五年级作文：滑冰的启示（5篇）
篇一：滑冰的启示
这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一点要坚强自立。
从前，有一位体育老师教我们滑冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒，所以他给我一把椅子，让我推着椅子滑。
果然，此法甚妙。因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤。然而，我可以推着它前进，来往自如。
我想，椅子真是好。于是，我一直推着椅子滑。
滑了大约一星期左右，有一天，老师来滑冰场，一看，我还在那里推椅子呢!这回他走过来，一言不发，把椅子从我手中搬走。
失去了椅子，我紧张地大叫起来，结果脚下不稳，一下子跌倒在地。我嚷着要那把椅子。
老师站在一旁，看着我叫嚷，却无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。
这才发现，我在冰上溜了这么久，椅子已经帮我学会了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会滑冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子滑冰，是不是?
不要以为你离开了某人就活不下去!
要不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!
别人可以在必要时扶你一把，但别人还有别人的事，他不能变成你的一部分来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚强独立、自求多福”这八个字吧!
篇二：滑冰的启示
听了“失败是成功之母”这句话，使我想起了一件事情。
那是去年秋天的一个上午，风和日丽，爸爸给我买回了一双旱冰鞋。于是，我就迫不及待地拖着爸爸，陪我去滑冰。
我们来到党校前的一个圆形广场，还没等爸爸把嘱咐的话说完，我就迫不及待的开始滑。刚一迈步，就摔了个仰面朝天。摔倒的我想试着站起来，可是两只脚底像是踩了花生油似的，不听使唤。后来，还是在爸爸地搀扶下站了起来。我挣脱了爸爸的搀扶，刚一迈步，又摔了个屁股蹲儿。吃了两次亏得我，再也不敢大意了。把着爸爸的手说什么也不敢松。并且气愤地说：“不学了，这么难。”
看了狼狈的我，爸爸说：“滑冰不能急，要有耐心。身体要略微向前倾，两条腿呈八字形。”听了爸爸教的要领，我的心里还是有点忐忑不安。于是，我就扶着一旁的木柱子，先开始慢慢溜。一会儿，我渐渐找到了一点感觉。爸爸就鼓励我说：“不错，只要有毅力，坚持不懈，不怕吃苦，肯定能学会。别怕，试着松手上中间来。”听了爸爸的话，我慢慢松了手。滑了两下、三下，又摔了个仰八叉。但这一次尝试，使我信心大增。
再次爬起来的时候，身体渐渐找到了平衡。我按着爸爸的指导，还学会了使用刹车。经过一次又一次的练习，我已经基本掌握了滑冰的要领。不知不觉中，太阳已经下山了，可我还在如痴如醉地滑着。最后，我也终于如愿以偿的学会了滑冰。
通过这次滑冰的经历，给了我做人的启示：那就是不管做什么事情，只要你有耐心，有一颗不服输的恒心，并且虚心听取别人的意见，一切事情都可能做到。
篇三：滑冰的启示
生活宛如一部精彩的电影，是一个个精彩的镜头构成了多姿多彩的生活。我热爱生活，喜欢生活，感谢生活，因为它使我从中受到了启示。
记得有一次，我正在家里睡懒觉。突然，两个“如来神掌”从天而降，十分准确地打在了我的脸上，我的脸上瞬间留下了两个火红火红的印子。“干什么，现在是星期天，再说，我现在作业也写完了，就不能让人睡个好觉嘛?”我眯着眼生气地问道。爸爸笑着说：“你真的不去吗?”“切，有什么好去的?”爸爸又说：“既然你不去学滑冰，我就自己去啦!”我一听要学滑冰，立刻由阴转晴，并且急急忙忙地推着爸爸去滑冰场。
到了滑冰场，我看见有的人像小鸟一样滑翔，有的人像陀螺一样旋转，有的人像蝴蝶一样翩翩起舞，羡慕极了。我急忙穿上滑冰鞋，斗志昂扬的说：“来吧，我一定会学会滑冰的!”“好，既然你这么有信心，那就先学习一下基础：站稳、站直。”我一听，得意地说：“这有什么不行的，我跺一下脚都可以。”我立刻站了起来，但我的身高立刻“矮”了一米。“可恶，我就不信了。”我双手撑地，腿慢慢抬起来，双手又紧紧地抓住身边的栏杆，小心翼翼地站了起来，双腿不停地颤抖着，咬着牙，心想：我可不能放弃，一定要坚持下去!又过了好长时间，我还是没学会。我撅起我的嘴来，豆大的'汗珠与泪珠像小孩子玩滑滑梯似的滚落下来，合二为一。
这是，爸爸走了过来，语重心长的地说：“这点小困难怕什么，是男子汉就跟我学!”我听后，又充满信心地站了起来。爸爸说脚要呈八字形。我按照爸爸教我的方法，学会了滑行、停止等的技巧。
在这个世界上，困难和挫折时常出现，我们必须要有勇敢、恒心、毅力与信心，这才能克服困难!
