校园的风景线(2)

2021-02-09景色

校园的风景线450字6

  清晨,迎着初升的朝阳,同学们,从四面八方来到学校门口。鲜艳的红旗迎风招展,花园里的花儿们摇曳多姿,树叶上挂着晶莹的露珠。老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。

  忽然,一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口,过了一会儿,从车上慢腾腾地下来一个小女孩,十二三岁的模样,穿着一身干净整齐的衣服,背着一个沉甸甸的书包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用尽全身的力量。即使如此步履艰难,但她还是坚持不懈地费力地走着。此时,旁边的两个女同学像是早已等候在那里,二话没说,疾步迎上前去,伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀,一步一挨地跨上石阶,踏进校门,穿过操场,走上楼梯,来到了教室。他们轻车熟路,言笑晏晏,似乎做这一切早已习以为常。

  原来,小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症,走路对于她来说就如登天般困难,每天上下学都必须由家长接送。在学校的时间,班上的同学就主动轮流护送:课间,她要上厕所,总会有两个女同学起身相伴;中午她要去打饭,一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……

  一瘸一拐的女孩,和她周围如影相随的同学,已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们,我暗暗下定决心,从现在开始,帮助残疾人,让他们走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。

  我们帮助他们,找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们,传播着社会的真善美!

校园的风景线450字7

  我们的学校是美丽的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆树。下面,我就给大家说一说我们学校的垂榆树。

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,春雨沙沙的下,春风微微的吹,在春雨的滋润下垂榆树悄悄的长出了米粒般大小的嫩绿的芽。枝条也变绿了,变的柔软了,倒垂的枝条在春风的吹拂下来回摆动,像举行了一场春天的舞会!旁边的迎春花也不示弱,它们互不相让,也开的争奇斗艳,热闹非凡,想喇叭一样的花,粉的,黄的,把树枝都压低了,真是千朵万朵压枝低呀!

  淘气的夏娃娃向我们奔跑过来,现在的垂榆树变的郁郁葱葱,树叶密密麻麻,一片挨着一片像舍不得分开似的,这垂榆树好像一把翠绿的太阳伞,让我们在下面玩耍,给我们遮挡着火热的阳光,我们的欢声笑语在校园里久久回荡。

  秋姐姐为垂榆树换上了金黄的外衣,这些淘气的小树叶大概想穿着秋姐姐的秋装周游世界,它们纷纷跳下来,飞到这里,飞到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  秋姐姐走了,换来了冬爷爷,冬天寒风刺骨,大雪纷飞,下了一场雪之后,垂榆树像戴上了一顶白色的皇冠,神奇极了!我们缩在教室里,而垂榆树却像士兵一样,不知疲倦的守卫着我们的校园,保护我们的安全。

  垂榆树不仅给我们带来了欢乐,还给我们的校园增添了色彩,我爱为人无私奉献的垂榆树!

校园的风景线450字8

  我们学校有许多美丽的风景线,有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台,还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。

  我们校园的花坛是用大理石刻的,上面摆放着一盆盆绿叶和红花。它们跟那挺拔的龙眼树相比,毫不逊色。

  春天,阳光在空气中弥漫着,花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长,享受着阳光的温暖。花儿想开得旺盛,便使出了浑身解数。那花儿红彤彤的,有大的,有小的,还有含苞待放的……千姿百态,美丽极了。而且花香四溢,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在这里采蜜,在这里翩翩起舞,花坛里一下就热闹了起来。

  夏天,红彤彤的太阳变得更加的热情了,但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。花坛中的雨水和热情的阳光给它们提供了营养和能量,它们舒展着四肢,把营养分布到一枝一叶,让红花更艳,绿叶更翠了,就像一幅丹青,让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。

  秋天,花坛里开始掉落了一些叶子。一阵风吹过,叶片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然间路过,我都会在花坛边欣赏一会儿。

  冬天,花坛里显得萧条。没有了春天的美丽;没有了夏天的旺盛;更没有秋天的优美;但花坛里的树干像军人一样,坚定地立在那里,似乎在守卫我们的校园。

  我爱我的校园,更爱校园的花坛。

校园的风景线450字9

  在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

  篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

  自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球各种各样的活动呈现在我们的眼前。

  星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去多么有趣的活动课呀!

  我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

校园的风景线450字10

  我想介绍许多地方,如:我的家乡,我的学校,亦或知名的旅游胜地而我今天最想介绍的是我再熟悉不过的校园了。

  阳光明媚的周末,正在忙碌写作业的我,突然发现有一项作业丢在学校了,于是,爸爸带着我来到了学校,取作业。

  刚踏进校园,便有一股桂花香扑鼻而来,把我迷住了,我随着香气,找到了一棵桂花树。我摘了一朵放在手中,它是那样小,却不显得单薄,许多小花形成一簇,许多簇开满一树,我又摘了一些,捧在手中,在阳光的照耀下,它们像一座金山一样,令人夺目,远看就像一颗颗金色的珍珠,镶嵌在碧绿的绿毯上。我摘了这样之多,不可以浪费,我很好奇,这小花是什么味道呢?会不会和桂花糕的味道一样呢?于是我便毫不犹豫地把手掌里的花塞在嘴里,嚼了一会儿,尝出了味道,这味道说甜也甜,说苦也苦,一股说不出来的味道在我的嘴乱窜,让人有些难受,让沉浸在这香气的我顿时清醒了过来。

  我跑去教室的必经之路上有一条小溪,小溪的水清澈见底,有许多鲤鱼在池水中嬉戏,微风吹过,柳树在向我告别,我要去拿作业了。

  我爱这万籁俱寂的校园,她沉静,她热烈,她是知识的殿堂,更是风景如画的赏心之地。

上一篇:美丽的黄山作文300字10篇下一篇:风景线450字