我的成功家教方法征文

2020-07-03高三作文

  教育孩子是一门科学同时也是一门艺术。下面是小编整理的我的成功家教方法征文,欢迎阅读。
 

  第一篇:我的成功家教方法

  望子成龙是每一个中国父母的殷切希望,我们都希望孩子长大后能有一番作为。自从俊亨出生以来,我和孩子妈妈的生活重心完全放在了孩子身上。我们业余时间和精力的分配主要就是考虑孩子成长的需要。尤其是孩子上小学以来,这一点表现的尤为突出。孩子在学校和各位老师的辛勤教导下茁壮成长,各方面的表现都令我们满意。作为家长,我们非常感谢学校和各位老师的辛勤付出,也深深地体会到,家长与学校的良好配合是孩子在各个方面取得进步的有力保证。我们的做法和体会总结如下:

  《我的家庭教育》征文——父母教育孩子的一点体会 - 听雨 - 温馨小屋

  一、尽可能多花时间陪孩子

  我跟孩子妈妈做了分工,早上妈妈上班时顺便送孩子上学,晚上则由我来接他放学回家。从他出校门开始,直到晚上睡觉这段时间,我几乎都在陪着孩子。督促他先完成老师布置的作业,然后,引导他玩一些有意义的东西,例如:画画,做手工;或者引导孩子读书、看电视。孩子看电视的时间,大多数都是由家长陪伴的。 这样做,一方面让孩子有安全感不看内容不健康的动画,另一方面,家长也能够全面了解孩子的需求和想法。

  二、确保孩子按时完成作业

  每天接孩子回家时,我在路上会问孩子很多事情,比如老师有没有布置家庭作业,什么作业,老师提了什么要求等等。回家后,我会检查记事本,督促孩子按老师的要求一项一项地完成。孩子在这方面表现很好,没有发生过完不成作业的情况。

  三、帮助孩子养成规律的作息习惯

  我认为孩子养成规律的、健康的作息习惯,对于他的一生都非常重要。我们给孩子定下了规矩,每天放学回家,要按照事先安排好的程序完成每一件事。在没有写完作业,或者完成父母规定的其他任务之前,不能玩也不能看电视,每次看电视不能超过半小时。现在俊亨已经能完全接受并自觉遵守这个规矩了。

  四、陪孩子阅读

  除了学校布置的阅读任务以外,我们让孩子阅读更多的东西。俊亨的阅读可以分为规定阅读和自由阅读两大部分。规定阅读是由我来陪着阅读,每天中文半小时,英文半小时。由于孩子读英文还有些吃力,我在这方面花的时间和精力比较多。例如一个英文故事,往往是孩子读一页,我读一页。这样既能保持孩子对英文阅读的兴趣,又能减少阅读中的枯燥感。规定的阅读任务之外,孩子拥有一段自由阅读时间,他可以根据自己的兴趣,选择读物。例如前段时间,孩子主要是读《喜羊羊与灰太狼》系列漫画书。这一套书共24册,俊亨爱不释手,经常一个人一边读一边咯咯地笑。短短的几个月,这套书他已经反复读了好几遍。虽然是漫画书,但书中也有不少字,日积月累,阅读量也不算小。最重要的是,他对阅读产生了浓厚的兴趣。

  五、陪孩子锻炼

  学习很重要,身体更重要,每天的户外活动是必修课。我们住在大学校园里,有相对便利的体育器材和场地。放学回来后,我会询问俊亨在学校的体育锻炼情况。如果我判断他当天上学时的运动量不足,就会带他到操场去锻炼。有时候骑自行车,有时候踢足球,也有时打篮球。周末,俊亨每天至少游一次泳,还去操场运动一小时。校园的操场上父亲带孩子锻炼的组合并不多,能长期坚持的就更少了。因此,我们这对父子组合成了校园里的一道风景线,很多大学生和老师都注意到了我们,见面常会提起这件事。进入七月以来,天气炎热,我们的体育活动踢足球、打篮球等也改在了晚上凉快的时间进行。

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  六、定下长远的目标,

  我们对俊亨的教育,不是以考上大学为目标。我和孩子妈妈给孩子定的目标是幸福的人生。即使考上顶尖的名校,如果能力不强或者性格有缺陷,也不一定会有好的前途,不一定会幸福。因此,我们不仅要求孩子刻苦学习,也注重孩子综合能力和性格的培养。俊亨从五岁起,我们就让他学习钢琴。这不只是想提高孩子的修养,更是要培养孩子做事持之以恒的毅力,而且希望他明白,只有持之以恒才能有所收获的道理,更希望他能体会到持之以恒的甜头。学钢琴难度很大,靠耍小聪明、或短期的突击是学不成的。自从孩子学钢琴以来,我每周带他去上一堂钢琴课,并督促他坚持天天练琴。今年他几乎一天都没有中断过练琴,象完成家庭作业一样自觉,现在弹出的曲子已经有模有样了。

