小学六年级作文：善意的谎言5
当温暖的阳光照耀着大地，屋外花草成长之际，我的心正被浓浓的母爱包围着，母亲那张疲惫而欣慰的脸庞，深深地烙印在我的脑中，挥之不去……
小时候，圣诞老人的故事总是百听不厌，那个传说即美丽又神秘，圣诞老人在我的心中有着不可占据的地位。
还记得上幼儿园的时候，妈妈问我希望圣诞节收到什么礼物，她会转告圣诞老人。圣诞节那天早上，当我发现床头的礼物和圣诞老人给我的一封信时，兴奋了老半天，母亲在一旁高兴地祝贺我，年少无知的我，却未发现母亲的笑容似乎还夹杂着什么……
慢慢地长大了，当我每一年收到圣诞礼物时，我都会兴奋地告诉同学，他们听了哈哈大笑：“这个世界上根本没有圣诞老人。”一个疑问闪过脑海：圣诞老人真的存在吗？但是，这个想法很快便被我否认了，我怎么能质疑圣诞老人呢？可是，不久这个疑问又开始在我心里潜滋暗长。为了解开这个疑问我决定在圣诞节之际一探究竟。
平安夜，我强忍着如同一阵阵巨浪袭来的睡意躲进被窝，想见见那慈祥可爱的圣诞老人。“咔吱”一声，房门开了，我连忙闭上眼晴假装睡着了，心怦怦直跳，半眯着眼睛，可是，我看到的并不是我朝思暮想的圣诞老人，而那个熟悉的身影是——母亲！我愕然了！她小心翼翼将精心准备的礼物放进床头的大袜子里，慈爱的目光在我脸上定格了许久方才移开。
这时，我才突然明白母亲的良苦用心，她为了让我保留那份童真。晚上冒着寒风到商场为我挑选礼物，再以圣诞的身份给我写了一封信，指出我的不足，鼓励我做到最好，然后偷偷把礼物和信放在床头。我并没有揭穿母亲这个善意的谎言，虽然外面刮着凛冽的寒风，我却被这浓浓的母爱温暖着，我将会永远保存这份无言的爱。
小学六年级作文：善意的谎言6
谎言，也分善与恶的，像许多事物一样具有两面性的，有好的一面，也有坏的一面。每个人或多或少都会遇到善意的谎言，我也一样，你也是。
我三岁那年，第一天上幼儿园。那天，风和日丽，晴空万里，可正当我迈出家门时，一阵凉风袭来，我不禁得打了个喷嚏：“哈......啾!”我伸出手让妈妈将我抱了起来，搂着妈妈，我到了幼儿园门口。妈妈把我放了下来，我自己朝里面走去。但是，一到门口我就停下了脚步，望了望里面，又回头望了望妈妈，不走了。“怎么了?”妈妈走上前来蹲下身子搂着我亲切的问道，“出了什么事?”我低着头撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨个儿离去的家长们，一声不吭。“噢......”妈妈心领神会了，看透了我的心思，抚摸着我的脸说，“不要紧，不要紧!走的人不是妈妈，他们是刚来玩过的。我不走，你去哪儿和小朋友们一起玩沙子吧，妈妈在这儿等你!”我似懂非懂地点了点头，跑去与小朋友们玩了。
一会儿后，当我拿起挖到的一颗弹珠准备向妈妈展示时，妈妈不在了，她早已离开了这里，整个世界里似乎只剩下了我一个人。我站在初夏清晨的阳光中，不管那刺耳的铃声，不管老师那温和的催促，我只要妈妈!
第二天，妈妈牵着我的手走到了幼儿园，但我无论怎么说都不愿再放开妈妈的手：“妈妈，你昨天都走了哇!我不要妈妈走!”我摇着妈妈的手撒娇。但妈妈不领情：“昨天妈妈没走。妈妈和那边的妈妈们玩滑滑梯去了。今天妈妈不去玩，好吗?妈妈就在这里陪着莹莹好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴，“好吧!”我终于答应了，转身向沙坑走去。当我再次转过身来时，妈妈又走了，又只留下我一个人在阳光中哭泣......
