记忆是永恒的(2)

2021-05-28记忆

记忆是永恒的5

  六月的那天,我们轮流在横幅上留下自己的名字,笔尖在飞快的行走着,几秒间完成了一幅作品,看着这名字的海洋,内心的声音哭了起来,那一天看似开心,但每个人的内心都无比沉重。

  叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

  我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘。

  那天,我们表演着排练了许久的节目,虽然很紧张,但是容不得有一点差错,短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力,同样,也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目,压轴的节目呈现在眼前,六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣,手握一把淡粉色的油纸伞,准备开始表演。登上舞台的那一刻,我们都惊呆了,原本以为这几日自己已经够辛苦了,却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起,老师们缓缓舞动双臂,见了六年的老师相貌平平,却不想那一瞬间,她们竟是如此美丽。是啊,六年的时间,六年的时间,我究竟何时认真观察过老师,以至于老师的头上有了白发,我们都没有发觉。音乐停止,场上响起如雷般的掌声。

  系上那将要告别的红领巾,走上舞台,敬礼,双手从校长手中接下了那毕业证,再缓缓走下舞台。那是毕业证,是我们日思夜想的毕业证啊,如今,我却一点儿也不愿接下,接下毕业证,就代表着我们——毕业了,就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊,多想回到六年前,再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头;同学啊,多想让时间停止,我们永不分离……

  想到这里,我突然怀念起来:老师对我们的严厉,尺子落向手中,站整整一天,这一切的一切究竟是为了什么?老师教育我们,是一种多么纯真的爱呀,哪个老师,不是希望学生更优秀吗?

记忆是永恒的6

  时光飞逝,日月如梭,一眨眼,我们从幼稚顽皮的小孩子变成了稳重懂事的毕业生。为了留个纪念,这天,我们在学校拍了毕业照。

  上午,老师正在给我们讲课,突然接到通知:下楼拍毕业照。顿时,同学们一个个神采飞扬,兴致勃勃地谈论起来。“下楼拍照片!”老师话音刚落,同学们便一窝蜂地拥了出去。

  到了楼下,我们按照摄影师的吩咐,一一站到合适的地方。随着“咔嚓”一声,同学们一张张可爱的笑脸定格在了照相机上。随后,老师说大家可以互相结合合影留念。这时,校园沸腾起来,大家都兴高采烈地互相商量着、结合着……

  摄影师帮我们选景点,这儿照一张、那儿照一张,大家的兴致到了极点。最后,大家都拥到老师面前,抢着和老师一起合影,恨不得把老师撕成几块。老师笑眯眯地看着我们说:“老师也没有分身术,谁想合影轮流来。”大家一致同意。我们选好景点,开始挨个和老师合影。“咔嚓——咔嚓——咔嚓——”大家就这样乐此不疲地选景点、争伙伴、摆造型、照不休、闹不休、笑不休……

  “丁零零——”放学铃响了,可还有好几个同学在求摄影师给拍照呢,要不是放学时间到了,我们还不知道拍到什么时候呢!

  下午,我早早地来到学校。我站在寂静的操场上,眼前浮现出平时体育课上同学们活泼的身影,仿佛又听到同学们吵闹、欢笑嬉戏的声音,还呈现出平时老师和同学们对我的点滴帮助的一幕幕温馨场面……一股暖流涌上心头。马上就要毕业了,同学们将各奔东西,一想到这些,我心里很不是滋味。我知道,班里39张同学的笑脸,我一辈子也不会忘记,他们将是我永恒的记忆!亲爱的老师、同学们,我会永远想你们的!

记忆是永恒的7

  他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

  ——题记

  今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

  建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

  老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

  有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

记忆是永恒的8

  天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法穿透而显得那样苍白,像生命垂危的老人,加上清明节的气息。眼前的田野已经不是和着泥土味儿的田野了,眼前的小河也失去了几分生气,要分班的消息传到了我的耳边,顿时,我的心里有着几分苦涩,是激动,是沉重,是迷茫,更多的是不舍。

  我飞奔到属于自己的小天地里,把自己反锁在这一片天地里,拿起书,又放下来了,我心想,如果心情也可以像书一样,看完后可以放回原来的位置,我想我们可以不用一次更比一次难过,如果真的可以重新开始,我们会更努力的学习,更好的相处。……

  不争气的眼泪流进了嘴里,咸的;印到了纸上,湿的;我哭了,哭得好伤心,累了,睡了,醒来才发现枕巾湿湿的,眼睛肿肿的,鼻子酸酸的,我明白了,我舍不得大家!——高一一班的同学!

  我忘不了,烈日炎炎下大家尝试了做军人的辛苦;

  我忘不了,朗朗的读书声常回荡在安静的教室里;

  我忘不了,一道道难题在我们的讨论下迎刃而解;

  我忘不了,一声声低声而亲切的问候徘徊在耳边;

  我忘不了,在讲台上淋漓挥洒着知识的辛勤老师;

  我忘不了,一张张笑脸露出了对知识的疯狂追求;

  我忘不了,晚自习时有过密探在窗前闪过的影子;

  我忘不了,六十九个可爱的精灵组成的大大家庭;

  我忘不了,……

  我呆呆地望着漆黑的夜空,希望有流星划过,让我许下愿望。

  我祝福一班的全体同学在20xx年7月成为夜空中最亮的那颗星星。

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