分享的作文

2021-03-10分享

分享的作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的分享的作文7篇,希望对大家有所帮助。

分享的作文 篇1

  带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

  “没人知道我流泪,因为我活在水中!”

  “我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

  就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

  与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

  于是海轻轻地告诉我:

  “最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。

分享的作文 篇2

  在这烈日炎炎的六月里,我们即将毕业。

  站在走廊往下望,母校依然那么美丽,母校记录了我们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了:饶有趣味的课堂,多姿多彩的活动,争分夺秒的赛场,气氛紧张的考场,我仿佛听到了:整齐有序的书声,美妙动听的歌声,心情欢乐的笑声和真心祝福的心声。

  我记得三年级时,我犯了一人错误,老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静,以为老师把这事儿忘了,便没把小红花交给老师。过后,老师讲起这件事儿,没有点名批评我,这让我非常惭愧。从此,我再也没有做过。因为老师给了我尊严,所以我不能再对不起她了。

  我还记得:上学期,我不会跳长跳绳,老是在同窗同学面前出丑,同窗同学们便帮助我。那一次,我总是跳不过去,所以,每当我往绳中间跳的时候,绳子就会慢许多,鼓励我的声音也此起彼伏,一声高过一声!“加油,魏泽成!”“你可以的!相信自己”“跳过去!一定要跳过去!”在同窗同学们的帮助下,我终于学会了跳长跳绳。

  我更记得,在这次六一联欢会上,我们玩猜成语游戏,前面的王力浩张开嘴,面目凶狠,手像爪子似的乱挥,我立刻明白了,这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人,后面的人再传,到最后一个人时,动作竟成了这样:两只手在空中乱摇,我们拼命暗示最后一个同窗同学,做出张牙舞爪的动作,可那个同窗同学照样丈二和尚——摸不着头脑,可把同窗同学们笑翻了天。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

  敬爱的老师,亲爱的同窗同学们,五年的小学生活已经过去,我们即将踏入中学,迎接新的考验,童年将一去不反。

  再见,敬爱的母校,在这里生活和学习的五年,会是我们一生中最快乐的五年!在您这里,我们懂了知识,交了朋友。在不远的明天,我们一定会让您骄傲!

  再见,敬爱的老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理,您的.辛勤栽培,我们永远不会忘记!

  再见,亲爱的同窗同学,在漫漫人生路中,我们各自踏上征程,也许要过几年才能再次相遇,请记住我们班的每一位同窗同学,让友谊地久天长!

分享的作文 篇3

  她有一头乌黑的秀发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。————那就是我的妈妈。

  我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学,而且我我的妈妈还乐于助人。

  有一次,我和我的妈妈去灵芝公园散步,走着走着,忽然听到一个小女孩的哭叫声:“我的妈妈。”·“我的妈妈”。我和我的妈妈就走到小女孩的身边,我的妈妈问小女孩:“你我的妈妈在哪里?”小女孩哭着说:“不晓得。”“你家住在哪里?”我的妈妈又问。小女孩直摇头。我的妈妈让我跟小女孩玩游戏,我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等我的妈妈,不一会儿,我看见一个阿姨急急忙忙跑过来,小女孩看见了自己的我的妈妈就跑过去,紧紧的抱住了我的妈妈。阿姨说:“谢谢你们。”我的妈妈笑着说:“别客气,应该的。”

  以后,我也一定要像我的妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的还是不熟悉的人。我的妈妈是我的好榜样,我爱我的妈妈。

分享的作文 篇4

  微微清风,吹来清明的悠悠寂寥,今年,要怀着怎样的心,去祭扫。

  幼时,爷爷对我:“烈士的心是炙热的,感动这一代又一代的子孙。”

  我问爷爷:“烈士是什么。”

  爷爷说:“烈士是为我们开辟光明大道的人,是无畏的英雄。”

  哦,烈士是英雄……我默念着。

  直到我上了小学,去祭扫烈士墓时,是夏天,烈日炎炎么,可烈士会怎么面对呢?无畏么。可我明明是拖着沉重的脚步,一步也不想再走了。耳边又回荡起爷爷的话语:“当烈士倒下时,不会再站起来,因为不可能站起来,只要有能力站着,就不会倒下。这是烈士的信念!”我想,这是怎样沉重,背负着信念的压力。我硬挺着来到烈士碑前,耀眼的太阳照在烈士碑上,很庄严,很庄严的……

  “马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新……”

  耳边传来的是教师铿锵有力的致辞,我的心也忽然间沉重了,是烈士的威慑力么?

  不是的。是他们的那炽热的心感染着我,多少年长眠在地下,他的信念感染着我,不屈的信念,宁死不屈的信念啊!于是我的心,在惆怅之中荡漾了……

上一篇:有关分享作文九篇下一篇:分享的作文四篇