成长,是一种经历作文

2021-05-28经历

成长,是一种经历作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的成长,是一种经历作文,欢迎阅读与收藏。

成长,是一种经历作文1

  当春天来临的时候,我种下一颗种子,祈祷出现一树繁花。

  我发芽了

  在大地母亲的怀里,听到了阳光的召唤,外面是个什么样的世界呢,我问自己。我听到了,那儿微风带着云在天上玩耍,春雨吻润了所有的小草,蝶儿也舞着花朵。我多想看看外面的世界!

  我冲出了母亲的怀抱,探出头来,看见了一个明媚的世界!我仰视身边的一切,他们都是那么高大,又那么亲切。他们热情地拥抱了我。我发誓也要成为他们中的一员,有一天也像他们那样俯视大地。

  成长

  我欣赏着这个鲜艳的世界,如考了第一的学生。我做着梦,梦见我成了一棵大树,开无数的花,结无数的果子,还有小鸟在唱歌。可恶,天上的太阳,像火一样烤着我,烤得我白白的皮肤如黑炭,我要熔化了。我差点后悔从母亲怀里钻出来。一会儿那太阳又消失了,如又回到了母亲的怀里。黑暗是寒冷的,恶魔又撒了一层的冰霜。天哪,世界怎么是这样的。但我还做着一棵大树的梦。

  我被重重地踩了一下,浑身是伤,流了一地的血。我如果能像身的大树那样,就不会被踩了。我擦了擦血泪,迎着阳光,又努力地生长着。我有一个长成大树的梦想。

  我一天天地长大了,我高过了身边的草儿,我高过了身边的灌木,我有身边的大树那么高了!我有一个长成大树的梦想。

  我经历了风,经历了雨,经历了雪;我经历了春,经历了夏,经历了秋,经历了冬。我有一个长成大树的梦想。

  我接受了清风的抚摸,水的亲吻,日光的温暖。我有一个长成大树的梦想。

  我感谢那个守在我身边的园丁,是他让我顺利的成长的。我有一个长成大树的梦想。

  开花

  梦实现了,我长成了一棵高大的树。我明白了,只有苦难才成就伟大,只有坚持才成就事业。我要用我的一切回报成就我的社会,我要像身边的树一样开花结果。

  我把精力全用在枝头上,我要把花开在枝头上。要开一种红红的、大大的、散发着迷人的芳香的花,鸟儿会为我歌唱,风儿会为我舞蹈,河水会为我梳妆,小草也会为我微笑。

  可是那些开花的树笑我,说我枝儿单薄,叶子瘦小,冬天没有生气,春天新枝伸得柔弱,夏天也没有绿叶招摇,秋天又如老头一个。我是一棵大树,是一棵大树就要开花!

  我开花了,开一种的瘦瘦的、粉色的花,我开了一树,我没有牡丹的富贵,也没有桂花的芳香。可是这是花,我的花,一树的花,是我的收成!

  蝴蝶飞来了,蜜蜂飞来了,我体会到了成功的`喜悦。

  又一颗粒种子

  我的花蔫了,丑陋得像一个瘪三。我痛苦地对着大地哭了起来,没有人来安慰我,更没有人来擦去我脸上泪水。这就是我追求的结果吗?这种丑陋的样子!

  “多好啊,一树的果子。”是谁在说话?是对着我说的吗?是对着我说的,是夸我结了一树的果子。天哪,我又有果子,怪不得这几天老觉得沉甸甸的,我没有沉浸于花之中,我又有了新的收获。

  在一个满天霞光的下午,我又回到了母亲的怀里。我回过头来,看到了满树的花,看到了一树的果子。

成长,是一种经历作文2

  昨天,是中国少年先锋队建队日,很荣幸,我们学校承接了市教育局安排的少先队活动——“社会主义核心价值观记心间”三四五年级联合主题大队会暨先进代表表彰大会活动。市教育局及区教育局各级领导,还有各市区受表彰的老师及学生代表一起参加了本次活动。整个队会活动的过程很圆满、很顺利。队会节目紧扣主题,精彩纷呈;各中队坐姿端正、密切配合,表现也是棒极了。身为中队辅导员,参与其中,欣喜之余也些许感触。

  团队的力量是无限的。这次活动,再一次让我感受到了团队的力量。我认为这次活动之所以能够圆满成功,一方面在于领导的重视和亲自指导,另一方面则在于各位老师和孩子们的辛苦付出。为了这次活动,这段时间,老师们和孩子们一直在辛苦于节目排练,一直在辛苦于队会活动的相关细节训练。老师们很辛苦,孩子们也很辛苦。因为之前没有举行这样的活动,走了不少弯路,尤其是一些活动细节,这几日的集训取得了显著的效果。这是大家相互配合,共同努力的优秀表现,这就是团队的力量。所以,活动结束后,校长第一时间向所有参与活动的老师们致谢。其实,无需校长致谢,我们也为此感到轻松和欣慰。因为活动所展现出来的不仅仅是学校的形象,更体现了我们学校每一个教师和学生的精神面貌。

  经历也是一种成长。因为我们是第一次举行这样盛大的活动,所以缺少相关的经验。当我们各年级各中队以队会的形式第一次来到校园进行队会排练时,因为缺乏经验和周密的布置,结果一团糟。尤其是孩子们的表现,他们所唱的国歌抢拍,他们当中还有很多不会唱中国少年先锋队队歌,很多孩子不会行一个标准的队礼,他们走路时习惯于边走边聊,他们坐到座位上则习惯于把手脚动来动去,无论是站还是坐总不能把腰板挺直,他们的穿戴不整洁,他们在集会时不能做到整齐有序,快、静、齐等,而这些细节关乎的可是孩子们的精神面貌呀,自然代表的也是教师和学校的形象。所以,这几日,我们进行了紧锣密鼓的训练。经过反复练习,再加上之前两周的班级主题中队会的召开,很多孩子不但能够做到站如松,坐如钟,举止得体,言谈大方,而且知道了集会时如何做到整齐有序。这次活动的内容,我想一定会给孩子们留下深刻的印象,它将会成为孩子童年生活中一次难忘的经历,但同样的,我相信这次经历一定会带给孩子们前所未有的成长。因为经历也是一种成长。

  学生如此,我们老师又何尝不是如此呢!事实上,很多事情只有亲身经历过了,方才获得成长,无论成功与否。或许这一段时间很辛苦,但是有此经历,我们老师也会发现我们原以为做得很好的事情却也存在着很多不足。比如平时对孩子的细节教育做得就不够,穿戴要整洁大方,红领巾佩戴要符合要求,站如松、坐如钟,国歌队歌要熟练掌握等等。良好行为习惯的培养在平时,在一点一滴的小事中。由此可见,经历就是一种成长。

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