每个人都会遇到善意的谎言，每个人也都会撒善意的谎言，但是每个人都知道，这是出于爱。
小学六年级作文：善意的谎言7
从小大人就教导我们不要说谎，要做一个诚实的人。可是生活中，也需要适当的撒谎，那种谎言就是善意的谎言。因为有了它，我们才不会失去希望、勇气和信心。
还记得前几天，弟弟被爷爷家的小猫抓了一下，爸爸就赶紧带弟弟去打了狂犬病疫苗。等爸爸带弟弟回来时，弟弟早已停止了原来的嚎啕大哭，反而笑嘻嘻的。哦，原来爸爸给弟弟买了他最喜爱的课外书，怪不得他那么高兴呢。
爸爸说，因为打狂犬病疫苗的原因，弟弟不能吃凉的、辣的，更不能喝那些饮料之类的东西。于是，我自告奋勇的对爸爸说：“我来看着弟弟吧，保证不让他吃这些不该吃的东西。”爸爸听了，连连答应。
今天晚上，我和哥哥带着弟弟去德克士买饮料。我和哥哥各买了一大杯饮料，而弟弟的杯子里却是空空的。弟弟眼巴巴的看着我们的杯子，脸上满是失望的表情。我看弟弟可怜巴巴的样子，就想也给他买一杯。可是爸爸的话又在我的耳边响起：“不能吃辣的、凉的、饮料之类的东西。否则后果不堪设想。”于是我就没给弟弟买。
走出德克士的大门，弟弟还不住的回头看，眼睛里流露出来的全是对饮料的渴望。我的心顿时软了下来。我对弟弟说：“弟弟，姐姐答应你，等你病期结束的时候，我就给你100块钱，但前提是，喝不到饮料也不能不高兴，行吗？”弟弟一听，瞪大了眼睛问我：“此话当真？”我连连点头：“当真，当真！”弟弟这下可兴奋了：“我保证不喝饮料，保证高高兴兴的！”
弟弟兴高采烈的回家了，每天都不吃医生不让吃的东西。我看着弟弟的变化，心想：我哪有100元钱给弟弟啊？我不过是说了一个小谎，弟弟就那么高兴。看来，有时候，这种善意的谎言还是十分需要的。
善意的谎言能帮别人分担忧愁，能让自己开心，别人快乐。有时候，我们需要一些善意的谎言。
小学六年级作文：善意的谎言8
上周三，我的导师制小组成员找到我说想跟我谈谈，我的回答是：“好的，随时都可以”但是他却从周三拖周四，周四拖周五，一直畏畏缩缩直到周五中午才来找我，一见面，脸便变得通红，上来的第一个问题就是：“老师，你想让我这次月考考的好吗？老师，你想让我期末考试考得好吗？”这下，可就把我懵住了，我该怎么回答呢，内心当然想脱口而出：“是的！”，但理智阻止了一下，常言道，事出反常必有妖，这其中必有隐情。果不其然，在得到我的保证后他便向我道明了原委，原来是他周末不小心把手机带学校了，但是不敢给班主任，妈妈又知道了，回家后免不了要受到“家法”的惩治，然而，他很畏惧这种“惩罚”，因此想让我来帮他圆一个“善意的谎言”。
说实话，作为朋友，我听过他对“惩罚”的描述时，我是挺想帮他圆谎的，但是，作为老师，更是作为他的成长导师，我如果这样做了，那就是包庇，因此，我只能忍痛拒绝，孩子眼泪当时就下来了，我的内心也很挣扎，但只能给出些许安慰。之后，我和孩子的家长联系了下，帮助孩子解释了事情的经过，同时建议家长换种方式和孩子沟通，沟通的效果我并不知道到底有多大，因此一整个周末都被愁绪困扰，直到周一，看见孩子笑着给我打招呼的那一刻，我心头的愁云才算散开。
细细想来，这个家长的方式并没有让孩子承受皮肉之苦，但精神的煎熬才是最致命的，因此孩子才能出此下策。我们每个人都不完美，每个人也在教育孩子的路上不断摸爬滚打，可能方式不尽相同，但都有一个初心，那就是—为孩子好。但是，有时候你是否想过，你所谓的“好方式”是否是最适合孩子的？请让我们都静下心来，认真去聆听孩子的呼声，用更核实的方式呵护孩子的成长。