小学环保作文500字

2020-08-27环保

【精华】小学环保作文500字合集五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学环保作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学环保作文500字 篇1

  路上,一张小小的纸,随着风儿的摇摆在空中飘荡着,行人们匆匆地走着,似乎对这张纸孰视无睹。

  太阳无情地烤着大地,而在这炎热的太阳下,却有几个身影在忙碌着。靠近一看,原来是几个环保小卫士在不顾严热地捡着地上的垃圾。他们的额头上布满了豆大的汗珠,可却仍在捡着地上的果皮纸屑,虽然辛苦,但在他们的脸上却可以看出快乐,在他们的言语中却可以感受到开心。行人们纷纷向他们投去赞扬的目光,也跟着他们捡起来。太阳似乎也感受到了,它的光开始变弱了。人越来越多,地上的垃圾也越来越少。不一会儿,刚刚布满垃圾的地,就变成了干干净净的“地板”。他们的嘴角扬起一丝微笑。

  镜头转移到河边,在这碧波荡漾的河面上,却又出现了几个“垃圾虫”。在离我不远的地方,有两个青年正在津津有味地吃着甘蔗,边吃边将甘蔗吐入河中,河面上立刻出现了白白的一片。在两个青年的后面,还跟着几个穿着时髦的阿姨,她们一边啃着瓜子,一边谈笑风生,啃完后竟将瓜子壳吐入了河中,为刚刚白色的一片,又增添了一丝“美丽”。我愤怒地拿起“照相机”拍下了这一幕。正在我寻找第二个“垃圾虫”时,突然发现几个小朋友正向他们走去,我猛地想起,嘴边浮现一丝笑容。又是他们——小卫士。只见他们走到那几个人身边,不知说了什么话,竟让那几个脸红了起来,羞愧地点了点头。我又观察到他们,看到了他们嘴角的那一丝微笑。我赶紧拿“照相机”,拍下了这美丽的一幕。

  又是那路上,但那一张张垃圾纸不见了,取而代之的是一个个忙碌着的背影——环保小卫士。保护环境,是我们每个人责无旁贷的义务。让我们一起,伸出你的双手,捡起地上那一张张纸屑,张开你的“铁嘴”,劝说一个个“垃圾虫”保卫环境,成为一个光荣的环保小卫士!

小学环保作文500字 篇2

  绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。

  我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……

  我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱……我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!这里,真的好美好美……

  “嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自己正躺在床上。“奥,原来是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我讨厌这种噪音!抬头看看天,天空是那样灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,只有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,现在为何变成了臭水沟?

  哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命!

小学环保作文500字 篇3

尊敬的`晋城市市民:

  你们好!

  在这里我想向大家谈谈关于环保的问题。地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,有谁不想让我们的母亲变得美丽、可爱呢?在几亿年前,地球是美丽富饶的,可是在日新月异的今天,各项事业飞速发展,可环境却越来越糟。以前细水长流的小河如今变成了人们扔垃圾的好地方。因为人们的乱砍滥伐,小鸟失去了美丽的家园,大地失去了绿色的保护伞。某些化工厂把废水排到河里,使河水变浑,水里的许多种鱼吃起来都变了味,还有的鱼甚至在这条河里灭绝了……

  前些日子,我在看《今日说法》时见到这么一件事:

  有一个村子旁边有一座小山,这不是普通的山,而是一座垃圾山。当记者采访一位村民时,村民是这样说的:“这些垃圾堆在这里已经几个月了,从来没有环卫工人来清理,臭气散满整个村庄。”记者又问:“那你在这里倒过垃圾吗?”“倒过”。村民回答。 听到这里,不知大家有没有什么想法?环卫工人没能及时清理是他们的不对,可垃圾山是从你扔一次,我扔一次,日积月累成的,大家都有份。人们可能抱一种这样的态度:觉得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。如果大家都摒弃这种心态的话,就算没有环卫工人,我们的环境照样可以保持的很好。环境是靠每一个人来保护的,所以我在这向大家提几点建议:

  1、平时多参加植树活动,特别是在马路旁要多种花草树木。

  2、爱护花草,平时不踩草地,不乱摘花。

  3、自觉把垃圾扔进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

  4、平时要有收集废旧电池的习惯,收集一堆后,再放入回收站。

  5、不往河内扔垃圾。

  6、不要在墙壁上制作“城市牛皮癣”。

  7、尽量不要使用一次性用品。

  保护环境,人人有责。让我们共同营造一个美丽的城市,美丽的地球,美丽的家园吧!

小学环保作文500字 篇4

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。几年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。

  我们口号是:"绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起"。我向大家倡议:

  1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

  2、倡导文明行为,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。

  3、以节水为荣,随时关紧水龙头,别让水空流。

  4、以节电为荣,省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  5、以节粮为荣,爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  6、珍惜纸张,参加植树造林,保护森林资源。

  7、养成好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  8、少用一次性制品,节约能源,维护环境整洁。

  9、爱护一草一木,做绿色使者,保持空气清新。

  10、做动物的朋友,善待生命,与万物共存。

  11、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,奉献社会,传递爱心,传播文明,促进社会和谐发展

  老师、同学们:环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议,为绿色环保-"尽一份责,出一份力"!

小学环保作文500字 篇5

  我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表示在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不时排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报仇:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多维护环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视维护环境的教育,“绿色学校创立活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡议“绿色万里”,其中重要的内容之一就是维护美化我们的学校。

  我们经常看到许多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自身的双手去维护了学校环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足学校。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。维护地球母亲,净化万里学校。

  维护地球母亲,净化学校环境。

【【精华】小学环保作文500字合集五篇】相关文章:

1.【精华】小学环保作文400字合集10篇

2.【精华】小学环保作文400字合集8篇

3.【精华】小学环保作文500字合集8篇

4.小学环保作文600字合集五篇

5.【精华】合作小学作文400字合集五篇

6.【精华】小学写人作文400字合集五篇

7.【精华】小学学作文700字合集五篇

8.【精华】春节的作文300字合集五篇

上一篇:【必备】学生调查报告模板合集7篇下一篇:【精华】小学学作文700字合集五篇