我们家的家风作文(3篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我们家的家风作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们家的家风作文1
“我们家的家庭风格是什么?”
当我提出这个问题时,爷爷靠在藤椅上,看着屋外灰色的天空。我没有得到答案。后来,在家庭聚餐时,老人提到了这个话题。汤热过之后,爷爷的脸变得模糊,有点发红:“我已经想了很久了。你如何描述我们家的家庭风格?只是站直了,做个人类。”
“站直了,做一个人”,听到这句话,似乎真的会出现一幅画。黄昏时橘黄色的光粘在毡帽的边缘,他高兴地站在门槛边,双手放在背后。在旧员工大楼温暖的黄色笼子里,老人笔直地站在门前,影子拉得很长。爷爷是一所普通大学的教员。他很老了,站在舞台上直直的。他还大声地提到了那位老师,他说:“军队结束后,所有的微笑都会出现。”当我还是个孩子的时候,我和那个老人住在一起。他牵着我的手穿过大学。他直起腰,直视前方。我也学会了昂首挺胸。
"那时生活很艰难。这个家庭期待这样一个学者。”爷爷放下杯子,挺直了身子,说:“晚上他跑去厕所,借了一盏灯看书,爬上铁门,进了宿舍。那位同学指着你的鼻子笑了。笑吧,笑吧,我仍然是班上唯一一个进了师范学校的学生。”桌子上的人也笑了。我看着爷爷,看着绯红的脸颊和明亮的黄色眼睛。“我在高中学到了什么?学了一点后,你爷爷告诉我,“站直了,做个男人。“这不是我第一次听到这个故事。爷爷喜欢喝小酒。他喝了之后脸发红。过了一会儿,他谈到了这件事。最后,我总是拉着我的手说:“女孩,什么是容易的,你必须勇敢地面对困难,承受沉重的负担。“站直了,做个男人。不屈的肩膀承载着家庭的重量,苦难的痛苦和生命的光芒。
"一个人应该站得笔直,这是事实。”父亲接过话,又沉默了。我看着那个眉眼带着微笑的中年男人,然后翘起了嘴。父子俩确实是一样的`。都致力于教育,有宽阔的肩膀,有我一直模仿的脊梁,有笔直的脊梁。
"当我年轻的时候,我喜欢玩。我父亲弯着眼睛看着我:“我逃课去打台球,被你爷爷抓住打了。我和父亲都笑了,但他又把手放在桌子上,直起身来,狡猾地闭上了眼睛:“女孩,我们允许你学得不好,但我们永远不会允许你学得不好。你可以是一个愚蠢的孩子,但你也应该是一个有右脊柱的孩子。“这也可能是为什么我父亲,面对学校的成绩单总是面带微笑,当我捡起一张纸屑时,他会生气和失望。当我捡起一张纸屑时,他会带一些夸张的笑脸。他会牵着我的手,在学校的黄昏中走在林荫大道上。他会告诉我,“女孩,爸爸不要求你成为优等生。说到这里,你可能不明白一个品行良好的人就是所谓的高素质的人。“
这也是一个直人。你可以像灰尘一样卑微,但不像蛆。
把碗和筷子放在一边。我看着坐在桌子周围的人。站直了,做一个人”,即使是带有浓重地方口音的家庭风格,与其他家庭风格相比也相形见绌,这种家庭风格已经在我的血液中扎下了根。
从穷乡僻壤到现代城市,从牙年到花甲年。屈膝,你可以跑得很快。只有朝着正确的方向走,你才会走得更远。在一个书香门第里,你输出的不仅仅是知识,也是精神世界的基石。你不仅训练了学生,还训练了20xx年世界舞台上的舞者。
他们需要一个正直的国家脊梁。
这也许是我简单家庭风格最珍贵的意义。
我们家的家风作文2
“我们家的家风是什么?”
