发现的作文6
星期天下午，我和妈妈高高兴兴地来到水果批发市场，这里摆满了各种各样的水果：有红彤彤的苹果、绿油油的西瓜、黄澄澄的橘子……真是让人垂涎欲滴。忽然我发现一个奇怪的现象。这些水果都是圆溜溜的，却没有方形的。为什么水果的味道和颜色不一样，个头也有大有小，而形状却大同小异呢?
在回家的路上，我内心充满了疑惑，百思不得其解。回到家，我立刻跑去问爸爸，爸爸想了想说：“你知道达尔文的进化论吗?”我若有所思地说：“好像在动画片里看到过，但不怎么理解。”爸爸说：“达尔文通过研究发现，自然界的一切生物都遵循‘物竞天择，适者生存’的原则。也就是说，它们会向最适合自己生存的方式进化。你想如果在深山老林里，没有人摘果子，会怎样?”我思考了一会儿说：“果子熟透了，就会自己掉下来。”爸爸说：“对!假如果子是圆形的，掉下时就极易滚到别的地方，里边的种子就可以在那里生根、发芽、开花、结果，这样有利于种子的传播。而方形果子不容易滚动也就不利于种子的传播，这些物种在发展过程中就会被逐步淘汰。”见我恍然大悟的样子，爸爸还补充道。“圆形的表面面积小，水分蒸发得也就少，那样更有利于果子的生长和发育。”哦!原来果子不是随便长成圆形的呀。
听完爸爸的话，我明白了一个道理：自然界中的奥秘有许多，处处留心皆学问，只要仔细观察，细心发现，不懂就问，一定会有意想不到的收获。
发现的作文7
我发现这个世界上到处都是宝藏。世界的宝藏：一朵花，一棵草
在每一个黎明来临的时刻，太阳一点点升起，它像一盏灯，当它完全升起时，也就是这盏灯燃起，把整个世界都点亮了。
它唤醒了人们，让人们开始了一天的劳作，它洒下来的缕缕阳光给植物带来了能量，让万事万物生机勃勃。
小草是生命的象征，它让人们眼前一亮，仿佛给人的眼睛打开了一扇绿色的大门，使人心情舒畅。它无处不在，马路旁，墙角边，绿树下，屋檐前
哪怕是炎炎夏日炙烤大地，它仍然无所畏惧，不停地生长。哪怕是冰骨寒天，沉沉的积雪压在它身上，它默不作声，静静的等待春天的到来，继续生根发芽。
小草啊！你可真伟大，你对地球无私的奉献，人们一点也不知道。
而一年四季生活在大自然中的小昆虫，就数知了最特别。它用自己的翅膀摩擦发出声音，让整个夏天不再安寂，仿佛整个夏天所有的树木都是它的音乐会场，蝉鸣声笼罩着四方。
最有诗意的就非秋天的落叶莫属了，难道是大树营养不良吗？难道是大地在呼唤叶儿吗？难道是风儿想要借用树叶当信件？
只要你留心观察你就会发现到处都是小美好，大奇迹。需要我们用心去发现，用心去寻找，你就会发现世界的美，无处不在。
你可以从时间、力量、声音和情感去发现
发现的作文8
春天，我在家门前玩耍。发现了一群蚂蚁在找寻食物。
于是，我恶作剧在它们面前放了一片苹果，并在周围弄了一些粘纸，那些蚂蚁们就这样被我包围了。它们顿时慌了起来，像一窝没头的蜜蜂，团团转，六神无主。我心想：“哈哈，你们逃不出我的魔爪吧！我看你们的一生都要在这度过了！”
有的蚂蚁不自量力在粘纸上挣扎。这时，一只大蚂蚁像是要牺牲一样，只见它先爬上去，小蚂蚁咬住它的尾巴，然后猛地一用力，那些小蚂蚁便从大蚂蚁身上穿过了我的“围墙”。就这样，过了一只、两只，在过第四只时，又一只蚂蚁被粘住了，它拼命地挣扎着，我看见它那不屈的精神和拼命的样子，使我深深感动。我放走了这些小蚂蚁，因为它们有着顽强拼搏的精神和不屈的毅力。所以我放走了它们。
多么可爱的小精灵！我十分惊讶。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是奋力向前，最后终于取得了胜利。我们在学习上不是也应该具有这种精神吗？
发现的作文9
看，那在秋天里枯老，冬天里 安眠 的小草，在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣，张望着这似曾相识的世界，开始新的生命，新的生活。路边垂柳舒枝展叶，嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞，时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技，时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。春风就像一双心灵手巧的手，不仅染绿了枝头，还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱，把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中，美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾，有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳，有的绽放出迷人的笑脸向路人示好 蜜蜂也来捧场，在花丛中歌唱，惹得蝴蝶来伴舞。
春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁？非春雨莫属了。听，春雨的交响乐开始了。它们在地上 沙沙 歌唱，在树丛中 吧嗒 作响，在小河里 滴沥 奏乐 到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队，还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画，织出了鲜艳、茂盛的花草树木，织出了仙境般的大地。慢慢地，路地上还淌起了许多的 小溪 。雨点射在 小溪 里，溅起了一朵朵银色的花，射出了一圈圈的涟漪。
发现的作文10
老师满脸笑容地走进教室，手里拿着一打纸。这时，同学们很好奇，老师拿来这么一打纸来干什么呢？我们都带作文本了。
老师说：“今天我们要做一个非常有意思的游戏。”同学们认为很奇怪，用纸怎么能做游戏呢？只见老师用双手分别夹住两张相同的信纸，放在嘴边。老师说：“你们猜一猜，我用力在纸中间吹一口气，纸会怎么样？”大家议论纷纷，有的说：“当然会往两边飞了。”还有的人说：“这还用猜啊，很明显是往两边飞了。”于是老师吸了一口气，然后猛地一吹，纸却合在了一起。老师看到大家疑惑不解的样子，说：“同学们可以自己试一试。”同学们拿起纸，按照老师的样子一吹，纸真的向中间飞去。同学们带着疑问去问老师，老师说：“在我们周围充满了空气，空气是有压力的，当我们用力向两张纸中间吹气时，空气被吹走了，压力也变小了，而纸外的压力不变，会向中间挤压，所以两张纸会粘在一起了。”
通过这次有趣的发现，我懂得了生活中有许多看似简单的事情，只有通过实践才能发现它。