高中作文(2)

2021-06-15高中作文

高中作文 篇4

  画家展开白纸,想要画一条路……

  人生这条路其实很长,长得让人不知不觉就迷失了该要去的方向,所以我们每一个人,都需要给自己的人生一个明确的目标,要清清楚楚地告诉自己未来的方向在哪里。很多人都是这样,为了追求眼前五彩绚丽的美好,常常在不经意间就走歪了原本定好的路线,因为总是想要下一样更好的东西,所以步伐总是在一点一点的偏移,以致最后走向了相反的方向。聪明的人永远不是为了下一个看似更好的目标努力,而是自始自终都明白什么是自己心中最需要的东西,然后坚定从容的向自己的目标靠近。我开始明白:只有找准了人生的方向,然后从不轻易改变自己的目标,人生这条路才可以越走越好。

  白纸上出现了两条渐渐向远方延伸的平行线,画家突然觉得这路太平坦,于是在路面上加了些……

  对苦难的恐惧会让我们失去往下走的信念,所以我们每一个人,都需要学会换一种愉悦的心情看待人生这条路。 没有谁的人生可以一帆风顺,冗长和艰难从未在这条路上消失过,就算是最幸福的人也会感叹命运的多舛。随时都会失掉的方向,下一步未知的麻烦,世事的不如意,总会让人感叹人生这条路的坎坷。然而很多时候其实是我们自己的眼睛里充满了太多的忧伤,才会让自己所见到的人生之路变得异常艰难。于是学会用另一种心情生活,走好现在该走好的路,不担心下一秒出现在自己面前的会是什么,我们才会对人生这条路产生憧憬。我开始懂得:微笑着友好的去看待人生,然后不被所有的困难恐吓,人生这条路才可以越走越顺。

  画家看了看,觉得太空旷,就又在路旁加上了些美丽的风景……

  人生是美的集合体,纷繁世间存在着太多你无法拒绝的美好,而人生这条路太美好,走过的人时常都在赞叹它的美妙。人类是种贪恋美好事物的生物,常常会有人因为痴迷于沿途风景的优美而遗忘了自己应该不断前进的事实。在人生这条路上有三种不同的走法:用第一种方法的人,他惊异人生这条路上居然有这么多的美好,结果他忘记了前进的步伐;用第二种方法的人一路上都在前进,结果他从没有时间去欣赏路旁的风景;用第三种方法的人,他同样惊异于人生的美好,却没有因为路边的风景贻误了自己的前行,结果当他年老的时候,总是可以回味自己当年曾遇见过的美丽。人生这条路就是这样,不可以太过匆忙,也不要太过懒散。我开始知道:人生这条路不是在赛跑,也不是在散步,我们不必急于跑到它的尽头使自己错过了太多的美好,也不能慢慢前进沉溺于它的美丽而使自己忘记了前进。

  画家把画作了最后的润色,他给画起了个名字——人生。

高中作文 篇5

  金秋十月,我和同学们参加了为期三天的拓展训练,我们经历了人生中的许多未知,感觉长大了。

  我们学习了剪纸、插花、磨石磨、做饭、体验了真人CS、动力圈、团队墙等等。

  我和同学们在学习了剪纸后,剪出了“丰收”、“农家乐”、“母爱”等为主题的剪纸。通过学习插花,我知道了插花要有骨架花、填充花、焦点花等等,我的插花作品“滴水之恩”受到老师的表扬。我们亲自尝试了石磨磨面的过程,对古代劳动人民的智慧无比钦佩。基地老师还给我们提供了丰富的食材,我们自己剥葱、洗土豆、切西红柿、打鸡蛋,大家七嘴八舌地议论着该放多少油,该放多少盐,是否该出锅了……我们这些平时饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”们,品尝着自己亲手做的酸辣土豆丝、西红柿炒鸡蛋、白菜炒豆腐……那真是发自肺腑的俩字————好吃!

  在“团队墙”的活动中,我们班有人甘为“人梯”,有人负责护卫,有人负责“接人”,有人负责呐喊助威,最后,我们全班65个同学,高、矮、胖、瘦历经了重重困难后都爬了过去,那时我们相拥而泣,平时严厉的班主任也为我们的“壮举”感动地泪流满面,我们一起大声喊:“我爱八六班!……”

  最令我和同学们难忘的,是集体挑战2800圈动力圈。要求我们全体八年级800多名学生,围成圈坐下,由内到外,由小到大,围成四个大圈,每一圈同学集体手握一条直径大约5厘米的绳子,这条绳子拿起来很重,但是教官要求我们每个人都要把它举起来,还要左右的摇。

  教官用高音喇叭对我们大声说:“目前为止,有一个学校的最高记录是2800圈,给你们三个选择,第一,尝试;第二,达到2800圈;第三,超越。超越2800圈,创造在这里的记录,也许你们会很累,但是现在请问你们,尝试————有没有人?”

  没人举手。

  “挑战!————有没有人?”

  有五分之一的人举起了手。

  教官接着说:“超越!————”

  剩下的人都举起了手,我也毫不犹豫地举起了手,我们是实验外国语的学生,势必要把这个记录破掉,我们和负责报数的教官一起开始报数:“1、2、3、4、5。……”,集体报数的声音响彻训练营的上空。

  刚开始很轻松,当我们摇到500多圈时,感觉累了,手腕酸了,但是一想到教官所说,你如果停下来休息,旁边的同学就要为你停下来的这段时间多付出一个人的努力,所以就不敢停下来,一直摇,一直摇……

  也不知过了多长时间了,太阳都西斜了。我们也不知道摇了多少,但是我和同学们最后喊的已经不是数字,而是“破!破!破!……”

  教官对我们说:“还有最后200圈,我会给你们一个惊喜!”然后倒数:“100、99、98、97……3、2、1、停!”我们都累得把绳子一扔,好多同学直接躺到了地上。

  教官说出了一句让我们既震惊又激动又无比快乐的话:“恭喜你们!你们摇出了4000圈!”我们高兴得从地上“弹”了起来,互相抱着、跳着庆贺!

  原来教官在激发我们的潜能,激励我们破了记录,取得了其他团队无法超越的成绩,此时,我们体验到了集体的力量是多么强大,我们的快乐由内而发,享受着这一刻的.喜悦、感恩。

  在时间的长河里,三天只是短短的一瞬,但是这三天时间我学到了很多,合舟共济、精诚团结、百折不挠、勇往直前这些躺在纸上的成语,现在我们已切身体会,牢牢地刻在了心里。勇气、果敢、坚毅、拼搏、超越、协作、友爱、感恩……这些优秀品质将深入我的骨髓和血液。

  凤凰涅槃、浴火重生!经历了拓展训练,我长大了!

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