观察桔子作文

2021-01-30观察

观察桔子作文(精选8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的观察桔子作文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  观察桔子作文1

  桔子圆圆的,扁扁的,像一个小灯笼,又像一个小车轮。桔子绿里发黄,淡黄色里透着深黄色,仿佛披着一件彩袍。

  你瞧,一个小小的绿色的桔把,犹如小姑娘头上扎着的小辫子;几片椭圆形的叶子,好像为桔子撑起的一把遮阳伞,为他遮挡着强烈的阳光。那光滑的橘皮上面,其实布满密密麻麻的小点,这些小点,就像我们身上的毛孔一样,是用来呼吸的,摸一摸,哇!好光滑,好软呀!如果不小心把他的外衣划破,手上会有许多黄色的桔子汁,这时一股浓浓的桔子香味就会充满整个房间,真让人口水直流三千尺啊!

  在秋季,桔子是最常见的水果,一般大家是将桔子皮剥掉,只要把鲜嫩可口的果肉吃掉就可以了,但是今天我却要告诉大家我的发现:吃完橘子后不要将桔子皮扔掉,因为桔子皮还有很多用处。

  你们知道吗:桔子皮居然可以做药,因为桔子皮有开胃、健血压、化痰等作用,所以也是一种很好的药材。

  现在知道了桔子皮有多大作用了吗?记住以后不要把桔子皮扔了哦!

  观察桔子作文2

  今天,老师在金笔课堂上让我们观察桔子。

  刚开始,老师先给我们没人都发了一个桔子。我拿到桔子后,手就像不听话的孩子要把桔子放到嘴里。可是,老师让我们观察一下。我观察到这个桔子是黄绿相间的颜色。桔子的顶上是它的根,是一个凸出来的部分,像是一个游戏“部落冲突”里面的降天塔。接着,老师让我们把桔子剥皮开,在剥皮的时候,它会发出“呲啦”的声音,像是在告诉我它的疼痛,同时,也会发射出一些桔子汁,像它的血。可我就像没有看到一样,继续剥皮。不一会儿,皮就剥完了,我看到了它的果实,捏了捏,很轻,也很有弹性。最后,老师让我们把桔子吞掉。我胃口大开,在一瞬间,桔子已经被我吃了一大半了,酸溜溜的味道,我最喜欢了。

  吃完了桔子,我们还想再吃,可是每人只有一个。老师说:“桔子可以回家吃,但不要吃太多,容易上火,橘子皮晒干了可以泡茶喝,也可以止咳。”

  今天这节课太有意思了,希望老师下次再让我们做这样的活动,好让我们了解更多的桔子知识。

  观察桔子作文3

  黄橙橙的盘子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。你能猜出这是什么水果吗?哈哈,当然桔子啦!这不,今天有位同学带来了一个可爱的小桔子。

  这个桔子的表面披着一层桔黄色的大衣,仔细看,大衣上有许许多多的小突起,用指甲一按这些小突起,桔子汁就会喷射出来,溅到眼睛里,又苦又涩,同时浓浓的桔子味就会散发出来。淘气的刘耀阳同学还在上面画了一只大公鸡,把桔脐当做眼睛,样子搞笑极了。

  扒开桔子皮,一朵盛开的荷花展现在我们眼前,桔子皮像花瓣,中间的桔子像花蕊。亭亭玉立,仿佛要翩翩起舞。数一数,共有十二个桔子瓣,这个桔子瓣像一个弯弯的月牙,再扒下桔子瓣上的薄皮,可以看见一粒一粒晶莹剔透的果粒,各个都充满了水分,把桔子塞进嘴里,口中立刻充满了又酸又甜的味道,偶尔也会吃到一个籽。

  桔子不仅味道好吃,还有止咳润肺的功效,桔子皮还能入药,这个小桔子全身都是宝啊!

  观察桔子作文4

  今天在金笔作文课上,老师让我们观察桔子,我开心的不得了,因为我最喜欢吃桔子了。

  老师把桔子发到了同学们的手上里。我发现桔子上面有许许多多的小黄点。桔子很光滑,最上面有一个像炮塔的东西。老师又让我剥桔子皮,剥着橘子皮,我又听见了“嗞啦”的声音。我想:对桔子来说这是“这是山崩地裂”啊。剥完桔子后,桔子的清香被我闻到了鼻子里,我还是继续观察这个黄黄的大桔子,十几个团结的兄弟连在一起,像一个又大又圆的大南瓜。

  天!老师把桔子吃到了嘴里,让我们也吃,我心想:不行,不行,我根本就不想吃,可我还是吃了一口,太好吃了,我一下子就把整个桔子吃了,实在是太好吃了。

  今天的收获真大,真是太开心了!以后再上一次观察课该多好呢!

