小学作文之对数学的反思

2020-06-28反思

  接触数学是小学一年级的时候,在三年级之前的我对数学感受的就是:一门好玩的学科,一门徘徊在加、减、乘、除个四个符号之间的学科;那时的我刚刚对数学有了一点兴趣,就想每天一到学校就上数学课。有了兴趣,上课认真,成绩自然就好,成绩好,就在同学之间有地位。

  但是在三年级以后,我对数学的感受就大大的改变了,从喜欢数学到“恨”数学了,为什么呢?这还是要让记忆回到小学三年级。

  自从三年级的一次数学小测试后,我对数学的爱好马上就灰飞烟灭了,那个时候的我因为对数学还有一点兴趣,因为那时还是刚刚开学没有多久,还没有小测验,但由于每次的作业都还算不错,我对自己也就颇有信心,日子一天天过去了,老师有一天突然宣布:“同学们,我们的数学已经学了一半了,老师想对同学们进行一次抽查,小学二年级作文《好作文》。时间是XX日,请同学们好好复习。”结果,我出于对自己IQ的信任,就没有复习(现在想起来的.确很可惜,因为,如果我不是出于对自己的高度信任,也不会笨到考试之前还不好好复习。),到了测试的那一天,我还是没有趁着之前的那点时间看一会书,反而和同学们闹起来了,如果不是这样,怎么会考出这么个成绩?等到了考试的时候,一向“下笔有风”的我这次答题的时候竟然会“对着考卷发蒙”。原来,我本以为这次的题目会很简单,所以,什么也没有看哎,结果拿到考卷后,我才知道我错了,每一道题都不是想象中的那么简单,我开始后悔了,想,老师给我们时间复习,而我却把时间白白的浪费了。这下可好了,等着看好戏吧;时间就这么一分一秒的过去了,我的答题速度远远不足同学,考试时间马上就到了,看着这张还有一大片一大片满是空白的答卷,我忐忑不安的交了上去……

  从这件事中,我吸取了,考试之前一定要复习不管怎么样,都不要轻易放弃任何复习的时间,也许就在这短短的几分钟之内决定了你的分数。

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