和谐作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的和谐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和谐作文 篇1
今天，我怀着愉快的心情去公园游玩。
走进公园，看见两只石狮子蹲在大门两侧，好像在欢迎游客的到来。
公园里，我最喜欢的一处景色就是秋水湖。秋水湖的周围坐满了人，都在钓鱼，钓上来了！钓上来了！咦，这是谁的欢呼声？哦，原来是旁边的那位叔叔钓上了一条大鱼。我跑过去，看到了叔叔木桶里的鱼，不禁惊讶起来，哇，好多鱼呐！叔叔，你真厉害！叔叔不好意思的说道：呵呵，谢谢你的夸奖！
告别了叔叔，我又向后面院子走去，啊，原来这里是一个放生池。鱼儿在水里游来游去，自由自在。不时有人扔一些鱼食下去，鱼儿们便争先恐后的去抢，好不热闹！
还记得公园里那个高高的庭子吗？那儿最美了。看，大姐姐正坐在那里读书呢！忽然，吹来了一阵风，她的秀发随风飘动，啊，美极了！为什么这么美呢？我想，这便是人与景的和谐吧。
太阳已经慢慢偏西。夕阳西下，我独自走在回家的小路上。这何尝不是一幅和谐的画面呢？
和谐作文 篇2
暑期已经来临。孩子在暑期的教育是一个不可忽视的问题，处理得好，孩子的身心会得到全面提升；处理不好，孩子身心俱疲，会为新学期甚至更长时期的学习、生活埋下隐患。因为我和孙女的父母进行了必要的沟通，孩子的父母已经调整了他们为孩子在暑期中某些学习安排，为我们充分利用漫长的假期初步奠定了一个良好的基础。可以说“隔代教育”出现了和谐。
学生在假期的学习、活动安排一般应遵循三个原则，一是必需，如学校、老师布置的假期作业和某些活动，这是一定要按质、按量、按时完成的；二是必要，根据孩子的个性特点和实际适当安排孩子其他方面的学习或活动，这对孩子的素质的提高是有益的；三是条件，所有孩子的假期学习或活动安排一定要因时因地制宜，根据自身的能力和条件，既不好高骛远，也不要有从众心态。总的一条是一切安排要有利于孩子的健康成长。
6月27日上午一年级期末考试结束，下午我放了孩子半天假，让她自由活动。从28日起，在学校尚无具体安排的情况下，我们抓住每天的时间，不浪费，为孩子安排了如下学习与活动，一是阅读。其实可供一年级这样小的孩子阅读的读物很多，短小的，优美的，与孩子在上学期学习的知识、能力能够接轨的书有很多，不一定要贪大、贪多、贪新。如我先期给孩子选定的读物就是孩子在这个学期学校发的《春天的图画》，它是与教材配套的“同步阅读”教材，上个学期发的是《小熊过河》，可能因为学习紧张的缘故，孩子一篇都没有读过。这两本书的内容都很好。我让孩子上下午各读三篇，既练习了朗读，又认了字，还学习了拼音。我还准备让孩子到自己家把她的爸爸妈妈给她买的书全部整理一下，所有没有读过的，筛选一下，都可以用来作为孩子暑期的读物。这样做既不造成浪费，学习还容易见效。二是写字，司马彦的、百家姓的、三字经的摹写字帖，都是不错的硬笔书法学习教材。我让孩子上下午各写三篇。同样这些书学校发，家里买，一直闲着没有利用。这样的长期坚持练习，其功效不亚于让孩子去参加社会上办的书法学习班。三是自由活动。孙女喜欢手工，比较复杂的汽车组装玩具，她可以根据图纸自己动手组装完成，完成的作品非常漂亮。前天我们给她买了橡皮泥，让她根据《泥塑》一书的图样自己动手去做，这样的活动是孩子自己喜欢的，她感兴趣，当然就会从中获得审美的受益。过去学校美术课要用橡皮泥，不知给买了多少，要不就是买了在班里丢了，要不就是没用多少，就闲置，最后橡皮干了。现在我和孙女说，你只要自己动手做，不管用多少，我都给你买。以上学习与活动只是暑期的一个热身，等学校有了正式安排后，我们再以学校的安排为基础，结合孩子的实际，再将以上三项学习与活动进一步完善与充实。
和谐作文 篇3
有谁不为那亚运的圣火而感到骄傲呢？就在这天晚上，让我们盼望已久的第16届亚运会在广州海心沙市民广场举行。我们一家人早早地就坐在电视机前聚精会神地观看着。整个亚运会 “以珠江为舞台，以城市为背景”的创意理念注定了本届亚运会的与众不同。这让我觉得经过了两年的发展变化，由广州举办的亚运会比20xx年北京举办的奥运会更胜一筹。
在这次开幕式中，最让我记忆犹新的一刻就是亚运圣火最后5棒的传递直至圣火升上圣火盘：首先，吴国冲“凌波微步”将圣火传给陈一冰，陈一冰又信心十足的传给了容志行，容志行充满自信，矫健的将圣火传给了邓亚萍，邓亚萍接着身手不凡的将圣火传给了何冲，何冲跑到了主台，这时场下一片安静，仿佛连空气也凝固了。一名小男孩和一名小女孩抱来了一个巨型爆竹，和何冲一起小心翼翼地将圣火渐渐前倾，点燃了爆竹，爆竹先是擦出几丝火花，突然，它带着我们的希望冲上了圣火盘底部。点燃了圣火。顿时，整个会场沸腾了雄雄的圣火照亮了每一个人的心房。
这次圣火的点燃，就像在这次亚运会中我们中国一定会取得许多优秀的成绩一样，也将让我永远记住这次神圣的亚运会。
和谐作文 篇4
和谐，多么美好的字眼啊！和谐是什么呢？我一下子也说不清楚，说它复杂，其实也很简单。和谐到底是什么呢？当清晨的第一缕阳光透过浅蓝色的云层，洒在绿叶的露珠上，青翠欲滴，晶莹透亮，鸟儿用清脆的歌声迎来了微风习习的早晨。闭上眼睛，呼吸着新鲜的空气，多么和谐的早晨啊！孩子们在山野玩耍；老人们在绿荫下做早操；清晨赶集的人们来来往往，谈笑风声；学生们朗朗的读书声在校园里回荡------当你牵过老奶奶的手走过川流不息的人群，当公车上你让出自己的座位给行动不便的人，当你在困境中别人向你伸出援助之手------设想一下，这一切不都是那么美好吗?请让一声“谢谢”“对不起”“没关系”在人际交往中传递，我们的社会将会更加进步。让我们与大自然，与全人类和地球上所有的生物一起和平共处吧！像对待自己一样善待他人，关爱他人，共创和谐社会！