  观察桔子作文5

  “今天这节语文课,我们来观察桔子。”老师话音刚落,我便迫不及待地从书包里拿出妈妈给我准备的两个桔子。我见陈一楠没有,我就给了他一个。

  老师先让我们看一看。我的桔子金灿灿的,圆滚滚的。放在阳光下闪闪发光,像一盏点燃的小灯笼。我仔细一看,才发现桔子上布满了小点点……我用手摸了摸,桔子凉凉的,而且很光滑。

  我把它凑到鼻子上闻了闻,一阵清香扑鼻而来,还带着一点酸酸的味道。闻到这股酸酸的味道,我忍不住咽了一下口水。

  接下来是我最愿意干的事。那就是尝。我轻轻剥开它那橘黄色的外衣,露出饱满的果肉。它们像团结友爱的小朋友,手拉手靠在一起。我把它掰成两半,挖下一瓣放进嘴里。我轻轻一咬,汁水就冲了出来。真好吃呀!我不一会儿就把那半个桔子吃完了。我又开始“攻击”另一半桔子。不一会儿又被我吃完了,我还在细细回味着。

  观察桔子真有趣!

  观察桔子作文6

  今天金语文老师让我们学生观察桔子。

  当我拿到桔子时,我观察到了桔子外皮上有许多小点。桔子的颜色是青黄相间的。它的头上有一个鼓鼓的东西,是圆形的。桔子的形状是椭圆形的。桔子的屁股上有一个小圆圈。桔子皮上有一些伤痕。

  剥桔子时,我看到了桔子喷出来了一些水,是黄色的,像是桔子哭了似的。剥完桔子后,桔子的香气扑鼻而来,真是香极了。我看到桔子皮大约有两毫米。桔子上有一些白色的东西一丝一丝的。桔子被分成一瓣一瓣的。我掰了一瓣桔子,轻轻地咬了一口,看到了桔子里面包裹着像果汁一样的果肉,外面有一个像塑料膜一样的果实。吃起来口味甜甜的,非常好吃!

  今天我们观察了桔子,知道了怎样观察桔子,我今天真高兴!

  观察桔子作文7

  今天,我们上了语文课,但是这个语文课与众不同,因为老师让我们写桔子,我们的桔子都不一样,一大一小,一胖一瘦。老师说:"让我们一起观察桔子。”

  我仔细观察我的桔子,再想了想我的桔子的来历,我这个桔子是从我的奶奶家带过来的,它带着一个小帽子浑身通红的,还能在桌子上当轮子滚,桔子上带着伤疤,我想它跟虫子斗过,还在电灯下闪闪发光,我深深地闻了闻,一股淡淡的清香飘过了我的心里,我真想美美的吃上一口,那一定很好吃。

  我轻轻地剥开桔子,我发现有一层白白的桔网,老师让我们把桔子弄出来,老师说:这是桔的第三层皮,老师还问桔瓣像什么东西?"我说像小船,有的同学说像月亮,老师说让我们轻轻的剥开。

  桔子全身都是宝,而且像青蛙的卵,还黄澄澄的。然后老师让大家吃上一口,突然,二五班的人叫起来"好吃啊!"

  今天的语文课真有趣,我喜欢这样的语文课,因为它让我们快乐!

  观察桔子作文8

  今天,我们班请来了一个特殊的'语文老师。来给我们上作文课。他姓刘,今天他教我们学会全面观察。刘老师要我们观察的是个桔子。

  刘老师说要进行全面观察,需动用五个感官:眼、耳、鼻、口、手。

  我们先从桔子的颜色上观察,它呈金黄色,有的地方,黄中夹杂着一丝绿意,仿佛金色的麦浪中夹杂着一株油绿的小草。从形状上来看,它的形状可以比作一个地球了,就像地理课上说的“两极稍扁,赤道略鼓”的不规则的球体。

  你相信桔子会发出声音吗?不管你信不信,反正我是信了。桔子被刘老师用手向上一抛,便在刘老师的手中跳起霹雳舞来,它的脚踏在刘老师的手上,发出“啪啪”的声响。桔子这时激动极了,好像在说“刘老师可真是我的救命恩人啊!刚刚在路边刮着寒风的水果摊上,差点被人买回家吃掉,幸亏刘老师及时赶到啊,救了我一命啊!还让我表演节目,刘老师,我爱死你了!”

  这时,我仿佛嗅到了桔子身上夹着温暖气息的太阳的味道;仿佛嗅到了桔子经历了风、霜、雨、雪的洗礼,身上夹杂的水气的味道;仿佛闻到了辛劳的农民伯伯采摘果实时,流下丰收的汗水的味道……这味道形容不出来,却很令人回味。

  把桔子剥开,桔子露出了它珍藏已久的娇嫩的果实。它的外表遮着一层白色的面纱,犹如亭亭玉立的害羞的少女;又好像围坐在一起,围抱的兄弟。剥下一瓣放入口中,牙齿轻轻一合,一种酸甜,沁人心脾的味道迸发而出!那味道十分令人回味!

  我从来没有这么细致地去观察、去描写一个桔子。刘老师教会了我们怎样进行全面观察,让我开了眼界。

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