捉蝴蝶的中学作文

2021-01-08蝴蝶

捉蝴蝶的中学作文

  蝴蝶被归类为鳞翅目,世界上有数以万计的物种都归在这类下。蝴蝶从白垩纪起随着作为食物的显花植物而演进,并为之授粉,是昆虫演进中最后一类生物。

  小编精心整理了捉蝴蝶的中学作文,欢迎阅读参考!

  捉蝴蝶的中学作文1

  今天是一个难得的周末,我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶。

  我们来到我家不远处的空地上。那里儿有许许多多的蝴蝶,成双成对的飞来飞去,虽然它们全是白的,颜色很单调,但它们也很美。欣赏了这美丽的景色,我们二话没说开始在草地上抓起了蝴蝶。其实这也谈不上捉,更确切的来说是扑蝴蝶,我俩在地上一跳一跳的,像两只青蛙。我们边跳边追蝴蝶,有时蝴蝶没捉到,两个人倒撞在了一起,两个头上各有一个大青包。我刚捉到了一只蝴蝶,迫不及待地将手露开了一条缝,谁知那蝴蝶生性狡猾,在我被它吓了跳的时候突然从我手心中逃走了。我去看了看拉拉那儿的情况,她手中正有一只蝴蝶,它那六条细长的小腿在空中不停的挥舞着,仿佛在说:“放开我,放开我!你们不放了我,老天也不会放过你们的。”放进专门放蝴蝶的箱子里,可刚一放进去,它又飞了出去。这可把我们惹火了。我们使出了手锏:用网捉。我们每人一个,分头行动。不一会儿盒子就装满了。我建议拉拉把蝴蝶们放了。

  我们把它们放走之后没有半点后悔,还让我们知道了每个人都要有一颗善良的心,不能杀害生灵。

  捉蝴蝶的中学作文2

  蝴蝶有各种各样的形态和颜色, 十分美丽, 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。

  从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中,镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动, 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有-次天气晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多, 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  今天我们来的这个地方美人蕉花很多, 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张。 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错, 一会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错, 我又一次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶, 我不但学会了捕蝴蝶, 更加深了我对大自然的亲近和了解, 既增加了科学知识, 又使我学习紧张的神经得到放松, 有于身心健康哦!

  捉蝴蝶的中学作文3

  春天到了,草地上焕然一新,穿着绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋,美丽的花儿绽开了笑脸,发出淡淡的清香。

  小松鼠,鼹鼠,小白兔和小鹿来到草地上玩,正当他们玩的起劲的.时候,一只五彩斑斓的蝴蝶穿着金黄的外衣,彩色的花裙子,还不是拍打着自己身上那美丽的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴们被迷住了,好美啊!他们想捉住她和她玩,想给她画像。

  小鹿想我最高一定第一个捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸长脖子,抬起他的前脚向目标扑去,蝴蝶眼疾手快的飞开了,小鹿没捉到蝴蝶,反而摔了一个大跟头,“哎呦,爱呦”地直叫。小松鼠想我的手脚灵活,只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前脚爬得低低的,屁股翘得高高的,准备随时一跃而起,只见小松鼠瞄准目标用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑着飞翔在他的头上,他沮丧极了。

  晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛,想如果大家齐心协力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好,于是小松鼠,小兔,鼹鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶围在中间捉住。望着美丽的蝴蝶他们高兴的又唱又跳,他们和蝴蝶成为好朋友,一起嬉戏,给她画像。

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