实用的小学发现作文500字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学发现作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学发现作文500字 篇1
今天中午回到院子里，我看见一个新来的小子。他个子比我矮，眼睛鼓鼓的，牛眼一般大小，小鼻子，衣着不时髦，一看就知道是个乡巴佬。
我走过去用看不起的眼光瞟了他一眼，对他说：“小子，你知道我们这儿的规矩吗？进门要拜XX的。”我本想吓唬他一下，只见他哭着跑回了他的家，我看着他哭的样子，在那哈哈大笑。
下午我和叔叔一起到河里去游泳，突然一个熟悉的身影跳入我的眼帘，原来是那个臭小子，他会游泳？我自言自语，到了河里我把他叫过来让他看看我的游泳本事，我对他说：“臭小子，看好，你爷爷来教你游。”说完就往河里纵身一跳，直往对岸游。游到半中央，我觉得左手有点不对劲，不听使唤了，我这下可急了，肯定是抽筋了，这时我的脑中出现了爸爸常对我说的一句话：在踩不到底的深水池中抽筋了不能紧张，不然就只有一条路可走，你自己清楚那是一条怎样的路。再说，那臭小子也在岸上看着我游泳，我用踩水的方法在水中休息，样子像站在水中似的，我想休息一会儿抽筋就会好的，我自己这样认为。
突然，他跳入水中，以每分5米的速度，像猛兽扑捉猎物似的向我游来，我想：他到底要干什么呢？是要救我，还是要报复我呢？对了，肯定是要报复我，我也管不了那么多了。忍受着疼痛往对岸游，离对岸只有5米了，可左手不争气越来越痛，他已向我靠近了，我已太累了，快要沉了下去，他游过来拉住我的右手往对岸游，我已浮出水面，呛了几口水，问那臭小子：“你要干什么？”他不说话，直把我往对岸拉。到了岸边，我对他说：“你为什么要救我？”“抽筋了不能呆在水里，要上岸休息，再说，我不愿意见死不救。”他答道。他还要我多休息一会儿才能回到对岸。
我这时才发现他的心灵是这样的美啊！我知道了自己开始不该那样说他。他见义勇为，乐于助人，心地善良，是个好人。这时我才想起了一句古人的话：人不可貌相，只有心灵美，这人才真正的美。
小学发现作文500字 篇2
我发现蜗牛爬行特别慢，而且胆子很小。因为有一天早晨，天刚下过雨。我来到学校的花园旁，看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”，还有几只蜗牛在津津有味的吃着青菜。我看见它们很可爱，就用手指摸了一下蜗牛，结果，我看见它吓的分泌出了粘液，还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛，想出了几个问题，为什么蜗牛会分泌出粘液来呢？又为什么会吃青菜呢？
到了三年级，在一次科学课上，我才知道第一个问题的答案，因为蜗牛为了不让自己受伤，它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢？呵呵，这个问题现在我还是没有答案，等我长大了，一定要把这个问题搞清楚。
又有一天早晨，我来到学校，正要到教室门口时，看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看，原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”，而同学们有的捉蜗牛，有的在看怎样捉蜗牛的，或是看捉蜗牛的技巧。我看着那么多同学都去捉蜗牛，而且都捉到了许多蜗牛，还拿着蜗牛到处炫耀。我想，既然那么多同学都在捉蜗牛，那我也可以去捉蜗牛呀，于是，我也心动了。
我开始去捉蜗牛了。不一会儿，我就兴高采烈地带着许多蜗牛回到座位上。课间操后，我把一只蜗牛拿出来玩，可是一不小心，用力稍微大了一点，就把它给弄死了。我这才发现，原来蜗牛的壳是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚，因为，它毕竟也是一个小生命啊。
这就是我对蜗牛的发现。
小学发现作文500字 篇3
风儿不断吹拂着我的头发，刚打理好的发梢霎时间又被吹乱;树上叶儿的边越来越黄，地上像撒了一盘金沙。哦，秋天来了！
金秋时节，是美构成的。
秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！
没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎么这么美！
秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了一起，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的`樱桃，在阳光下变换着。
金秋九月，是美的盛典。千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。
金秋啊，你到底该有多美？
小学发现作文500字 篇4
今天 ，我种下了一些绿豆。晚上，我去看绿豆，看见它们好像缺水，我就给它们浇了一些水。在浇水的时候，我发现这些绿豆长大了一些。
第二天中午，我又给它们浇水，发现有的绿豆已经发芽了，但有的还没有长出来呢!
第三天中午，我又去给它们浇水。我惊讶的发现绿豆都长成了豆芽。我告诉了姨妈，姨妈看了看说：“豆芽成熟了，可以吃了。” 到了晚上，我留了几根豆芽没有吃，继续观察它们，我又发现它们越长越高。
通过这次种豆芽，我又有了新的收获，那就是在生活中要善于观察，因为在观察中会有许多有趣的东西。
点评：在观察中有新的收获，自然地告诉我们做生活的有心人，善于观察身边的事物。(指导教师 姚兴桥)
观察日记作文350字_小学三年级作文
一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。
第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。
第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的喽！”
第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！
【实用的小学发现作文500字四篇】相关文章：
6.发现作文四篇
7.发现小学作文