篇四：滑冰的启示
渐渐的，我迷上了滑冰，晚上只要一有时间，我就会和妈妈到长江路去溜。晚上也就成了我一天中，最愉快的时间。
这天晚上，我和妈妈又来到了长江路，对滑冰已经熟练地我再也不用妈妈来扶了。凉风吹过江面，仅仅只泛起了一丝波纹，过了一会儿，又平静了下来，那沉重的江水是不会因为一阵凉风而改变容貌的。过了一会，我开始有些“站不住”了，很想迈开脚步向前冲去，没等妈妈同意，我就滑了出去。
滑冰的感觉真好，风儿吹过脸颊，一阵清凉，就像飞一样，从这儿一下子就滑到那儿了。正当我像小鸟一样自由自在的滑时，突然，我被砖于砖之间的那条缝隙给跘了一脚，顿时我失去平衡，一下子摔倒了。我差点哭了下来，妈妈赶紧跑过来扶我，连我也没想到的是，在妈妈扶我的一瞬间，我挣开了她的手叫道：“我不滑了。”妈妈看了看我，说：“真的不滑了?”我想都没想就点点头。谁知妈妈像老师一样说：“你不能因为摔了一跤就放弃，一定要有恒心。”我看了看她，没有说话，这是妈妈突然问道：“你觉得这长江水平不平静?”我听了先是一惊，又慢慢点点头。“你喜欢江水这种平静吗?”妈妈又问。我感到妈妈的话有一些不真实，就像电视里那些有文化的人说话一样，但我还是点了点头。过了一会儿，妈妈的话终于打破了沉默：“妈妈希望你的心就像这江水一样，虽然经常会有一些凉风来骚扰你，但你总能很平静，不放弃。”我听了这话不得不朝江水望去，那一刻，我突然明白了什么，随后，我一句话也没说，默默地继续滑冰了。
也许我的心可以像江水一样平静吧。
篇五：滑冰的启示
下了雪，又加上天气寒冷，人行道上许多地方都结了冰，这时的孩子们很高兴，当然我的心情也很兴奋。
下午我也出去滑冰，由于胆小始终滑得很慢也不灵动，身体时不时的向前载，向后仰，好几次险些倒下，这时的我心惊肉跳，生怕一不小心滑一跤。
这使我想到了那些在电视上看到的，参加那些冬奥会上那些冰上的运动员，他们在赛场上滑的异常完美，也不知他们在地下摔过多少跤才站在那赛场上，不管是否得奖，特们的坚持不懈的精神很是值得我学习。
我们的学习也是如此。大凡学习成绩优异的同学，在背后一定下了不少功夫。当我们在看到人家优异成绩的时候我们可否想过自己下功夫了吗?如果自己真的很用功成绩也一定会优异。
看着结冰的路面，我叹息道;没有躲在冰面上摔跤怎能会滑好呢?