谁为谁驻足停留高中作文

2020-06-25高中作文

谁为谁驻足停留高中作文

  相濡以沫,不如相忘于江湖

  ——题记

  张爱玲曾写过一个叫《爱》的故事,只读第一遍,便欢喜得爱不释手,我反复吟诵其间字句,并试图将其铭记于心。“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:噢,你也在这里吗?”是的,只是这样的一句话,平淡得如潺潺流动的溪水,却已拥有足够温暖人心的力量。

  第一个送别是10岁,我仍然能回忆起那天的雨落在掌心噼噼啪啪很快就湿漉了一片。

  女孩站在我的对面,她长久地沉默着,我亦不知所措说不出话来,耳廓所能收集到的,仅仅是雨滴打在伞上发出的“嗒嗒”声。

  她向前走上一步,仿佛是知道即将离我远去,而此刻只能试图再贴进一点点,感受彼此内心的温度。她低下头倔强地咬住嘴唇,透过刘海我仍然能看到她眼里闪烁些许微光,她不停地搓揉着双手仿佛是想牵起我抑或拥抱我。亦终,除了轻轻的“再见”,我们始终未再说出一个字来。

  我站在她身后看着她渐行渐远的身影,我看到她没有回望,我看到氤氲的潮湿愈演愈烈地布满了去路。

  我却始终在微笑,或许是彼时年幼,不知别离的伤痛,亦没有擅动泪腺的直白,幽蓝的吹沙寂寂地撒遍了来路,带来一颗种子,在心中悄悄的萌芽。

  第二次送别是在初中,母亲唤我在她身旁坐下,她说爷爷走了。

  她用手不停抚摸我的头发,试图抚平我会出现的所有燥动不安与悲伤情愫。事实是我并不心怀戚戚,下意识的思绪竟定格在了幼时性格暴躁的爷爷对我的种种的斥责和谩骂中。

  出殡那天,我淡定地站在一旁,眼前是悲痛怮哭的人们以及手臂上的黑纱。我看见奶奶用手绢擦拭着眼角,仍改不了喃喃自语的旧习惯。而这呓语却仿佛是装上扩音器一般,被无限放大,膨胀,直至完全填充我的耳膜:“不是说,要一直陪伴我吗?不是说要永远好,为什么你便这样走了不肯停留?”。

  奶奶是在如此深情地唤着她的爱的人,而爷爷大抵是耳背,抑或是一直往前走没办法回头。他安静地躺在那儿并不回话,甚至连一句“再见”亦说不出来。

  直至此刻,那些原本漂白在深处的颜色,那些被许多黑蓝灰绿衬得距离遥远的悲伤,最终传来一些酸楚气息。

  我的眼眶竟不自抑地泛红,眼泪仿佛杂夹着咸苦的海水,只尝一口便让人厌恶地皱眉。而心中的那颗幼芽亦渐渐长成小树,它努力汲取着阳光,柔软的幼叶在风中微微地颤动,让人忍不住就心疼起来。

  最近一次送别是在温软的午后,舅舅将我送至归程的车上,用力地拥抱了我,外婆不停地往我口袋里塞桔子。

  仿佛是老人固有的唠叨,她重复呢喃着同一个字句:“就不能多待几天吗?”我笑着说:“嗯,因为时间太赶,还有太多事要忙”。外婆握住我的手,语气透露出些许无奈:“怎么就要离开?怎么不可以在我这里一直住下?”我一时哽咽,直至车缓缓启动我挥手与外婆说再见,她亦说,眼中满是忧伤神色。

  透过反光镜,努力努力向后望,而那些树木,房屋,所伤害过或所爱着的人们都在离我远去,慢慢缩小为一个点,慢慢遥远到再看不见。是我要离开他们,亦或是他们要离开我?

  而终究是别离了的吧?原来我们什么也战胜不了。

  之前是命运,这后是回忆,软弱的肋骨还在拼命想要滑游到河面对岸,季风却已经抹去了覆盆子的清香。

  那一声声的“再见”或许是雪,融化后一并带走地表的'温暖;或许是沼泽,每一步都是一次沉溺。

  而那颗小树此刻冲破心脏的罅隙生长出来,越长越高,势如破竹地长成了参天大树,它的根系亦愈发庞大,一直延深到遥远的神经末稍,在反射弧上传递着它一直想要诉说的字句——我们终将别离,谁也没有办法为谁驻足。

  我所看见过的,成百上千成千上万的问候告别再问候再告别,宛如目的不明的积累,却没有一个人停下他前进的脚步长久地驻足在某地。亦没有一个能打败时间的侵蚀,长久地、永恒地驻足在某个人心里。或许他曾有挂念,亦努力想过要将你牢记将你深深印刻在心房上,而时间却一天天将坚韧的棱角打磨得圆润光滑,最后你的影像依然是融化了的黄色路灯,遥遥着笼罩一圈如月色般的晕。

  然而于我们本身,亦是生来忙碌,忙碌着活,亦忙碌着死。生命本就是一趟无法驻足停留的旅程,这旅程中定会有精彩的风景,亦会有暖地和花园。只是时间的流逝和记忆的褪色,亦让一切都变得无力而苍白。我们所能做的,仅仅是将现实用大脑去思考,只把心拿去感慨,勇敢地往前看,让自己有足够的勇气,足够到,能独立地面对未知的未来。

  谁为谁停滞不前?谁又能为谁停滞不前?生命中的路人们或许只会为你的路途中洒下一粒种子,然后在你某个不经意的瞬间开出闪烁着光芒的花朵,那么,有这光芒就足够了,不需驻足观赏,亦不需停下或者后退试图摘下它。就顺着生命之河向前流淌吧,你的手心将一直紧握着希望,勇气,安定以及力量,因为这光芒一直在你身后,温暖地照亮你前方的路途。

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