秋季学期学前一班的教学计划

2020-12-30激动

秋季学期学前一班的教学计划

  新的学期,新的希望,也是新的挑战。为了学前一班孩子能够在这里健康快乐的成长,同时又能学到扎实的基础知识。我结合本班的实际情况做了以下教学工作计划:

  一、学生情况:

  学前一班幼儿共26人,男生13人,女生13人,大部分在4岁半到5岁半之间,通过这第一周的学习、生活、游戏,大多数幼儿已初步了解学校、了解老师,适应了这里的生活,爱老师,爱同伴,学会自理。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,胆量小,比较内向,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,简单语言表达、本学期将重点培养孩子的良好的行为习惯和活泼开朗自信的性格。

  二、学科分析

  本学期我主要担任学前(1)班的拼音、数学、手工、画画的'教学工作。力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教学计划:

  三、数学:

  对周围环境中的分类、大小、数量、长短、等分等现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果,能主动与同伴交流和讨论。

  学习用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题。

  学习10以内的加减,认识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及10以内的加、减运算。能在教师引导下,解答日常生活中的一些简单加减运算问题。

  1、懂得简单分类。

  2、认识1到10数字。

  3、学会10以内的加减法。

  4、认识高矮及相邻数。

  5、认识2到10的组成。

  6、理解二等分和四等分。

  7、能主动探究各种科学、自然现象。

  四、拼音:

  1、教材编排特点及重点训练项目

  单韵母:aoeiuü

  声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw

  学前班拼音教学,本学期比较简单,认识6个单韵母和23个声母,并懂得简单的拼读。

  2、教学要求

  A、学会单韵母:aoeiuü的发音要领,书写规则和四声的拼读练习。

  B、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法。

  C、jqx与ü相拼时省写两点规则及发音和用法。

  D.书写格式要正确规范。

  3.措施与方法

  A.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学以及游戏相结合的方法吸引幼儿。如:图片、卡片

  B.采用电视教学辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。

  C.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。

  D.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

  五、手工和画画

  本学期重点培养孩子对手工和画画感兴趣,力求每个孩子都有作品展示,每月展出不同类型的作品。首先教会学生色彩单配,使用剪刀及制作手工作品,其次教会孩子握笔和涂鸦,最后让孩子感知整幅画的美。

  本学期我将全面要求自己,提升自己。只你有一桶水的时候才能给学生一杯水。何况现在学生桶里的水是不断在更新的。我将把学前的各项工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

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