全国III卷高考作文题

2020-08-22高考作文

2020年全国III卷高考作文题

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的2020年全国III卷高考作文题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

  毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。

  要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  一、题目解析

  如何知道自己是什么样的人,是被哪些因素塑造的,这些因素里,哪些是正常的,哪些是不正常的,哪些是需要纠偏的,哪些是需要舍弃的,都要从现在开始。

  去了解别人,去观察别人,去看社会新闻,去看看别人生活的每一个细节。把别人当镜子,不要对别人和自己的不同,哪怕是吃苹果的方式,脱毛衣的方式,说话的方式,甚至习惯性的动作,身上的气味,不下任何结论,不急于肯定或者否定。而是去理解它们的来龙去脉,去理解他们为什么成为他们,而自己如何成为自己。让自己知道父母的更多样貌,家庭的更多样式,苹果的更多吃法。

  有了这些坐标,有了镜子,有了对照,你才可以为自己画像。自己为什么会这样吃苹果,自己对世界有哪些认识,这些认识的根源是什么。

  知道之后,如何塑造自己?如何让自己的画像,变得更好?把自己当人工智能来训练吧。你读的每一本书,浏览的每一个网页,看的每一个电影,吃的食物,穿的衣服,你选择的朋友,你说话的方式,都在成为你。都在吸引更多的书、网页、朋友,在向它们发出讯息,让它们走在奔向你的路上。

  而最终,你才能成为你想描绘的那个自己。

  二、范文

亲爱的高一年级同学:

  你面前的,是封写给未来的信,给你们,也给我自己。即将结束高中学业的.我,将通过高考,跋涉进大学生活,而你们也将从初中课堂,来到高中校园,开启新的青春征程。作为毕业生,希望你们能享受这段时光,珍惜每分每秒,接下来的话,只写给最好的你们。

  高中三年,是学业贯穿的三年,从初中到高中,首先要面临学业过渡。进入高中后,除了知识跨度增加,要投入更多精力,想要消化好高中课本,还要积极转变学习方法,不遗余力发起思维革命,思考方法变了,很多学业难题便能迎刃而解。除了向师友请教,对自学要求也越来越高,在高中这个新起点上,我们首先要成为一个善于学习的人。

  同样,高中三年,你还会收到时间投递给你的自我变化,不仅是知识量的增长充沛,你也在不朽的时光中,重塑全新的自己。

  长大的样子,藏着你和情绪安然相处的影子。高中生活里的你,要学会疏导学业压力,坦然应对生活挫折,让自己成为扭转生活、熨帖生活褶子的人,在平衡压力的过程中,安放自己的小确幸。

  未来的三年是属于你们的日子,镌刻着最美好的青春字段。你可能遇到平生最难忘记的老师,也会在考场中相逢最值尊重的“对手”;你可能遇到此生最真挚的好友,也可能邂逅一段懵懂青涩的“爱情”。五彩斑斓的高中生活里,我们要成为一个对学业无愧、对朋友真诚的人,对生活负责,为自己负责。

  高中三年,注定要把多数时光献给学业,但千万别遗忘生活沿途的风景,要与学业浑然一体、物我两忘,也要能及时从生活抽身,在疏离中反省体悟,留白生活,放飞心灵。

  在《道林·格雷的画像》中,王尔德展示了一幅奇异画像,这个画像吸附着画像主人公的生活,也纵容着画像主人公的欲望。现实生活中,同样存在这样一幅画像,它映刻着你的模样,也映照你的心灵信念。这幅画像的样子,是你选择过上什么样的生活,又继而成为什么样的人。

  希望少年能牢牢攥住高中三年时光,成为一个自主学习的人,因为身处终身学习时代,学习再也没有完成时;希望少年珍惜父母羽翼下的生活,做个听妈妈的话的“宝宝”,因为待你结束高中生活,便要与故乡“两清”,渐行渐远的时空距离,只剩下梦里不知身是客的乡愁游子;希望少年不只把“身体是革命的本钱”挂在嘴边,要在行动的步伐上,做个热爱运动的人,一个体魄坚强、意气风发的少年。

  不好意思,就这样把高中生活摊开在你面前,然而三年时光的异质多彩,青春岁月的五彩斑斓,任凭语言华丽也难穷尽其妙,剩下的留给信前的你们,希望你们用百倍的放大镜,放大高中生活的可能性,在慢慢体验中移步换景,在细细品味中柳暗花明,挥墨绘就你们的人生自画像。

  永不毕业的高三同学xxx

  2020年7月7日

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