当这个问题被我提起,爷爷倚在藤椅里望着屋外灰白的天色,我没有得到答案。后来家中聚餐,老爷子提到了这个话题,隔了汤的热气,爷爷脸上小酌的红晕正显朦胧:“我想了很久,怎么讲我们家的家风?不过是挺直腰杆做人。”
“挺直腰杆做人”,听见这几个字,好像真能出现一幅画来。黄昏橘色的光粘在了毡帽边儿上,老爷子背着手笑吟吟地站在门槛边上。暖黄笼着的老教职工楼里,老人挺拔地站在门前,影子拉得很长。爷爷是个普通大学的教职工,是个颇上年纪了,立在台上笔直地,还洪亮地讲那“三军过后尽开颜”的教师。儿时跟老爷子一起生活,他牵着我的手走过学院,他直腰平视着前方,我也就学着,把头昂得老高。
“那时候生活难啊,一家子指望这么个读书人。”爷爷搁了酒杯正了正身子,说:“晚上跑去茅厕里借了灯看书,爬了那铁门进宿舍。同学指着你的鼻子笑。笑吧笑吧,笑完我还是班上唯一考上师范的学生。”一桌子的人也跟着笑了,我看向爷爷,看着深红染上脸颊,看那渐黄的眼睛亮亮地闪着。“我这高中学了什么?学了一点,你们祖父告诉我:挺直腰杆做人。”这倒不是我第一次听这个故事了。爷爷爱喝小酒,喝了便带着微红的脸,酒杆一搁便讲起来。或是自己的事或是三两典故,末了总拉着我的手,说:“丫头,什么事容易,要经得住困难,担得起重担。”
挺直腰杆做人。压不弯的肩膀,担起的是家庭之重,困苦之痛,生命之轻。
“确实,要挺直腰杆做人。”父亲接了话,又沉默了。我看了看这位眉眼里有几分笑的中年人,翘起嘴角。这父子俩,确实是一个样。都献身教育,都有宽大的肩膀,有总引我模仿的腰杆,有笔直的脊梁。
“我年轻的时候,贪玩。”父亲看向我,眼角弯着:“翘了课去打桌球,被你爷爷逮着揍。”我和父亲都笑起来,但他又把手搁在桌上,正了正身子,收了眼里的狡黠:“丫头,我们允许你学不好,但决不允许你学坏。你可以是个笨小孩,但也应是脊梁骨正直的小孩。”这可能也是为什么,面对成绩单总是笑吟吟的父亲,会在我乱拿东西时愤怒与失望,会在我拾起一片纸屑时带上些夸张的笑脸,会拉着我的手漫步在学校暮色里的林荫道上,告诉我说:“姑娘,爸爸不要求你读成个高材生,说来你可能不懂,一个品行端正的人,才是所谓高材之人。”
这也是挺直腰杆做人。你可以卑微如尘土,但不可扭曲如蛆虫。
搁下碗筷,我看了看围坐桌边的人。“挺直腰杆做人”,甚至带着浓重乡土口音的家风,这个与其它相形见绌的家风,扎扎实实生根在我的血液里。
从穷乡僻壤走向摩登都市,从牙牙之年走向花甲耳顺。屈膝躬背,你或许会跑得很快;矩步正行,你才会走得更远。身在一个书香世家,你输出的不仅仅是知识,更多的是块块精神世界的基石;你培养的不仅仅是学生,而是20xx世界舞台上的舞者。
他们需要笔直的民族脊梁。
这或许是我家朴实家风中最宝贵的意义吧。
我们家的家风作文3
家风,家训是每个家族的支柱,是每个家族的传统,也是每个家族的血脉,更是每个家族永恒不变的精魂:它使我们无论在什么时候,无论在哪都能够感受到家的温馨,找到家的味道……
记得那时候我还小,还不懂事,但却总喜欢和一些大孩子们玩耍,也不管他们理不理我,总是拍着手,撒着欢跟在后面,跟着他们一起闹玩,有些时候,有些哥哥姐姐们会有些新鲜的小玩意,也总会拿出来和他们的玩伴们分享,但并不会包括我,他们反而会躲着我,怕我抢了去给弄坏了,每当这个时候,我就会哭闹着要,有时有些哥哥姐姐心软,我也偶尔会得逞,但是只要妈妈在那儿,总是让我还回去,不许要,我也总是先低头看看到手的玩具,再抬头看看妈妈严肃的脸庞,害怕得立即还给了那些哥哥姐姐们,可是当时的我并不懂,就算哥哥姐姐们同意了,为什么也不能伸手要,每当我问妈妈,妈妈总是笑着摸摸我的头,并不会给我过多的解释……
等我再长大一些,妈妈告诉我,那些不是自己的东西不能去要,而我并不太理解,也只是懵懵懂懂地点点头。直到我上学后,才明白:不属于自己的东西,终究是别人的,而不是自己的。
再长大一些,就喜欢和与自己同龄的朋友玩耍了,那时候的我也有了自己的兴趣爱好,有了自己的朋友圈,同时也结交了不少志同道合的朋友,我们总在一起比较,一起进步,你追我赶,自然也少不了稍厉害一点的那个人会炫耀一番,然后两个人闹个小矛盾,就谁也看不起谁,每当这时候,我就会去找妈妈理论,但妈妈却从来不评价谁对谁错,只是带我出去散步,就这么沉默着,并肩走着,只是看着这大街上人来人往,川流不息……
等到我们走累了,回到家,坐在沙发上,妈妈就会问我:“走了这么久,你有没有什么特别留意的东西?”我一愣,使劲想着在散步时候我特别留意的地方,却怎么也想不起来,只好无奈地坦白说没有,妈妈却笑着对我说:“那你还想知道你和朋友谁对谁错吗?”我略一惊讶,惭愧地低下了头,妈妈继续说:“其实,你们都没有错,炫耀是每个人的权力和骄傲,但你们也都有错,你们或许是比身边周围的人强一点,但你要知道‘人外有人,天外有天’,你们并不是最好的,然而就算你们是很优秀,但是在茫茫的人海当中,也都是和普通人一样,并不会有什么独特之处,也不会有谁特意驻足,向你投去格外欣赏的目光,既然这样,又有什么值得再去炫耀呢?”我再看向窗外,街上依旧是人来人往,妈妈微笑地注视着我,我面对着她不好意思地点了点头。
是啊,世界之大,能人辈出,而我们还小,才疏学浅,能人尚且还谦虚谨让,我们又怎么能骄傲自满,目空一切呢。
现在回想起来,其实,我们家并没有什么成文的家规家训,有的也只不过是平日里家里长辈们对我们晚辈的言传身教,和一些简单又基本的小规矩。但我想,也许就是这些无形无影的习惯风气,汇成了那所谓的家风家训,祖祖辈辈,源远流传……
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