第44个世界地球日活动方案

2020-08-26活动

第44个世界地球日活动方案

  地球只有一个,我们要珍惜地球,爱护地球。yuwenmi小编整理了地球日活动方案,欢迎欣赏与借鉴。

  第44个世界地球日活动方案一:

  一、活动时间

  20xx年4月22日

  二、活动主题

  世界地球日,金迪在行动——

  我爱地球妈妈,

  善待地球,从节约资源做起;

  节约资源,从我从现在做起。

  三、活动地点

  XX公园

  XX超市广场

  四、活动目的

  增强学员们的环保意识和责任意识,锻炼学生的沟通能力、口头表达能力、协调能力以及行动能力;培养学生的合作精神、团队精神。

  五、活动主办方

  金喇叭XX分校、XX超市、XX市环保局宣教中心、XX社区居委会、XX志愿者协会

  六、活动流程

  1、7:00金喇叭XX校区学员,步行至XX公园,在路途中进行流动宣传。

  2、7:30至XX公园正门广场。

  3、7:40宣布活动开始,校长发言。

  4、8:00志愿者进行宣誓

  社区代表进行环保谏言

  5、8:30表演节目预设

  ①手语表演《感恩的心》

  ②合唱《同在蓝天下》

  ③表演唱《狸猫》

  ④播放《地球文明又一朝》为背景音乐进行朗诵

  6、9:00宣传实践(让小主持人进行现场采访)

  第一组:公园正门口设置展版、易拉宝、进行家庭环保知识宣传,主要进行家庭水节约和有关电池和塑料袋危害的宣传和调查(让小主持人进行现场采访)。

  第二组:为流动宣传,礼貌制止不环保行为,并对环保行为赠送精美书签或环保筷子。

  在距离垃圾桶3米附近设置垃圾物,调查统计市民的环保意识,活动后进行总结。

  第三组:在公园侧门进行塑料包装袋的危害、水的'循环使用以及食品环保安全宣传,调查市民家庭用水状况以及节水方式。

  采访问题提纲:

  (1)您有参加过环保活动吗?

  (2)您会主动给孩子讲一些环保常识吗?

  (3)平时您家里的垃圾是怎么处理的?

  (4)您看到乱扔垃圾的不文明行为,您会怎样做呢?

  (5)对于餐厅或者商店提供的一次性用品,您会使用吗?

  (6)对于垃圾分类您有怎样的认识?

  (7)您有循环用水的习惯吗?

  (8)乱扔电池的危害您知道的有哪些?

  (9)当您发现了环境污染的行为,您知道拨打哪个电话向环保部门举报吗?(电话:12369)

  (10)无污染的能源有哪些?(风能、太阳能、水能、海洋能)

  (11)平时出行您一般都选择哪种出行方式?

  (12)您知道雾霾是怎么形成的吗?

  7、11:00分享------全体准时在广场会合,团坐分享活动感受。

  8、11:30-12:00结束,带回,书写活动感想。

  七、活动准备

  1、准备有关家庭环保版面5张,拱门一个,咨询、宣传台若干。

  2、印刷家庭环保资料若干,并购买与市民互动活动礼物------环保筷子、准备精美励志书签若干。

  3、志愿者协会制作有关水循环使用以及塑料包装袋危害的版面1张

  4、所带宣传物品

  服装(XX套),旗帜(X面),喇叭(X个),电池若干,宣传资料(若干)、互动奖品(环保筷子、精美书签。)“善” (花体字)“待” (花体字)“地球”(画面)“节” (花体字) 表演磁带“约” (花体字)“资” (花体字)“源” (花体字)

  每组第二人为每队的旗手,旗手各自负责自己所带旗帜。

  八、资金预算

  1、联络费 100元

  2、海报 20余元

  3、活动奖品(环保筷子) 需资金 200元

  4、两张桌子和4把凳子

  5、喇叭2个

  6、扬声器 3个

  7、活动当日买水供应 预计50元

  8、活动后资料保存(照片、光盘) 预计50元

  9、电池预计 10元

  第44个世界地球日活动方案二:

  1、 活动主题:“爱护地球,从我做起“亲子活动;

  2、 活动目的:从小树立孩子爱护环境,节约资源的意识;

  3、 活动方式:邀请家长来参加园区的活动,一起观看保护环境的宣传片;幼儿代表上台讲话;让孩子进行已“保护环境“为主题进行绘画,让孩子用自己的方式来展现对爱护环境的支持和理解;讲解环节:家长为孩子讲解爱护地球,节约资源的知识和方法;倡导绿色出行:4月22日倡导所有孩子父母绿色出行,骑自行车,步行,跑步出行。

  4、 活动时间:4月22日上午10点开始 ; 地点:大班教室

  5、 活动准备:环境保护的宣传片;画纸,彩笔请根据孩子的数量进行购买;提前布置教室;

  6、 人员准备:大班孩子、邀请孩子的家长、现场指导老师3名、主持人一名、摄像一名;

  7、活动开展:上午10点开始,观看视频,幼儿代表上台讲话,孩子进行主题绘画,家长进行知识讲解,抓取精彩瞬间,进行拍照留念。(时间请根据具体情况进行把控);

  8、活动结束,总结。

 

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