以真诚为题小学作文

2020-12-30感悟

以真诚为题小学作文

以真诚为题小学作文1

  那天,骄阳似火,我买了一瓶可乐。回到家后,把可乐倒进杯子里,不断浮出的气泡格外诱人。

  我端起杯子,正要细细品尝,房门被推开了,邻居家5岁的小女孩婷婷伸出小脑袋注视着我:“哥哥,你在喝什么呀?”那双乌黑发亮的小眼珠在眼眶里直打转。我思量着,若是告诉她我正在喝可乐,她一定也要喝。不给她,不太好,给了她,我喝得不就少了吗?“哥哥在喝药”我故意咳了几声。“药苦吗?”她关切地问。“苦,不信你也尝尝!”“不,不。”她急摆了摆手,胆怯的退了一步,便匆匆的跑开了。

  树上的知了扯着嗓子叫,断断续续的。我一边品尝着清凉甘甜的可乐,一边为刚才的“随机应变”而自鸣得意。又是一阵急匆匆的脚步声,婷婷转眼间又“飞”回我面前。她摊开胖乎乎的小手,掌心有几粒包装精美的奶糖,气喘吁吁的对我说:“小哥哥,你先把药一口气喝光,在吃掉这些糖就不苦了。”

  我顿时愕然了,望着她急促喘着气的样子和不断往下淌的汗水,我突然有了一种异样的'感觉。婷婷是那么天真无邪,而我这个“小哥哥”却比不上她幼小的心灵,真是可恶!我惭愧的低下了头,突然感到了自私的可怕。窗外的知了还在叫,可乐也还在冒着泡。

  我赶紧拿来一个杯子,给婷婷也倒了一杯,“来,你也喝。”“不,苦,我不喝。”“这是可乐,甜的。”她用那双乌黑发亮的小眼珠盯着我看,过了一会儿,她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔,“是可乐,甜的。”她笑了,笑容像可乐一样甜。

  从婷婷那里我懂得了:人与人之间应该有真诚和慷慨。与人共同分享快乐,比独自一人享受更愉快。我会像婷婷那样用行动告诉别人这个道理,我要让所有人都明白这个道理,让人与人之间更真诚,让我们的世界更美好!

以真诚为题小学作文2

  真诚就像一朵花,花开时,你就会感到幸福、快乐;花败时,心里就会受到谴责。

  记得四年级时,有一次数学期中考试,妈妈说如果我能考到95分以上,就会送给我一个礼物。而那次我发挥得非常好,考了97分。

  卷子发下来了,我看了成绩后,想到很快就可以得到礼物了,高兴得不得了。可就在我查看卷子的时候,发现有一道题写错了,老师竟然没有判出来!

  这种情况已经不是偶然了,一般我就会毫不犹豫地拿去,让老师扣掉那不该得的分数。而这次,我突然瞄了一眼那道题的分数,便犹豫了。

  那是一道3分题,如果我再被扣掉3分,可就上不了95分了。这时,我心里仿佛有两个小人在吵架,其中一个说: 好不容易能得到礼物,怎么能就这样失去了呢?过了这个村就没这个店了! 另一个说: 人与人之间怎能缺少真诚呢,如果这次蒙混过去了,就说明不真诚,礼物怎能送给不真诚的人呢? 是啊,礼物不应该送给不真诚的人。于是,我走向讲台,让老师扣掉了那不应该得的分,这时我竟然觉得很快乐。

  回到家,我向妈妈说明了原因,谁知妈妈不但没有批评我,反而表扬了我,还送给了我礼物,她对我说: 真诚的人永远会有好报!

以真诚为题小学作文3

  来到学校,悄悄的走向老师的办公室。办公室门窗开着,桌子上放着一个地球仪和笔筒,翻开的语文书上有一个老花镜,旁边

  的日历上写着“9月10日教师节”,哦,原来她是给老师送礼物呀!老师现在正在教室给学生补课呢。

  她虔诚地把野菊花插入笔筒,回忆起了一段往事:她出生在一个农村贫苦家庭,家里靠父亲维持生计,到了上学的年龄,经她再三请求,家里才凑齐了学费供她上学。后来,家庭困难,父母便让她退学,还是这为好心的李老师出钱捐助她,让她继续上学。并处处关心她,辅导她使她的成绩一直名列前茅。

  她不知道,身后的老师看到了这一切,脸上露处慈祥的笑容。因为老师知道,这份礼物表达了一个乡村孩子对老师的真诚爱戴。

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