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春末夏初，绿水荡漾。
三位垂钓者，并坐于水边。他们在那里，从晨露未晒，一起坐到黄昏伊始，身旁的鱼筐里却一条鱼也没有。初看这件事不免好笑，三个人坐一天却连一条鱼也钓不到。后来才知道，他们并不是没有钓到鱼，而是钓到的鱼都
不符合他们的目标。
于是突然很感动。
为了达到目标，其实就需要这种长久不懈的精神。为了目标，我们需要永恒的奋斗。
广阔的内蒙古高原上生活着一种鹰，它们虽然飞得不快，但他们总是不停的在飞，纵然狂风怒吼，纵然有时阴雨连绵，这些鹰永远飞向一个方向—远方。那里有它们孜孜以求的梦想。
我喜欢这种鹰，可以为自己的梦想，勇敢地、不停地飞下去。
这种为了自己的目标坚忍不拔的精神，常常让我想到那个曾经沦为奴隶的越王，那个卧薪尝胆的勾践。勾践有他远大的梦想，他梦想着称霸中原，梦想着傲视东方，梦想着越国的百姓能在自己的统治下安居乐业。于是吴王的羞辱、欺凌，越国百姓受到的压迫都化做了这位苦心人内心的坚强石柱，支撑着他，坚强的去奋斗，去实现他的理想。十年生聚，他愿意等待，十年教训，他也能忍耐。于是当越国三千精兵攻破了姑苏，勾践，最终面向初升的旭日，抒写了属于自己的辉煌。
我敬佩勾践这样的人，为了自己的目标，可以隐忍蓄势。等待，不是止步不前，忍耐，当然也不是丧失希望，其实只有默默地奋斗，才能爆发出真正的力量，梦想和目标，才能闪耀无限的光芒。
对于我自己，目标就在远方。我没有那些垂钓者那样坚定的耐心，没有鹰那样强劲的翅膀，更没有越王勾践忍辱负重二十年的毅力和勇气。但有一点，我想我和他们一样，我们都有一个坚定的目标。人有志，方可振奋，我相信，自己只要有梦想，并且向着目标，默默去奋斗，也会洒下属于自己的辉煌！
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每个人都有自己的梦，为了这个梦，花费了无数的心血与精力，只为实现的这一天。
我们班里便有这么一位人——老班。老班刚带我们班时便尽心尽力，班中的琐事，她每一件都亲力亲为，绝不加假手他人。关于我们每一个人，她都十分关心。每天都让各个组的行政组长到她那儿去汇报当天组中发生的事，然后她再一一解决问题。
老班十分注重我们的学习，经常对我们说：“现在不好好学习，将来还能有什么作为？人生能有几个十四岁，人生苦短，要珍惜一分一秒的学习机会。老班每天中午都会到班上，看着我们睡一会觉。那是怕我们学习太辛苦了，没有时间休息，下午又提不起精神听课。这些举动，难道不正是老板的梦吗？一个让我们二班变成最好的班的梦。老班正在为此奋斗着，相信那一天终将来领。
除了老班，我们的身边还有许多这样许多为梦而奋斗着的人。
例如：我们的体育老师。最近，健美操比赛即将来临。为此，我们的体育老师布置花了多少精力。起先是在初一到初二的几个班中选择健美操的人员，她和另一位体育老师合作，选出十几个健美操跳得较好的，然后再集中在一起作最后选择。选出的人员还要教他们比赛时跳的健美操。每天早晨当其他老师看着学生做操时，她正在不辞辛苦的教体操队员跳健美操；在其他师生回家时，她正在太阳的余辉下认真的教学生跳健美操。因此，我们很少看到她。然而，当我再次看到体育老师时，发现她似乎变黑了一点，人也比之前瘦了一点。啊！这健美操就是老师的梦，健美操队员的梦了吧。为此，我们看到他们奋斗着，向着这个梦一步一步的前进，坚持不懈，不辞辛苦！
想想我们身边有多少人为自己的梦努力着！奋斗着！我们可不能落后，要为这个梦奋斗！一步一步的向着这个梦前进，让这个梦得已绽放！
