那是一道风景作文9
我不厌倦那只执着的蝴蝶，我不厌倦月光明媚的寒意。我不厌倦那悲伤的秋天的颜色，我不厌倦那坚强而满是灰尘的落叶。风吹过树叶，是风的追求，还是树的不再留在看似芬芳的世界里，却更加独特。秋风依附于落叶的命运，但浅浅的渐渐落泥枯竭的生命又一次令人眼花缭乱的重生，这只属于落叶别致的旅程。
正是这种执着在你的心里画了一个彩虹弧。看看街道旁边的街道树，它不是散落在风中的散落的叶子，孤独的风，坚定地落在地上，像红色的亮点。每个人都对重生的渴望并不是一个美丽的风景。夕阳洒满了金色的风，仍然孤独地寻找一种宁静，疲惫不堪，只留下落叶，只留下落叶的宁静。似乎有一层细腻的情结。这样，他们就远离世界的喧嚣和沧桑，一起跌落在地下，寻找生命的真正意义。在他们飞行的漫长轨迹中，是否有另一个记忆风景？我就像一片落叶，小小的力量，勇气和毅力。我只是在追求落叶。我是落叶的影子。我是落叶的基础。我希望我是一片落叶。我有我自己的生活。我的骄傲总是印在那个天空中。落叶所谓的脆弱背后的无私被埋在地下，就像精灵悲伤的感觉在天空下游跳跃着黑色的叹息。
朦胧而遥远的美丽永远不会被抓住。落叶是我怀念的那种依赖。落叶是个好风景。
那是一道风景作文10
看不厌执着追求的`蝴蝶翩翩飞翔，看不厌月光的那份皎洁冰冷的肆意，看不厌萧瑟裹满忧伤的秋色，更看不厌那坚强渐满尘埃的落叶。
风驰驰飞过，叶轻轻飘落，是风的追求，还是树的不再挽留，看似这芳香的世界，却被这份红色点缀的更加独特。
秋风依恋着落叶，落叶的宿命只是那浅浅的渐落成泥，枯竭的生命却是再一次耀眼的重生，这，只属于落叶的潇洒，属于落叶的征程，正是这份执着，是否在你的心中画下了一道彩虹般的风景弧线。
再看，街道旁的行道树，还不是零星的撒下落叶，衬着风的孤独，打着旋儿，毅然落下，满地的落叶，就像红色的亮点，每一个都凝聚着对重生的向往，对生活的眷恋，这何不是一道亮丽的风景？
夕阳洒下满城金色，风依旧寂寞的寻找一份宁静，累了，醉了，只留下落叶，只留下落叶的静谧，它们，缠缠绵绵，彼此对生命的那份懂得，似乎又多了一层细腻，添了一缕情结。就这样，它们远离了世间的喧嚣与沧桑，一起坠入地下，共同寻找生命的真谛，在他们飞越的那条长长的轨迹上，是否又留下了一道记忆的风景？
我就像一片落叶，渺小，力量，勇气，执着，坚强！我就是一片落叶，追求，不懈！
我是落叶的影子，依恋，我是落叶的根基，顽强，真希望自己是一片落叶，有自己的潇洒，自己的人生，自己的执着！同样，在那道天际的风景线上永远印刻着我的骄傲！
落叶，所谓的脆弱，背后的无私却深埋地下，迷离的思绪犹如苍穹下游移的精灵，忧伤的情怀跳跃着黑色的感叹号，朦胧而遥远的美丽却永远抓不到。落叶是我，眷恋着那份依靠！
落叶，好一道风景！
那是一道风景作文11
我的家在深圳，这是一个美丽的海滨城市。在我家附近，有一座人人皆知的南山，南山是我和家人休闲健身的好去处。由于疫情，我们安排在每星期五晚上爬山。晚上爬山，人员稀少，天气凉爽，非常幽静，别有一番风味。
南山，海拔436米，有两条登山道，一条是台阶，一条是坡道，我们一般选择坡道上山，因为坡道宽敞，可以边走边聊，时不时还可以驻足观赏山上山下的美景。山上绿树环绕，空气清新，凉风习习，伴随着虫鸣鸟叫，顿使人心情舒畅。
