合作的作文

2021-02-23合作

关于合作的作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的关于合作的作文,希望能够帮助到大家。

关于合作的作文1

  一天,我和同学一起植树。我们买好了工具和树苗,来到了山上。我找到一个好地方,拿起铲子挖树坑。我挖呀挖呀,就自言自语地说:“啥时候能挖好啊!”突然,高瞰、张倚浩和阮昊晨一起过来了,他们拿起铲子帮我一起挖。我们挖呀挖呀,很快就挖好了树坑。我把树苗栽在树坑里,高瞰埋土,其他两个人去提水。齐心合力的力量可真大啊!我们分工合作,很快大家的树苗都栽好了。大家可高兴了,最后我高喊一声:“团结就是力量!”

关于合作的作文2

  体育课上,老师组织大家做趣味小游戏。这个游戏由两个人共同完成,我和张开睿分到了一组。我们两个背靠背将胳膊挽起,放球手把球放到我们背部中间。老师一声令下,我们喊着“一二一二”的口令,步调一致,迅速向终点移动。由于我们两个齐心协力,配合默契,顺利地完成了任务。

  这个游戏让我知道了团结合作的重要性。

关于合作的作文3

  每一天我都和同学们一起跳大绳,我们每天都在一起练大绳,非常友好,我们每次还会跳一些花式比如像四大天王啊什么的,我每次都是第一个去跳的,我排在第三名,我们 一起跳的没完没了我们就这样一起一到下课就跳啊,跳啊,跳啊,跳啊……,一直都完不了。

  我们有时候是一个人一个人的连跳,有时候是两个人一起进去跳两下再出来,有时候是三个人进去跳两下……,我们马不停蹄的跳,我们每个人都很互相配合,就像每个人的心都在一起似的都知道对方要干什么,我们虽然很累,但是我们们要合作起来战胜困难,勇往直前。

  合作好快乐啊!

关于合作的作文4

  今天放学我做完作业,去找好朋友小明。我看见他正在玩橡皮泥,我说:“我们合作做一个小熊猫吧。”小明说:“好啊!”

  接着,我们就开始做。我先用白色的橡皮泥做熊猫的身体。小明又用白色的橡皮泥做熊猫的头。我又用黑色的橡皮泥做熊猫的腿,耳朵,眼睛和手。最后我们的小熊猫就做好了。

  我们看着我们合作的成果,心里别提有多开心了。

关于合作的作文5

  20xx年11月17日在美术课上,我和董晶晶还有路雁翔,我们做了一间菜馆。我做了一只可爱的小鸭子,路雁翔做了一只美丽的小企鹅,董晶晶做了一桌美味的饭菜。小企鹅和小鸭子坐在椅子上吃饭。美术老师非常喜欢我们的作品,我们就把老师喜欢的小鸭子送给老师。

  通过这件事情,让我们懂得了:“不管是什么事情,只要合作就一定能成功。”

关于合作的作文6

  在一个风和日丽的早晨,一只小蚂蚁出门了,它叫小不点,它在草地上寻找过冬的事物。小不点走啊走啊,四处观看有没有可以带回家的东西。

  突然它看到一个好大的骨头,小不点高兴的说: “太好啦,太好啦!这下我们有吃的啦!”但是它一个人搬不动啊。于是它只能找来小伙伴。小伙伴们来了,大家齐心协力搬走了大骨头。回到家小伙伴们都夸奖小不点说: “这次多亏了小不点啊,我们过冬的事物就足够了,也不用再操心了!哈哈哈! ”

关于合作的作文7

  俗话说:“人多计谋广,柴多火焰高。”这句话让我明白一个道理:一个人的力量太小,只有团结合作,才能取得成功。合作就是力量。

  美术课上,我和李静怡、李艺琳、裴煜、张梦容、时旭泽共同画了一幅美羊羊和喜洋洋,我和李静怡、张梦容画美羊羊,时旭泽和裴煜、李艺琳画喜洋洋,我们画完了,就去让美术老师看一看,美术老师一看说:“画得很好。”

  我回到座位对李静怡她们说:“合作能让我们收获灿烂的笑容。”

关于合作的作文8

  我们来到了上海植物园后,老师安排我们在草地上野餐,哇塞,那简直太棒啦。

  我们和陆雯、潘语欣等7个同学一起组成一个小组,一起合作,在草地上铺上桌布,然后把大家带来的吃的东西全部放在桌布的中央,这样大家就可以互相分享美味的食物啦。我们还和别的小组同学商量交换食品,这样既能享受分享美味食物的快乐,又能吃到好吃的东西,真是太好啦。

  我喜欢和伙伴们一起野餐!

