【必备】感动文作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的感动文作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动文作文600字 篇1
在自己走过漫长蜿蜒的人生道路上，经历过数不胜数的感人的事，好似天上的星星一样多，每一颗都闪亮着它独特的光辉。在我的记忆长河中，那颗星星最为耀眼。记得是那一次……
那天雨倾盆而下，像泼，像倒。放了学，我站在校门口旁的四处张望，在人影绰绰之中我寻找着妈妈那熟悉的背影，但那熟悉的身影始终没出现在我的视线里。见找不到妈妈，我转头就走。我冒着大雨，匆匆地跑着。我家离学校差不多有“十万八千里”的路程，差不多要走20分钟。沿路走了一半，爸爸妈妈依然没有来接我，我埋怨他们为什么不来接我？路旁的花花草草去无精打采，可它们仍经受着风雨的考验，突然，我眼前一亮：花花草草都能经受住风雨的考验，我为什么不行呢？我便鼓起勇气，跑了起来。可人的力气就好像水一样，终有没有的时候。到了快上桥的时候，我筋疲力尽，慢腾腾地走着，书包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢，心里祈求着：雨下小点，下小点。可“龙王”就是不听我的指挥，挥一挥衣袖，天空中的雨越来越大。我不得不加快脚步，上了桥，桥上许许多多的人无不是赶路的，他们匆匆的赶路，无视了我这个没壳的小乌龟。渐渐地，人群缓缓离去，只剩下了我和一位老人。那位老人和我并路，他从我身旁走过时，意识到了我，走到我声旁，亲切的对我说：“小朋友，一个人回家啊？妈妈没来接你啊！我送一段路吧！”说完，那把庞大的雨伞就落到了我的头上，那把雨伞好似一颗充满关爱的心，温暖着我；那把伞好像一杯热茶，温暖着我；那雨伞好像妈妈的手，呵护着我。以前，我非常讨厌老人，他们实在是太啰嗦了，就像一个收音机，不停地在你耳边回放，又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫个不停。但现在，我觉得老人并不啰嗦，他们充满着关爱。雨渐渐平息了，可能“龙王”也被老人感动了吧。我失去的力气在短短的几分钟时间恢复了，对老人说了声“再见”，便向家的方向冲去。转头看看那位老人，他的身上处处闪着光芒，蒙蒙细雨形成了一道纱帘，朦胧了我的视线，我越走越远离去，老人渐渐消失在我的视线里……
那位老人的面孔在我的脑海里消失了，但他的品质却深深地烙印在了我的心里。
感动文作文600字 篇2
期盼已久的《感动中国20xx颁奖典礼》终于在20xx年2月8日晚在中央电视台一套播出了，我和家人一起认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。
在今年的感动中国十大人物中，给我触动最大的是支月英。 一名扎根农村小学36年的乡村教师。真正触动我内心的，是她那种无私无畏的.奉献精神。19岁的支月英在一个刚刚要走进广阔世界的时候，选择了走进大山，选择了大山里的孩子，选择了把青春奉献给这些娃娃的教育，从而赋予他们人生无限的可能。36年的坚守，36年的付出，是什么样的精神支撑、什么样的力量浇筑，让一个女性为山村讲台培养了两代人。
向榜样学习，立足本职，爱岗敬业。教育是关乎人的灵魂的事业，也是爱的事业，我很荣幸我能成为一名教师。作为一名教师，我认为对学生的爱，对事业的爱，以及像支月英那样，无私无畏的奉献精神是必不可少的。对于大多数老师来说，工作就是这么琐碎而平淡，甚至还有点枯燥，日复一日，年复一年。但当我们看向讲台下那一双双求知的眼神，当我们见证一批又一批学生的成长蜕变，目送他们走向更高的领域，走向各个工作岗位，开始为社会发光发热的时候，内心又会泛起一丝欣慰与感动。其实就是这样，教师，既难有可歌可泣的闪光事迹，也鲜见悲壮辉煌的精彩瞬间。平平淡淡中教书，点点滴滴间育人，在平淡中奉献着自己的青春，在点滴间实现着自己的价值。支月英的价值，不仅在于她让多少山里的孩子走出大山，还在于这些孩子未来为国家，为社会做出的贡献。同样，将来我们的学生所做出的事业，不也是我们教师人生价值的一部分吗？
榜样的力量无穷大，它就像一盏明灯为我们照亮了前进的道路，在今后的工作生活中，我们要严格要求自己学榜样、赶榜样、当榜样，要反思不足，改正不足，把自己的思想当成一把生锈的刀，把支月英的精神当成磨刀石，反复砥砺，让我们的思想更纯洁，更坚定。同时，坚守平凡的方位，努力学习、加强创新，承担好教育下一代的重大使命，不忘初心，继续前进。
感动文作文600字 篇3
夜幕降临，已是傍晚时分，在班级中上着晚自习，我的眼神却悄悄溜了出去，但在不经意间看到老班那忙碌的身影。眼神有些迷离。思绪，也不由得飘到期中考试的时候了……
“号外号外！同学们，今天作业是……”死胖子郑草卖弄着他那堪称‘婉转’的嗓音，“啊~又是‘3+2’大礼包啊，今晚怎么熬啊！？”继而全班哀嚎一片“就是嘛！”……此为我们班关于每天作业公布的特写，100%真实。
那段时间，大家都在“不厌其烦”的完成复习作业，老师们总是乐此不疲的印复习讲义、资料让我们回家背诵，而且对工作负责的老班更细心，还打印了一份每天背诵情况反馈的表格。但一向爱耍小聪明的我从来不去背那些无聊而枯燥的讲义，都是在第二天早晨急急忙忙让在“梦游”中的父母龙飞凤舞的签上“已会背”。
可是，唉，人算不如天算，这天早晨老班竟然来了一次突击检查，无奈，中午我理所当然的被留下来了(在办公室门口呢，羞羞啊、)。看着眼前的字密密麻麻的讲义，脑袋一种眩晕，粗略会背时，我便去找老班“过关”，老板却一点脸面都不给我这个英语课代表，极其苛刻的挑出了一些很细微的错误让我重新背。我拖着沉重的脚步走出办公室心中还抱怨着“简直就是鸡蛋里挑骨头嘛，想整我直说不就好了，变相惩罚学生，自己享受美味佳肴，让学生……”
等到我全部背诵完毕时，虽然不是很饿了，但是已经头昏脑胀，连步子都走不稳了，不过对老班的厌恶丝毫未减退。我“爬”出校门，饱餐一顿后回到学校，在学校的林荫小道上还很满足的舔了舔唇边残留的食物香气。
突然，想起要去英语老师那抱本子发呢，不由加快了速度，匆忙走向办公室。来到办公室，眼前又浮现出老班训我的那一幕，心中很不是滋味，发出轻轻的一声“嘁，有什么了不起的！”然后推门进入办公室，抱了英语本准备发。眼却不受中枢神经系统控制向老班那看去，下一秒，我怔住了。
老班那原本不大的办公桌被几摞作业占得满满的，仅仅只留一点点空隙放午饭，那饭似乎还未动，不是那么热了。再看看老班，她正边吃饭边批改着作业，看着看着鼻子有点发酸，心中像是被打翻了的五味瓶，不知是什么滋味，下意识的看了看挂在墙上的表，更吃惊的是，马上2：00了……
感动在那一秒，现在却依旧温存在我心中。
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