文明开封我的中国梦征文「整合」

2020-07-04高三作文

  【第一篇】

  阳光透过窗棂洒落在书本上,我慢慢地拿起它细细品味,中华五千年的成语故事展现在眼前,一点一点告诉我其中的道理……

  其中,我对《凿壁偷光》印象最深。匡衡家里非常贫寒,但他很爱读书,却买不起蜡烛。匡衡的邻居富裕,每晚读书之时,屋里明亮通明。匡衡便想了办法,在墙上凿了一个小洞,烛光便透了进来,每晚匡衡便这样“偷光”学习。匡衡经过努力学习,后来获得了不小的成就。

  读了这篇故事,我深深的感受到匡衡对知识、学习的渴望。有了希望和梦想,他就不怕贫困和艰难,想方设想学习知识。而我们不但有好的学习条件,而且过着衣来伸手、饭来张口的日子,难道不应该好好学习,珍惜生活吗?

  “少年强则国强,少年智则国智“,合上故事我想到了梁启超的这句话。匡衡认真学习自身就会强大,而少年强则国强,有了我们的努力,国家自然就会屹立世界。所以我要好好学习,掌握更多知识,做一个对国家对社会有贡献的人,这就是我一个小学生的普通梦,一个我的中国梦!

  我要向匡衡学习,学习他不怕困难的学习精神。要总结学习方法和节约时间,端正态度,认真学习,这是我梦想的良好开始。我要让国家强大、我要对国家贡献自己的每份力量、我要成为国家不可或缺的栋梁,我要……

  中国的梦要靠我们来实现,我在心里这样呐喊着:“夺回钓鱼岛,告诉日本,中国不是弱者!神舟飞天,蛟龙入海,探索原子核世界的奥秘,中国很强大!国民快乐的生活着,中国很富裕!

  中国有自己的梦,也是每个中国人的梦,那就是国家更加强大、更加富裕、更加快乐……有梦就有希望,中国梦,蓝色的梦,让我们一起来努力吧,这蓝色的梦一定会实现!

  【第二篇】

  每个人心中都有属于自己的梦,有梦的人是幸福的,有梦的人生是充满希望的。无论这个梦是什么,这个梦有多大?同学们都有自己的梦想,如当一名医生,做一位教师……这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那千千万万中国人凝结在一起的梦便是中国梦。

  作为一名初中生,虽然现在我还不能为自己的祖国尽多大的力。但是,我作为一名中国人也有属于自己的一个中国梦。同学们请随着我中国梦的脚步,打开你们梦中最美丽的双翅。这刻,让我们一起飞向北京——站在那绵延万里的万里长城上,我把梦的种子种下。我的中国梦在长城上生根发芽,长城脚下是那拥有五千多年文明的土壤。再宏伟的形象,也是一块一块的砖石筑成辉煌,再坚挺的'身姿,也同样经历过风吹雨打。不放弃不怕磨难,让中国梦伴随我们成长比长城还要长。

  今天,请长城为我作证,我将用我所学的知识来报答这爱我养我的祖国母亲。我愿以我那满热血为引,来点燃所有炎黄子孙心中的中国梦。其实,中国梦并不困难,我也相信这世上的每个人都有自己的中国梦。可是,光是梦又有什么用呢?作为21世纪的接班人,作为祖国未来的希望,我们想过过去为自己的梦想而努力吗?六七岁时,我曾有过许许多多的梦。我梦想在蓝天遨游,在时空隧道穿梭;我梦想成为画家把祖国的美丽展现在画纸上,成为一名运动员为祖国拿到奖牌……最近,我看到那充满男子汉气质的军人,又想做一名军人。然而现在我虽然还只是一名初中生,但我依然会向着个目标去努力,去挑战,实现这个军人梦,为保卫国家出一份属于自己的绵薄之力。

  我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣,人民的更加幸福去实现梦想。

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