教师节的作文1000字

2020-06-17教师节

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的教师节的作文1000字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节的作文1000字 篇1

  我还没有从新学期纷扰的事务中走出,也就淡忘了随新学期几乎同步而来的教师节。

  我正在阳光普照的校园里早巡,一年级的小彤向我走来:“李茜老师,我姐姐让给你的。”说着递上一个小小的塑料袋,打开塑料袋,是个粉红色的信封,上面写着:“李茜老师收”。我一下子明白了,这是已经毕业多年的学生小舒送的节日卡片,每年的教师节前夕,我都会如期收到她的卡片。打开信封,一个以淡黄和粉红为主色调的折叠卡呈现在我眼前,“老师,您好”几个大字是那么醒目。翻开卡片,一行行隽永的字使我不由想起那个文静懂事,爱写爱画的小姑娘,想起我从教十几年来许许多多在脑海里挥之不去的可爱的笑脸来。

  卡片上写着:“李老师:您好!伴着花儿的开落,三年的时光已随水而逝。在这丰硕的金秋里,教师节如期而至。在这里,似乎万语千言都汇成只字片语,愿您永远年轻、美丽、快乐!一直以来,您是我最喜欢的老师,您温柔、耐心、友善、尊重学生。记得在您给我签的毕业留言中写到的人生信念是:一辈子做学生喜欢的老师。我看了很感动,相信您的愿望一定会实现!清风送去我的祝福,永远伴随着你!愿我美丽可爱的李茜老师永远幸福!永远爱你的学生:小舒”。

  我的心里涌起一种特别的感觉,我想,那应该是感动。感动于学生在多年后还记得我,并把我应该做的一切认为是我的优点。望着校园里来来往往的孩子们,觉得每一个都那么可爱……

  今天早上,我收到了一个短信:“教师节快到了,向辛勤的老师道一声:节日快乐,身体健康!”那是一个陌生的号码,我想应该是我的一个学生吧!然而好奇心使我回了一句话:“谢谢你!请问你是谁?”短信很快又回了过来:“李老师,您好!我是您的学生,我特别喜欢您。至于我是谁,就不重要啦!HAPPYTEACHERDAY!”我笑了,是的,是谁并不重要,我只晓得,此时,为人师的快乐溢满了我的心田。

  下午回到家,那个陌生号码打来了电话:“老师,我在校门口等你呢!”“小靖!”我脱口而出!“好的,你等我。”学校就在家门口,远远地就看见了那个高高瘦瘦、白白净净的女孩站在校门口。“老师,节日快乐!”她双手捧着一个精致的盒子,笑吟吟地看着我。“乱花钱!来看看老师,我就很高兴了。”“老师,我经常有稿费呢,不是向爸爸妈妈要的。”说着她用手比划出一个7、8厘米见方的图形说:“在《大河报》上发表这么大一篇文章就有60元稿费呢!”我笑了,她也笑了。

  我和小靖走进校园,一起在落日的余辉中漫步。我带着看宣传栏里的活动照片,展望学校美好的未来,回忆她在小学的日子……

  她说:“老师,我真的很幸运,因为在我的小学阶段,我遇到了影响我一生的人,那就是您。因为您,我喜欢上了文学,喜欢上了写作。如果不是这样,现在的我也许会很平凡。”在她青春的脸上,我看到了自豪和自信!

  我只是和许许多多热爱教育事业、热爱学生的老师一样,日复一日年复一年地做着自己的工作,却不知不觉成了影响学生一生的人。从教15年,我并不是每时每刻都热爱着这一切,也曾因一时的不顺心气馁过,彷徨过,也曾因一时的不愉快抱怨过,懊恼过。可这一切,都在学生的一声声亲切的呼唤中,在一双双清澈的眼睛闪动中,在一颗颗纯真的心灵感召下烟消云散。

  教师节还没到,我已经先后收到好几个电话,传递的都是真挚的问候。我想,教师是很清贫,可又有谁会在一个金秋的岁月里,收获那么多祝福呢?

教师节的作文1000字 篇2

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的'山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

教师节的作文1000字 篇3

  一、给我买糖吃、护着我的启蒙老师

  我五岁读的学前班,也就是那个时候的娃娃班,绝没有现在的这么复杂,读完一年就可以直接读小学一年级。记得我的启蒙老师是一位漂亮的女老师,既漂亮又温柔,好像是刚从师范中专毕业回来。

  虽然,时隔十多年、印象比较模糊,但是老师的许多举动,我依然记在内心深处。

  她,年轻漂亮,外表+心灵。她应该有更好的工作,但她来农村教我们这些娃娃。不仅教我们文化知识,还教我们唱歌、跳舞。印象中的两件小事非常深刻。

  作为班长,我掌管我们教室的钥匙。记得有一次,我不小心把钥匙弄丢了,找了很久找不到,同学们都在等我开门,我很着急。看到老师来了,我自责地哭起来,老师为了安慰我,特意带着我去对面的小商店给我买糖吃,哄我开心。

  还有一件小事,我至今还愧疚万分。作为学前班的班长,我就是这群娃娃的头,有一次,一个一年级的学生来我们这里挑衅。我急了,就跟他打起来了(我记得好像是他先动手的)。由于力量不够,处于下风。同学们马上告诉老师,老师及时来阻止,为了保护我,老师不料却被对方抓伤了脸。这时,一年级的老师闻讯赶来,制服了那个小孩。由于痛,我的老师哭着跑回了办公室。幼小的我,心疼保护我而受伤的老师,非常自责地哭起来。

  二、第一次打我的老师

  我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。

  转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。

  那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。

  结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。

  那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。

  呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。

  三、中学的那些可爱老师

  我现在跟我初中的班主任还有联系,就在放暑假的一天,我的班主任还打电话给我,说有空去找他玩。思绪就这样被带回了那个天真的学习年代……

  在初中,发生的很多事情,由于我当时已经长大,所以基本上印象都比较深刻,所以就不说了,不然就没完没了。这些老师,对我的恩情,我只能记在心底。

  慢慢地我去县城读高中了,毕业时,我们很不舍。然而由于当时,我们都没有联系方式,只有家庭住址,毕业后基本上各奔东西,而且毫无音讯。记得高三上学期的一天,我回到教室里。同学叫我看黑板的右边,我看了很是欣喜。

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