关于合作的作文9

  在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事情。在一个秋日下午,一片临河的草丛突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个大圈,向草丛中央的一个小小丘陵包围过来。

  丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节后退,包围圈也越来越小,它们似乎将葬身火海而别无选择。但是就在此时,出人意料的事情发生了。只见这些蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球”冲进火海,烈火将外层的蚂蚁烧得啪啪地响,“蚂蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,使大多数蚂蚁绝处逢生。

关于合作的作文10

  合作,是一件快乐的事。

  记得“十一”放长假的时候,我和姐姐想用树叶做一只美丽的“蝴蝶”送给姑姑。我们先一起捡来了许多树叶,然后挑选出了有用的那些。商量好以后,姐姐剪出了“蝴蝶”的头、身体、翅膀,我用胶水把它们粘到了纸上。很快,一只美丽的“蝴蝶”就做好了。看着合作完成的作品,我们开心极了。

关于合作的作文11

  星期一下午第一节课是同学们最喜欢的美术课。终于听到上课铃响了,美术老师面带微笑地走了进来。老师说:“同学们,今天我们来用橡皮泥做几道菜。”同学们赶紧拿出橡皮泥开始做。

  一开始同学们都做的不是很好。老师说可以分组合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盘子,我用橙色做虾,她做完了盘子,我把虾放到盘子上。支嘉懿说:“虾没有胡子不好看。”她帮我把虾的胡子粘到虾上,这样就更像真的了。我们总共做了四道菜。最后我还用橡皮泥做了“今日菜单”这几个字。老师看见我们做的'这么认真,颜色这么丰富多彩,给了我们A+。

  这让我体会到了齐心协力、团结合作的力量才更大。

关于合作的作文12

  我和我的好朋友合作过一次。一天,体育课上我们玩绑脚跑的比赛,我和康雨璇绑在一起,我们把绳子绑得紧紧的。

  开始比赛了,我们飞一样的向终点跑去,快到终点的时候,我不小心把脚扭了,康雨璇提着我的腿,我一跳一跳地快速地到了终点。同学们都为我们鼓起掌来!这真是一次完美的合作!

关于合作的作文13

  周末,妈妈买了一个立体拼装的纸质大船送给我。我一直很喜欢这种手工的东西。

  我拿到手一看,厚厚的一叠。凭以往的经验来看最少也需要一个小时,于是我让妈妈帮助我一起完成,当然以我为主。我们一起把船的各个部件都拆开,按上面的标号把相近的排在一起。需要用到哪块时,我就让妈妈递给我,我来拼好。遇到麻烦时我和妈妈商量解决。很快,一艘威风的大船完工了 ,我看了一下表,只用了半小时的时间。这是我和妈妈一起完成的,好有成就感哦。

关于合作的作文14

  今天,我们向日葵小队举行了第二次活动。

  放学后我们到吴桐家玩,然后才开始叠棉被。我们几个人分工合作,有人负责叠棉被,有人负责铺床单,我负装枕头。装枕头时,先找到枕套的入口,然后将枕芯以飞快的速度装进入口,最后把枕套关门。这就大功告成了。

  叠棉被完闭后,我们还进行整整齐齐的队列训练。

  到吃饭的时间了,小队队员们依依不舍地离开了吴桐家。这次向日葵小队活动,我们玩得非常开心。

关于合作的作文15

  今天我们上品生课,老师让我们每2个人一起做一个东西。

  我和尹菲要一起做东西,我们打算做一个烤箱。烤箱的身子是一个纸箱做的,烤箱的一面有一个门,门的旁边还有2个用瓶盖做的按钮,一个是定时,一个是开关。烤箱的里面有一个盘子,直接把做好的点心放进去就好了。我们做了小蜻蜓饼干、小樱桃饼干、冰淇淋饼干,爱心饼干……和一个草莓蛋糕,这一切都是用我们的双手造出来的,我们真高兴啊!

  我们还得到了老师的表扬呢,一起合作真好!

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