最新庆祝6.1儿童节活动方案

2020-07-24活动

2016最新庆祝6.1儿童节活动方案

  通过开展6.1庆祝活动,让孩子们在游玩的过程中体验儿童节的乐趣。下面是语文迷整理的活动方案,欢迎大家参考。

  庆祝六一的活动方案【第1篇】

  为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富感情,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校师生的精神风貌,促进校园文化建设,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围。在“六一”国际儿童节来临之际,我校决定举办校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动,以为了搞好这次活动,根据镇联校的安排部署,结合我校的实际,特制定我校校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

  一、活动时间:2011年6月1日。

  二、活动地点:学校大院内。

  三、活动主题:本届艺术节活动的主题是“放飞希望,快乐成长”。

  四、活动内容

  1、队日活动:发展一批新队员,举行入队仪式,壮大少先队组织。

  2、特长展示活动:举办书法、绘画、手抄报、手工等系列作品展,展示各班级艺术学科教育成果。

  3、经典诵读活动:以班级为单位,开展经典诗文诵读活动,要求形式多样,内容丰富。

  4、歌咏比赛活动:以班级为单位,每班两首歌曲,一首为必唱歌曲(《少年先锋队队歌》),另一首为自选歌曲。

  5、幼儿舞蹈表演。

  6、军乐队演奏。

  7、庆“六一”表彰大会。具体表彰类别为:

  (1)出镇模范。

  (2)三好学生、优秀少先队员、特长学生表彰(各班具体名额见附表)。

  (3)模范幼儿。

  (4)经典诵读比赛第一、二名。

  (5)歌咏比赛第一、二名。

  五、活动组织:

  1、领导组:

  组 长:李国社

  副组长:原学林、原李强、元秋顺

  成 员:各班班主任

  2、项目分工及负责:

  (1)、军乐队:原晋龙、程彪负责军号;原路芳、孙三妹负责鼓乐。

  (2)、合唱比赛及经典朗诵:组织训练为各班班主任。

  评分组成员:原学林、元秋顺、原李强、原龙龙、吉凤娥、史丰信。

  (3)、书法绘画等的展评筹备:原李强、原晋龙、司伟芳、吉艳珍。

  (4)、发展新队员:原爱霞。

  (5)、会务组:原学林、程彪、原晋龙,负责活动材料、标语、奖状及奖品的准备。元秋顺负责主持人的串词及培训。

  (6)、活动组织及纪律维持:值周领导、教师及各班班主任。

  六、活动安排

  1、5月25日—5月29日:书法、绘画、手工作品展览。

  2、6月1日上午,经典诵读、歌咏比赛。

  3、6月1日下午,入队仪式、庆“六一”表彰大会。

  七、有关要求:

  1、各班级要按照艺术节方案要求精心构思、认真准备,确保效果。

  2、在组织开展各项活动时,要注意合理安排时间,劳逸结合,特别要注意安全,确保安全无事故。

  3、各项目负责人要积极主动,认真负责,团结协作,提高效率。

  庆祝六一的活动方案【第2篇】

  一、活动目标:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求,特制东郭镇中心小学“庆六一”活动方案。

  二、活动主题

  张扬个性,放飞梦想

  三、 地点:

  学校操场

  四、 项目:

  手抄报评比(三——六年级);大合唱或群舞(1——4年级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级);趣味游戏(1——6年级)等。

  五、 “六一”汇演具体项目要求:

  (一)手抄报评比。主题:第六期欢庆“六一”。具体要求:(1)用纸规格:8K纸一面(要有报头设计,注意链接等)。(2)主题明确,内容健康,有一定的原创性。(3)版式设计生动活泼,风格协调。(4)版面设计合理,图文并茂,文字清晰易读。每班上交15张。

  (二)大合唱或群舞。表演唱:以唱为主,在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数:30人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的舞蹈进行展示,能反映学生积极、阳光的性格,不可选择太过于成人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的'打扮。各班参加人数12人以上。(可以全班参加)。

  (三)课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。各班要积极进行剧本的创作,鼓励原创,并在评比时予以一定的加分。节目时间不超过8分钟。人数不少于4人。

  (四)集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵,除特殊原因,经学校批准通过的学生以外,其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材,展现班级学生风范。节目时间:5分钟左右。(可以全班参加)

  (五)趣味游戏。

  (1)贴鼻子。在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。(一二年级)

  (2)手起筷落。准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。(三四年级)

  (3)齐心协力。每次6人,分三组。每两人为一组(一男一女)并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。(五六年级)

  六、节目上报时间:2010年5月21日

  七、时间安排:4月20日上交手抄报。

  其他项目一同进行,在5月25日至6月1日之间,具体时间另定。

  八、活动要求:

  1、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

  2、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请音乐老师在课中给予指导。

  3、活动按级部评选,计入班级量化。

  九、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  十、活动分工:

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