我与春天迈着一致的步伐，并肩走进校园。看杨柳，寻找二月春风似剪刀的身影；又见春风吹又生，小草依然执着与春天相伴；好雨知时节，当春乃发生，细雨怜花，春日还未见过贵如油的春雨，却曾见草中稀疏迎春而开的花朵，如那翠绿的绸缎上点缀的碎花，仔细一闻，这布中的花有股淡淡的清香，不知是布中花香，还是花边布香。春天来了，大地醒了，花开了。在这花开之际，我又回到了校园。
在花开之际，多日未闻的读诗声，又飘了出来，在空中回旋荡漾。花儿笑了。一首诗博得花儿一笑，那红晕在脸中渲染开来，染到了天边的云彩，红霞染红了整个天际，此时此景，是真让人入迷。
在花开之际，新的文字（不曾学过的字）在新的课本中如花绽放，新的音符在跳动，新的字母在结伴成新的单词，新的数字在书写着新的问号。万朵新花齐开放，人生没有几个春天，那么还会有几个花开之际呢？在花开之际，我们也应该绽放，绽放自己激昂的热情，绽放自己的光彩。
在花开之际，春雨，就要在属于自己的季节里发生；春草，就要永不熄灭内心的火焰，向上生长。我们应努力，春宵一刻值千金，如此年华，春天的美景岂能辜负。惜春春去，几点催花雨不要把悲伤和悔恨留进美好的春天，岁月短暂，似水流年，人生不过弹指一挥间。在春天的相伴中，在花开之际，和努力与奋斗共享满园春光，校园里应该洋溢着与春同样的激情。别待到流水落花春去也才懂得寻春须是先春草，看花莫待花枝老。
在花开之际，朗朗书声不应停息。
在花开之际，勤奋刻苦携努力向上。
在花开之际，我们应朗诵：春天是美好的，希望在春天。我愿化作一朵花，在春天开放。我要穷尽自我，珍惜春天的每寸光阴，刻苦读书，让热情与春同行，珍惜春天，收藏春天，享受春天，在花开之际与花儿共同绽放。