观《暖春》有感9
今天，我和爸爸妈妈一起观看了《暖春》这部电影，这部电影就像一声春雷，把我从无忧无虑，不思进取，碌碌无为中惊醒。
电影里的故事发生在八十年代末一个偏远贫穷的小山村里，苦命的小花从小就父母双亡，连瞎眼的奶奶也扔下她走了,当时把粮食看作命的穷山村，家家都是勉强度日，没人愿意收留小花，会算帐的铁蛋爹娘，想占了小花家的地于是收养了她。小花的到来让懒惰的铁蛋娘再不用干家务活儿，洗衣、做饭、看铁蛋、割猪草、剁鸡食等一切繁重家务全都归了她。小花从此看着养父养母的脸色度日，每天从早干到晚，还经常因为铁蛋娘的无故找岔儿挨打、挨饿。饱受虐待的小花实在支撑不下去了，趁黑夜逃离生养她的上河村。二狗在路上捡到了饿昏过去的小花，把她带回了芍药村。没有人愿意把个野娃领回家，年迈的宝柱爹不忍心看到奄奄一息的小花再被放回村口默默地把她背回了家。从此他们爷俩相依为命,过着辛酸艰难但不乏亲情及快乐的日子。
看着这部催人泪下又震撼人心的电影，我一次次泪流满面，我被小花的善良、宽容、勤劳及孝顺感动。面对婶娘的恶意排挤她毫无怨言，做出了最好的锅贴送给婶娘和叔叔分享。听说吃一百个蚂蚱能让婶娘生小弟弟，她每天向胖婶借一个瓶子，利用课余时间为婶娘逮蚂蚱。终于用她爱的火苗融化了婶娘坚冰一样的心。她每天既要上学，又为爷爷做饭。为了看到爷爷的笑，为了给爷爷苦累的生活一点安慰，她学习非常刻苦，每次考试都是第一名。
小花的童年是悲惨的。没有新衣服，没有父母的宠爱，唯一的玩具，奶奶留给她的遗物风车还被婶娘踩坏，更没有和小伙伴无忧无虑玩耍的快乐。但她有是幸运的，她遇到了宝柱爹—她可亲可敬的爷爷，在爷爷的呵护下，她健康成长。她是那么懂事，用自己力所能及的付出回报着爷爷对她的恩情。尽管很苦很累，但她很乐观坚强。跟小花相比，我是多么的幸福，我赶上了好时代，每天都被爷爷奶奶爸爸妈妈的爱笼罩着，吃着面包，喝着牛奶，过着衣来伸手，饭来张口的日子。可是我不求上进，是那么懒惰和自私。我比小花大三岁，可我没为爸爸妈妈做一次饭，连自己的碗都没洗过。没为自己洗过一次衣服，作业妈妈再三催促我还不想去完成……每天理所当然地享受了爸爸妈妈的劳动成果。想到这些，我真想找个地缝钻进去。跟小花相比，我是多么渺小。小花娇小瘦弱的身影在我面前是那么高大，小花虽然衣衫褴褛，但在我心中，她比那些衣着华丽、好吃懒惰的姑娘漂亮多了。她那澄澈明净的眼神，像一缕阳光，把我的心照亮。我要向小花学习，学习她知恩图报，学习她善良勤劳，学习她勤奋上进，学习她生命不息，顽强进取的精神，力争做一名让父母称心，老师欢心，祖国放心的好少年。
观《暖春》有感10
到了才知道我们坐了2个小时的汽车了!一次，张孜儒跑着跑着倒了全身都是土，我把她扶了起来，给她把土拍没了，扶她做到了石头上，她的腿紫了，要破了，我快去拿了紫药水，很快就给她放倒了腿上，过了一会儿，她的腿好了，她对我说：“谢谢。借你有什么好处。我9：00就要睡觉了，妈妈到10：00才睡，我又失眠，在这时间里，我只好“奋斗”了?
当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看到身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？
当婶娘处处刁难小花时，我们看到的是婶娘的刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看到婶娘的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看到爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看到人心的好与坏。
当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看到爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看到小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看到爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。
这样的场景还有很多很多。小花为了节约作业本，请求老师用铅笔批改作业；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。
让我们一起把爱洒满人间吧！
观《暖春》有感11
爱，是影片围绕的主题，正是这份爱，打动着千千万万观众的心！看完这部影片，我流泪了，这感动的泪水滑过我的面颊，影片中那一幕幕感人肺腑的画面又一一浮现在我的眼前，让我不得不说：相信人间有真情！ 一段婉转的音乐拉开了《暖春》的帷幕，一个满脸泥土拿着一个破风车的7岁小女孩在田野里跑着，无力、疲惫的身躯让她重重地倒在了地上……这，就是影片的主人公——小花。
她是一个孤儿，在她亲人临死前，只留下了那个已粘满留下了那个已粘满泥土的破风车！亲人的死，给她那幼小的心灵造成了多么大的伤害！就是小花在生死边缘挣扎时，是一位老爷爷将她救起，用爱心融化了她生命中的坚冰，给了她一个温暖的春天！ 这位老爷爷，年纪也很大了，苍白的头发和那饱经沧桑的脸，显得是多么亲切、和善！正是这位老爷爷的出现，改变了小花的命运。她，不再是没有亲人的孤儿，不再是到处流浪，没有家的孩子，不再是没人疼没人爱的可怜儿！ 爷爷的爱是无私的爱。他可以将他的爱奉献给与他毫无血缘关系的孤儿。他的爱源于对生命的珍视。爷爷的爱是温暖的爱。爷爷自己并不富裕，可为了给小花买鞋他掏出仅剩的一些钱，可那并不够啊，卖鞋的小贩也被爷爷的这份爱所打动，将鞋卖给了爷爷。虽说只是一双普通的布鞋，可代表的是爷爷对小花的一种爱，是那卖鞋的小贩对爷爷对小花的一种关心的爱！爷爷的爱是一种胜过亲情的爱，为了能让小花上学，他上山砍柳条，辛苦攒钱。 在一场大雨中，爷爷在山坡上摔倒了，泥泞的山路，磅礴的大雨，爷爷摔倒了……当爷爷躺在床上不断地喊着小花的名字，小花哭了，我也哭了，爷爷的那份爱深深地打动了我，泥泞的山路算什么！磅礴的大雨又算什么！和爷爷的爱相比，那些都显得是那么得渺小！ 爷爷为小花付出爱，小花以爱回报爷爷。
爱不仅伟大，还具有无比巨大的力量。它不仅给人以温暖，还能溶化仇视和怨恨的冰层。一直对小花心存怨恨的婶娘，摔倒后，被自行车压在地上不能动弹。是小花用爱心搬开了自行车，也搬开了婶娘心中的怨恨，救了婶娘也救了自己。
十四年后，小花成为了他们村里唯一的大学生！当我看到爷爷拿着那本红色的录取通知书欣慰地笑时，我也笑了，我为小花感到骄傲，为爷爷感到高兴！ 影片结束了，小花带着学生放风筝的情景还浮现眼前，我只觉得大山悠悠，爱心悠悠，都会像那风筝，延伸得很远、很远…… 以爱开始，以爱结束，更以爱为永恒主题！这，就是人间真情！正像影片题目那样——暖春，就让我们用爱，去融化冰雪，给那些需要爱的人一片温暖的春天！