会让你开阔眼界，拓展心胸。会让你将来的人生有更多的选择。会让你有能力为自己、为你未来的家人、为这个社会的进步做更多的事，也因而让你的人生更充实，更愉快，更有成就感。
其次，学习好，和能力强是一回事吗?
我要说，即使不是一回事，至少也是正相关的。你看，学习并不是轻松愉快的一件事，能够把这件事做得得心应手，怎么不是一种能力?
如今，面对这个知识迭代更新如此之快、这个充满变数的世界，学习能力的高低更成了能否获得成功的关键。
那么，成功的人生究竟是什么?不见得是做高官、挣大钱，但是一定要有让自己和家人免于饥寒、困顿的起码物质基础，要有健康的身体，要有平和满足的心态，要有充盈的精神世界，要有在浮躁沉沦的时代仍然保有良知的道德水准。这一切，离不开持续学习的能力。
最后，怎么才算是学习好?
我觉得，能够突破当下中国应试教育的局限，才真算是学习好。中西教育的不同，概括来说，主要有两个方面：
其一，中国教育求同—教给学生的是有标准答案的知识，学生需要千方百计得出正确答案，培养的学生基础扎实而缺乏创见;而西方教育求异—画一个圆，老师说是太阳，让学生说是什么，说什么都行，唯一的要求是不能跟老师和其他同学说得一样，这样培养的学生自然富有想象力和创造力。
其二，中国教育补短—哪科不行就在哪科下功夫，结果学生各科成绩都尚可但没有哪一种能力特别突出;而西方教育取长—对什么有兴趣、擅长什么，就在什么上下功夫，所以能培养出乔布斯那样的偏才、天才。
你的“状元”妈妈，就是中国应试教育结出的果实：一个成绩不错，但缺乏创新精神和突出才能的凡夫俗子。