无处不在的感动初中作文

2019-02-05感动

  感动一:特别的礼物给老师节日的祝福

  “我画了一幅画给老师,画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画,希望老师能喜欢。

  小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物,每天晚上总会跟爸爸妈妈一起,在每一家礼物精品店来来回回仔细看,希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说:“去年,我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片,今年想换一种方式。”

  小李送的礼物还真费了不少心思,他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师,每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节,“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。

  “其实一开始我真的不知道要送什么,征求了同学们的意见,征求了爸爸妈妈的意见,最后还是决定自己动手做,每个老师都对我们很好,总想送点礼物给老师做纪念,趁这次教师节,希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。

  感动二:感恩之情难以用礼物体现

  说不许买花,我还是收到了一束十分漂亮的花,她是两年前我们班的语文课代表,聪明、活泼、可爱,工作认真负责,学习勤奋优秀,可是一次车祸,使她左腿粉碎性骨折,当时她在苏州住院,特想学校特想老师们,那时她才进入小学两个月,懂事的她特别沮丧,情绪一直低下,她妈妈也很着急,不停的打电话向我表达她的无助。我多少次通过电话跟她交流,相信她一定会很快就康复回来,因为同学们都盼着她呢,我也等着她回来继续当我的语文课代表呢。

  小姑娘果然很听话,开始很安静地接受医生的治疗,我和其他老师不间断发过去的短信成了她每天的期盼与动力。很快孩子恢复出院了,我就利用下班时间去孩子家,帮她补习落下的课。对她来说,在家里的日子太难熬,坐在教室里听老师们讲课,是一种特别的享受。一天晚上,孩子轻轻对我说:“老师,每天你来我家,是我最开心的时候。”

  今天她在贺卡上写到:“张老师,您的嗓子还疼吗?您不要太累了!谢谢您对我的关心与鼓励!祝您节日快乐!永远爱您的学生!”看着孩子一行行清秀的字迹,我真的好开心。

  还有一个学生自制了一张非常小巧玲珑的贺卡给我。上面的字不多,但是却给了我满满的感动。她说:张老师,今天是教师节,祝你节日快乐!您知道吗?今年暑假我在家做了一个梦,梦见三年级你还是我的老师,我当时只当那是一个白日梦。没想到,白日梦成真了,我果然又成了您的学生。张老师,您不知道,我好开心啊!小刘,你不知道,有你这么一个聪明又能干的学生,张老师更开心呢!你不知道,老师多么以你为骄傲啊!相信升入三年级的你一定会更加茁壮地成长!

  我只是一个平凡的老师,做着许多老师应该做的,已经做过的,正在做的或者将要做的事,那就是用自己的一颗爱心去关爱每一位学生。“爱生者生恒爱之”! 爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时,才能感受到自己生命的价值。 望着黑板上那一行祝福语,看着讲台桌上的鲜花,心中腾起一股热浪,泪眼朦胧间我看到了46张笑脸。抑制不住激动的情绪,情感的洪水流动于笔端,谱下我与学生的“交响曲”。

  师恩难忘,作为老师的我,最希望孩子能够记住我,相信“无论在何时,无论在何地,只要你认认真真做事情,纯纯洁洁爱孩子,孩子们永远都会记住你。”感动教师节带给我的感动,庆幸自己选择做老师……当“蜡烛”也是一种幸福。

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