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他，没有双臂，却有一对“隐形的翅膀”，这对“翅膀”让他拥有梦想，让他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；让他登上了维也纳金*大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
回到荚冬我再次观看了《感动中国》，心中忽然有种说不出的感觉，总会给我长久的思考与感动：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？走进他们，问问自卧冬在感动中找寻本真。
“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力翱翔的轨迹。”
脚下风景无穷，心中音乐如梦，无臂钢琴师刘伟，他用事实告诉人们努力奇迹就有可能发生。命运对于刘伟是残酷的，十岁他失往双臂，这彻底打坏了一个孩子的青春梦想，但刘伟知道，没有双臂的他至少还有一双健全的双腿，随后，他开始学习足球、游泳，可学习历程并非一帆风顺，大量的练习，过度的体能消耗导致免疫力下降，无奈之下只的同游泳、足球说再见，可他始终不认输，他说，我的人生只有两条路，要么赶紧死掉，要么出*地活着。他做到了，他终究是生命的强者，从此他便踏上了他的钢琴之路，失往了双臂，他用双脚弹钢琴，他用自己的努力向人们诉说奇迹。
生活中的感动是不经意间的，一个举动，一种精神都会使人感动，感动让你坚强，让你明白了生命的真谛。刘伟那种身残志坚的精神与那不屈不饶的品质使很多人对他刮目相看，在生活中，我经常碰到一点小麻烦小困难就坚持不下往，与刘伟比起来我是多么的懦弱！
刘伟失往了双臂，却没有失往顽强的信念，他展开了自己隐形的双翼，用自信和汗水在蓝天中自由翱翔！让众人明白，努力就有可能！
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虽然早已停止了联系，但那并不代表一颗静止的心，心中激荡起一圈圈涟漪，代表远方的一颗心时时刻刻牵挂着你。夜空流星划过，将我的思念一同带走，带到远方，寄给你。
笔尖划过，在同学录上留下道道优美的弧线，这弧线成了永恒的回忆，经过岁月的沉积，积蓄当年的力量，在泛黄的记忆相册里静静躺着，直到永远永远。这一刻，意味着分离，在那个特别的夏天，你我走进不同的考场，进行着同样的竞技人生，在人生的岔路口前，为了能每天看到你，我和你有着同样的选择。
两班之隔，让你我相隔天涯。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”一股莫名其妙的伤感涌心头。看着窗外淅淅沥沥的秋雨，我知道，此时此刻你也一定在望着窗外，望着雨，望着我们逝去的过去，望着曾经的时光，望着，脑海中浮现出一幅幅曾经的画面。
站在你的背后默默看着你，有一种莫名其妙的欣慰，，好像心中的烦恼被洗刷了一番！如果大声说出爱是一种勇敢的告白，那这应该是一种默默的守候吧。夕阳下，看着你彷徨的背影消失在余晖里，连那一抹残霞也潸然泪下了，可能在为我默默的守候感到难过吧！
看着你们班值日，我与伙伴出门，虽然不好意思说话，但在眼神交接的一刹那，我却看到了一种幸福，那个害羞的脸，早已深深烙在我心。寒风里，我感到暖暖的，这难道就是凄凉的美吗？“执子之手，与子偕老”最平凡的才是最幸福的。
“星满空，霜满地，月光洒，楼台下。相识四年，默默无言，只在升初中前，把话说了个半。十年寒窗苦，为你愿”。虽然我现在我的成绩一塌糊涂，恐怕高中对我来说都是个坎，接下来的三年，为了你，我愿意努力，虽然我没有天赋，但是我时刻记着一句话：“别人有智力，我有努力，我会用辛勤和汗水，去浇铸心中默默立下的这个誓言。
时间并不意味着距离，而意味着无限的牵挂与思念，若爱一个人，请将这种爱转化成一种动力直前！