老师,我佩服您感恩作文

2020-04-10感恩

  肯定,你向老师认过错,但老师向你认过错吗?我的老师可向我认过错。我佩服她。什么?不信?那就给你讲讲这件事吧。

  那是星期一的`第一节课,上语文。语文老师以充满深情的语调,有声有色地朗读着一篇优美的散文:“……在我们村东头,有条干涸(枯)已久的小河,那条小河,曾经养育……”我一直认真地听着,当我听到把“干(gān)涸(hé)”读成“干枯”时,难受起来,那个错音就像针一样在刺痛着我。于是,我举起手来,老师以为我有什么问题,把我叫起来。我大声说:“老师,应该读‘干(gān)涸(hé)’,不应该读成‘干涸(枯)’。”

  本以为老师会表扬我的,没想到,老师却说:“我教了20年的书,一直读这个音,也没人说我读错,就你逞能!”

  “就你逞能!”“就你行!”……同学们也跟着起哄。

  我无趣地坐下,忍住了眼泪,没有让它流下来。我从书包里拿出字典,查了查,确实应该读“涸(hé)”。我给老师一看,老师低下了头,羞愧地说:“对不起!对不起!我读错了,请原谅!”接着站在讲台上,像同学们纠正读音的错误。同学们有的向我点点头,表示歉意;有的小声说:“对不起了,文迪!”

  “没关系,谁还没有错误的时候啊!”我小声地说。

  我们继续上课。

  从此,我越发地尊敬我的语文老师了。

  这可是真事,我没吹牛哦!

  评语: 老师向学生认错,学生则尊敬老师,立意好。语言自然流畅。结尾幽默,有风趣,耐人寻味。

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