我的家乡优秀四年级作文

2019-03-24家乡

  在我的家乡,有一座古老破旧的祠堂。

  走到祠堂面前,首先会有两根大石柱映入眼帘,这两根大是圆柱形的,上面盘着两条威武庄严的龙。这龙的眼睛里有着两颗红色的彩绘石头,简直就是画龙点睛,龙好象是真的一样。再走上前摸一摸、侧耳细听。整个人就像回到了当年祖先修筑祠堂的情景。

  推开门,一个院子出现了。这里面是一个四合院,中间露着天井,可别看它在那里占地方,它能使祠堂不像那楼房一样阴暗。天井上面的屋檐还刻着一些小石狮,使祠堂充满生机。

  再走进里面的房间,这些房间构造简单,但十分宽敞。还有那墙角的石炉,它让我们看到了祖先的智慧。摸上去,好像还有余温在上面一样。坐上面的石凳,只觉得清风徐徐,感觉十分凉爽。

  再搭竹梯爬上屋檐。放眼一看,整个村子一收而尽。有在田里干活的农民伯伯,也有正在嬉戏玩耍的孩子们。

  虽然祠堂是那么的古老破旧,但它永远是村子里那一颗璀璨的明珠

  四年级作文:我的家乡的延伸阅读——作文的写作技巧

  1.开头的写法

  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:

  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。

  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者

  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

  2. 正文的写法

  (1) 演绎法:

  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

  (2) 归纳法:

  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

  3.结尾的写法

  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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