  第二篇:我的成功家教方法

  教育孩子是一门科学同时也是一门艺术。而这艺术的所在就是看你能否调动起孩子的积极性。能够主动学习的孩子真可谓是凤毛麟角。这也不难理解,孩子的天性就是玩。谁都知道学习是艰苦的,绝对没有玩的时候舒服痛快。可孩子的主要任务就是学习,所以这个问题总是在困扰着我们的家长。在这里我有一点小小的经验提供给大家参考。

  朋友的孩子中考前的模拟考试只有330分,这个成绩是绝对考不上高中的`。朋友打电话要我帮忙。说实在的这个忙我是真不能想帮。因为责任重大,如果考上了没说的,如果考不上我可要背个千古罪名。我没同意。但是朋友不甘心几次三番的打电话来,眼看中考的日子就要到了。我同意他把孩子先带过来我和他谈谈。和孩子谈过后达成了协议,孩子也同意了我的要求。这时距离中考还有50天。

  从这天开始,孩子上课的时候我在家‘复习’他的课本。中午和晚上他在我房间里学习,我就坐在他的后面看着他。一个小时休息一次。开始两天还比较首规矩,可以按照要求去做。可几天后就不是他了。首先是坐不住。这也难怪,一个不到15岁的男孩子正是好动的年龄。你让他在学校坐了八节课,回家还让他坐着学也的确是坐不住了。但不学又不行。怎么办?聊天。专门聊他喜欢的东西,什么飞机大炮航空母舰,还有我一窍不通而他感兴趣的动画片。等等。他聊的是津津有味兴高采烈,有时甚至手舞足蹈。而我听得是一头雾水。看到他高兴的差不多了,便提醒他到了学习的时候了。并对他说等学完了咱们接着聊。这时的他会很快的又进入到学习的氛围中去。处于青春期的孩子,如果你不让他把能量释放一下他会很难受的。

  当然孩子总是有反复的时候,有时会没有信心,有时会偷懒,有时甚至会耍赖。有一两次他把书也扔了,本子也摔到了地上。在孩子发脾气的时候我一般都不说话。因为在这个时候说什么都是多余的。只能引起他的反感。我只是在一旁默默的看着他。等他发泄完了平静了,再和他商量说:舒服了吗,如果不舒服我帮你一起扔。说这话时不要有讽刺的意思,要真诚。要把握好‘火候’,否则就是火上浇油。因此在这50天里我每天都会在他的草稿纸上写下一两句话。都是真对他当天的情绪而写:如果看到他没有了信心就写你是最棒的,我相信你。如果有急躁的情绪就写 重视过程,不要在乎结果。有时遇到困难的时候就写 你是男子汉,什么困难也压不垮你。坚持一下就是胜利。信不信由你。等等。通常他看过这些话后不作什么反应。但我知道他看进去了。我一贯主张快乐学习。我认为只有心情好了所学的知识才能‘消化’。否则就是过眼烟云。

  50天过得很快。转眼中考结束了。我也趴下了。朋友要送我上医院,我没有同意。我知道我是累的。我也知道最好的医生和药就是最后的成绩。23天后成绩终于出来了,总分427分。比他模拟考试时高出了97分。大家高兴我也高兴。50天的辛苦没有白费。

  在这50天中我有了一点体会,教育孩子需要一点艺术。我听到一个孩子曾经这样说过 ‘ 一天到晚就是学学学,真不知道他们还会不会说点别的话’。 ‘他们’当然是指家长。家长督促孩子学习是天经地义的事,不这样做好像对不起自己也对不起孩子。可你知道吗,有很多的孩子听这话已经听烦了。试想,如果一句话听烦了,你还能照着去做吗?我想不会。因此在指导孩子学习的这50天里我对他说的最多的不是‘学习’两个字,取而代之的是‘玩’。我常对孩子说今天咱们先玩会儿数学然后咱们再玩地理,看看柬埔寨有什么好吃的。这时的孩子会很高兴的接受你的建议。说白了,这就是一种心理暗示。同样的一种东西你让他学他会很痛苦,而你让他玩他就会很高兴。只是换了一种说法孩子就能自觉的快乐的去学了。家长高兴孩子开心。何乐而不为。

  所以说有些时候需要我们做家长的要多学一点东西,你充实了,在教育孩子的时候就能有方法就能挥洒自如。你的孩子也能向着健康的方向发展了。
 

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