又是一个星期五，爸爸、妈妈、妹妹和我一起去爬南山。来到山脚抬头望，山相当高，很有气势。月亮高高挂在空中，皎洁明亮。我们沿着坡道向上爬，山的一边是陡峭的石壁，另一边种满了荔枝树。夏天，荔枝成熟了，一颗颗熟透了的荔枝又大又红，像一个个淘气的胖娃娃，撩开绿叶往外翘，看得人垂涎三尺。草丛里，小动物们正开着音乐会，热闹非凡，我们听着这欢快的曲子，也情不自禁地哼唱起来。
这一路美景相伴，我们很快就登上了山顶。下山时，已经是9点钟光景了，路灯已经熄灭了，我们打着手电筒往下走。走到半山腰，隐隐约约看到一个佝偻的背影在路边的垃圾桶边收拾。走近一看，那是一个大约六十岁的老人，身穿一套老旧的军绿色布衫，头戴一个头灯。只见他一手提着一个麻袋，把旁边垃圾桶里的废旧瓶子麻利地分装进去，接着把垃圾桶里剩余的垃圾拿出来，放入另外一条垃圾袋里，整个过程干净利落，看到这个场景，我感到一阵心酸和感动。他旁边站着两只温顺的小狗，妈妈走上前与这位老人攀谈起来，原来，这位老人是南山的`清洁工，家就住在南山脚下，每天要上山下山6趟，清理山道上的垃圾。已经干了十几年了。旁边的两条狗是他上山下山的忠实伙伴。
我听了，对这位朴实的老人肃然起敬。为了守护大南山，为了大南山的干净整洁，这位老人每天上下六趟，干着这份脏活累活。一干就是十几年。大南山一路的美景，离不开这位老人的付出和坚守。他和大南山的自然美景融为一体，成为了我们夜登南山路上一道更有魅力的风景。
回家路上，月亮高高地挂在空中，显得更加皎洁……
那是一道风景作文12
在一所小学，有一道平凡的风景——一棵芭蕉树在操场边对着风微笑。它，是一位老师为学生种下的。
这位老师，头发早已被粉笔染白。那双不知写了多少个粉笔字的手，也失去了水分，变得粗糙。在一年的春天，她和她的学生，怀揣着梦想，一起种下了那颗芭蕉。也不知是谁，问了一句：“老师，这棵树会结出芭蕉吗？”老师微笑着说：“会的，一定会的。等到了那天你们可别忘了！”同学们都笑了。
夏天来了。芭蕉树上的叶子已经比手掌还要大上一圈。老师和孩子们微笑地看着那棵散发着青春活力的芭蕉树，心中有种说不出欢喜。老师感慨地说：“你们看这棵芭蕉树，它多像你们呀！你们现在就是这棵芭蕉树，到处都散发着春天的活力。一天天高高兴兴地上学，蹦蹦跳跳地回家。唉，要是老师自己也像此时的芭蕉树，该多好！”“老师，那您像什么时候的芭蕉树呢？”“我，等等再说吧！”老师的脸上露出一丝不易觉察的微笑。
秋天来了。芭蕉树的叶子已经变得枯黄，树上挂着几个老芭蕉和一些嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉的表皮已经变成了老师的手，失去了青春的色彩，慢慢变老。而小芭蕉，嫩嫩的，绿绿的，轻轻一掐，好像有芬芳的汁液从里面流出。老师又一次和学生站在了芭蕉树前。老师看着学生，脸上透出欢喜。老师拍着一个学生的肩膀，“你看，芭蕉树要有自己的下一代了，那些芭蕉就是它心血的结晶。”“老师，为什么有些芭蕉是干的，而有些芭蕉是绿色的呢？”“因为芭蕉之间也有父母，那些早出生的芭蕉把自己的心血都给那些晚出生的芭蕉了，就像你们的父母一样。”
几天后，芭蕉熟了。老师带着学生去采摘果实。此时，树上的老芭蕉留下一个个空壳随风飘舞，小芭蕉由最初的娇小变成了现在的胖乎乎，由最初的嫩绿变成了金黄。学生们带着收获的芭蕉回到了教室里，而老师却默默地在一旁批改作业。这一幕，被一个同学看在眼里记在心上。
那个同学那天晚上在日记里写下了几句话：“老师，其实您就是那棕色的芭蕉。您把最好的东西——知识，都无私地教给了我们，而自己，却甘愿做一道平凡的风景，为我们默默地付出，默默地奉献……”