争做环保小卫士作文6
大家都知道，环保等于节约。比如在水房里，随处可见大大小小的牌子。上面有八个漂亮的大字：节约用水，人人有责。
6月5日这一天，是“世界环境保护日”，想知道环保日是怎么来的吗？我来告诉你吧！
1972年，联合国在瑞典召开了由133个国家参加的联合国人类环境会议。会议建议联合国大会将这次开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年十月，联合国大会27届会议接受并通过了这一建议。
快听，我这还有更有趣的呢？我让你们欣赏一名来自德国的学生的记事本。他的名字叫：奥茨，和我们同岁。他的记事本，可非同一般，来让我们看看他都写了什么内容吧！
星期一：我为一种濒临灭绝的灰鹤献出了1马克的零用钱，老师表扬了我。
星期二：晚上，我迷迷糊糊睡着了，浪费了大量的电，真不应该。
星期三：上图画课时，我因为画得不够好，连撕了三张白纸，老师说：“造纸不仅需要木材，还要消耗大量的水电。我想到这里感到很惭愧。
怎么样？佩服了吧？节约能源，爱护环境，应该从我们每人的身边做起，不然，我们的地球上最后一滴水就只能是我们后悔的眼泪了！
争做环保小卫士作文7
争做环保小卫士星期五上作文课时，老师带着我们到少年宫的教育展厅看“生态环境展”。我看到了地球表面70%被水覆盖，但只有不到3%的水是淡水。目前有10亿人用不上清洁水，每年310万人因饮用不洁水而生病死亡。我国人均水资源程序2173立方米，仅为世界人均四万之一，所以我们要节约用水。珍惜每一滴水，让每一滴水变得更有价值，洗玩脸的水可以拿来洗脚，洗完脚的水可以冲厕所。
现在全球面临着十大环境问题：1.全球气候变暖。2、森林锐减。3、臭氧层的耗损与破坏。4、生物多样性减少。5、土地荒漠化。6、大气污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危险性废物越来越多。
我们小学生能为环境做点什么呢？我们应该上楼走楼梯，不搭电梯，这样能节省能源；多走路，多骑自行车，少开车，能减少气车排放出来的尾气污染；拒绝使用一次性筷子，不要频繁淘太服装，多穿自然棉麻作成的服装，买东西的时候拒绝使用一次性塑料袋，多使用布袋，少用煤球，节约用水，让每一滴水变得更有价值；回收废电池，一颗废电池能污染整个湖；使用自然风，少用烘干机；使用无磷洗涤用品，这样才能保护环境。
保护地球，人人有责；要从身边的小事做起，让地球变得更美好！?
争做环保小卫士作文8
现在越来越多的人喜欢到森林里，健身步道上健身，但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋随手丢弃在树林、山坡、健身步道上，给那里整洁的环境带来不合谐的音符。植被的践踏，环境的破坏，使原本健康绿色的户外活动演变成了一种破坏山野，污染环境的恶劣行为。为了宣传环保的重要性，爸爸带我参加了“途步健身，无痕山野”的活动。
早上，爸爸把我带到了方家河头集合点，活动的工作人员等到人员都到齐了，给我们讲解了关于保护环境的重要性，并给我们分配了任务。我的任务是向路人分发垃圾袋，并告知他们把垃圾随手带走。于是我拿了五个垃圾袋向山上前进寻找路人。可能天气热了，白天走健身步道的人也比较稀少，走了好远才看见有青年向山上走来，我连忙跑过去，马上拿出一个垃圾袋“你好，我是环保小卫士，这是我们这次活动的环保袋，希望你会用到它。”我颤颤抖抖地讲完这些。这位青年面带微笑的对我说了声“谢谢！”。虽然只有谢谢两个字，但却像是对我的一种认同，我继续踩着轻快的脚步向下一个路人分发袋子……临近中午，头顶的太阳像个大火球，我也累得气喘吁吁，满头大汗，但是看着空空的双手，我开心的笑了。大家都圆满的完成了自己的任务。
虽然只是分发了一个小小的环保袋，但是让我感受到了保护环境的重要性，保护绿色，走过不留垃圾，还大自然一份清洁。
争做环保小卫士作文9
不知从何时起，班里多了几盆绿色植物，把教室变成了一个芳香的花园，甚至引得小蜜蜂纷纷来采蜜；不知从何时起，班里多了几把新扫帚，值日生们打扫起卫生来更加得心应手，垃圾们匆匆忙忙搬了家；不知从何时起，同学们多了几分责任心，包干区的卫生管理得更加井井有条，纸屑落叶不见踪影……
原来，我们三（6）班的同学们不约而同地争当起了“环保小卫士”。在品社课上，我们了解了保护环境的重要性，明白了植树造林的益处。课后，大家纷纷行动起来，制作环保小报，养盆栽、齐护绿。在语文课上，我们书写环保大作文，同学们有的描述了自己心目中未来杭城的新面貌——天堂般的城市如诗如画；有的写下了自己亲身经历的环保小故事；有的经过调查、实验，为杭州成为名副其实的人间天堂提出了金点子；还有的以童话的形式提出了杭州现在美中不足的地方……也许我们的文笔很稚嫩，语言也不够华丽，但是这背后跳动的是一颗颗纯洁、天真、热爱环保的心。
其实，“环境保护”并不是难事，只要我们从点点滴滴的小事做起，从举手投足的细小动作中做起，一定可以把我们美丽的家园，装扮得更加绚丽多姿！
争做环保小卫士作文10
环保，无疑是很重要的。没有环保可想而知世界会变成什么样子。但有人问：“什么叫环保呢？”“想要做好环保要从哪里做起呢？”“做好后应该如何发扬好呢？”现在，我们大家一起讨论这些问题吧！
首先，“什么叫环保呢？”我给大家举一些例子：爱护花草、节约用电、节约水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好环保必须就得从自己做起，再从大家做起。从不随意乱扔垃圾、杀害动物到废物利用，从废物利用到施用有机肥。小学生只要做好这些就可以了。最后，“做好后，应该如何发扬好呢？”做好后，应该大肆宣传，和同学们组织一个环保宣传队，利用休息时间到公共场所或广场、街道等地方打扫卫生，使人们提高环保意识。
无论是过去、现在，还是未来，无论是家庭、民族、国家还是世界，都要重视环保，我们善待大自然，就是善待自己。为了我们的居住环境更美丽，朋友！行动起来吧！让我们做一个环保小卫士。
谭晖老师点评：小作者从问答形式简明了环境保护的重要性，呼吁人人们重视环保，增强环保意识，表现了“我”渴望人们保护环境的强烈愿望。