一次难忘的活动作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的一次难忘的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次难忘的活动作文1
十月十六号，我们小记者有一个特殊的活动——当一名纠错小先锋，找不同商店门牌的错别字，并劝他们把错别字改过来，同时我也荣幸的被选上小组长。我们穿上红马甲，戴上帽子和绶带，看似很神气的样子。整装待发后，我们跟随陆老师出发啦！
我们首先要到“凤祥珠宝”这家店。一路上我一直在想该怎么劝说，况且我是组长，一定要带个好头。不知不觉中，“凤祥珠宝”这家店就在眼前了，我的心里就像揣了一只小兔子，在“扑通扑通”地跳。来到店门口，我深深地吸了一口气，微笑的走进去。心里想着该说的话，来到一位服务员面前，说：“阿姨，你们这家店的门牌用了繁体字，希望你们能把它改成规范的简体字。”没想到这位阿姨十分配合，我又把纸拿出来，说：“那希望您能签个字证明一下。”她们请了一位代表签了字并写出什么时候能改好的日期。走出店门后，我松了一口气，原来没有想象中的那么难。陆老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜糖还甜。
接着，我们又向另一家店出发。我们一直都很顺利，大家也很配合我们的工作，谁知突然出现了拦路虎。有一家店十分不配合，还要赶我们走，幸亏有老师帮忙，我们才能完成任务。
总体来说，我们这次找错别字的活动，还是很成功的。我们帮助很多店家将错别字改正。这一次活动也让我感受到，写好规范字是十分重要的，不然会像一位古人一样：他看别人都有伞，而他没有，于是他写信回家，但是他不会写伞，写成了命，信寄到他父母手里时，他的父母都吓坏了，信是这么写的：父母，别人都有命，我们没有，你们寄点钱来，让我买命。所以写好规范字，是很重要的，否则会闹出很大的笑话。
从现在开始，我们要在平时的学习过程中，说普通话，写规范字！
一次难忘的活动作文2
这真是一次有意义的调查啊！它让我的胆子变大了，我以后也不会再那么内向了。 今天下午一放学，我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队，直奔里村市场进行调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏，便一同前去调查了。
一进市场，我和杨琪睿便慢下了脚步，仔仔细细地看着周围每一处写有文字的地方。突然，我发现一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子，上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像发现新大陆一样，急忙把这个字指给杨琪睿看，“哦，真的写错了！”杨琪睿高兴极了。 这时，其他几个同学也过来找我们了，我们把这个发现告诉了他们，可是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不知道该怎么办时，安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得这样做不太好，那毕竟是人家的东西，可是还没等我阻止他，他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动，连忙叫了起来：“喂，干什么呢？快走！快走！”我们看她那么凶，急忙溜到了一边。看着那个不太美观的“萝”字，我禁不住笑出了声。
再往前走，我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”，“裤子”的“裤”，“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差，这个字就错了。我们这次壮着胆子，十分有礼貌地对卖主说：“阿姨，您这个‘袜子’的‘袜’写错了，少写了一‘点’，您能把它加上吗？”那个卖主听了，不太好意思地说：“错了吗？”稍顿，她又说：“没关系，别人能看懂就行。你们可别动！”听了那个卖主的话，我十分不满，错就是错了，改过来就行了，找那么多理由干什么。我们刚想解释一下，谁知卖主却不耐烦地说：“你们别捣乱了，赶紧走吧！”我们看着她那一副不情愿的样子，束手无策，只好垂头丧气地走了。
一次难忘的活动作文3
这回为了完成我的“创新素质实践性活动”，我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动，所以略有些胆怯，遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦......郁闷的不行，只好无功而返。 正巧碰上舅舅来我家，当他知道了关于这件事的情况后，笑语道：“遇到我正是你运气好啊！这种是我最拿手了，我小时候经常参加这种活动，经验丰富着呢！要不我带你去示范一下？走！”说着便出了家门，我心里那个欢喜啊，无语形容。 来到街上才发现自己没带笔，正好自己现在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害，我还在挑笔的时候，他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了：“你好，打扰一下，请问有时间接受一下我的采访吗？不会用你太多的时间......”
就这样，舅舅就帮我“搞定”了两个，在那同时，我也学会了如何和别人交流，其实我本知道，只是有些胆怯。 学着舅舅的样子，我也开始了我的“调查之旅”......
经过这次别样的学习，锻炼了我与陌生人交流的能力，收获还真不小啊！ 我期待着再一次的实践行活动！
一次难忘的活动作文4
优美的上课铃声响了，班主任李老师走进教室说：“同学们，为了防止突发事件的发生，我们全校统一行动，要上一节特殊的课，那就是逃生演练。防空警报一响，我们按两队要有次序的撤离教室，必须要用最短的时间。”
突然，防空警报响了，我们马上用手抱着头弯着腰，按先后顺序走出了教室。到了楼梯口，由于好多班级的学生聚集在一起，大家都抢着往下跑，顿时乱作一团，有的大喊大叫。幸亏李老师在楼下及时疏散了人群，同学们下楼用的时间太长，第一次演练失败了。
第二次，李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领，她要求我们如果有了突发事情，我们千万不要慌张，一定要按次序，用最短的时间离开教室，这就需要我们大家发扬高尚的品格。这时警报声又响了，同学们按照老师说的去做。没有一个人拥挤，大家互相照顾，结果只用了两分钟就来到了楼下。校长告诉大家，说：“我们的演练成功了，校园里顿时一片欢呼声。