记一次“六一”活动作文

2020-08-28儿童节

记一次“六一”活动作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的记一次“六一”活动作文,欢迎大家分享。

记一次“六一”活动作文1

  “六一”儿童节到了,班级举行了许多活动。校园也不再寂静,而是一片欢声笑语。

  上午,我怀着无比兴奋的心情走出家门,便直奔学校。刚放下书包,活动便开始了。

  第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”,一听到这个消息,小李便满怀信心地走上讲台,她把眼睛蒙上,眉头紧锁,两手慢慢地推敲着位置。突然,她拿起笔,不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼,这欢呼声简直可以把人的`耳膜给震碎。她露出了笑容,怀着胜利的喜悦走下了讲台。

  第二个活动是“猜字谜”,我胸有成竹地走了上去,语文老师便马上出题:“早上四条腿,中午两条腿,晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说:“是——人。”“答对了!”语文老师把一堆糖果塞入我手中,教室里响起一片排山倒海的掌声,我拿着属于我的“战利品”,在掌声中走了下去,我一蹦三尺高。

  “叮铃铃”,放学的铃声响起,我们好像一只着了火的马,带着一大包满满的“美食”,如百米冲刺般冲出了教室,大家说啊、笑啊,议论着这些糖果来之不易。

记一次“六一”活动作文2

  星期五,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得空旷的校园更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,我们罗秀中心校专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。听到这个消息,同学们欣喜若狂。

  当天下午,活动场所人山人海,我们被眼前各种各样的活动喜不自禁,我和几个同学说:“我们该玩什么先呢?”我想了想,说:我们去元保龄球,可是人太多了,我们没有办法挤进去,真遗憾。于是我们来到了抛圈场,到了那,好运气,还没人来,我第一个,负责的老师给了我五个圈,我连抛进了三个圈,领了糖。又回头排了第二次,几个同学都领得了糖,心里甜滋滋的,我也一样。这时候,人多了起来,我们不得不转移目标,来到了投乒乓球处,我又得了个头位,我兴致勃勃的开始投乒乓球。 同学们跟在我后背高声喧哗、欢呼着,一轮过后,我们几个同学又换其他活动,几乎把校园里所有的活动项目都玩了个遍,同学们的口袋装满了糖果饼。

  这次活动真开心!结束时,同学们恋恋不舍回到教室。在教室里吃着自己的“战利品”。

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