导师寄语学生

2020-06-25寄语

  老师对学生的寄语应该是积极乐观的,给学生有指导意义的,yuwenmi小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

  【2016年导师寄语学生】

  高随祥:考研没有绝对的失败者,所有经历都是一笔财富。

  丁文军:作为老师来说,希望招到有志于科研的学生,欢迎有硕博连读意向的考生,但一定要言行一致。

  姜洪义:从长远着手,贮备好自己的知识,并且调整好心理状态,有志者事竟成。

  冯教授:既然选择了考研,不论你是想走学术道路也好,是为了拿学历为找工作增加砝码也好,我都建议考生要认真对待,仔细准备,以昂扬的斗志和饱满的精神状态争取实现自己的目标。

  曹勇:首先是要有自信的底气,要相信自己。已经选择的方向轻易不要放弃,要一心一意地向着目标奋斗。其次是要胆大心细,这样才能正常发挥。

  张教授:复试中自信很重要,一定要向导师表现出你最好的精神状态。一些初试成绩不好的同学最终被录取,就是因为表现出极强的求学欲望,导师想拒绝都难。

  刘教授:2009年参加复试的考生面临以往不同的背景,金融危机使得找工作越来越难,建议考生一定要抛弃侥幸心理,牢牢把握住自己复试的机会,认真熟悉复试流程,以完美的表现来征服面试官,实现自己的研究生梦想。

  李运抟:独立思考,触类旁通。

  【2016年导师寄语学生】

  1.守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才。

  举个例子。栟茶中学(江苏南通市如东县一个镇上的高中),录取的是当地二流的生源,取得一流的成绩。XX年全校901人参考,本科上线869人,本科上线率96.45%,重点大学上线716人,本一上线率79.47%,生均总分582.57,比重点大学分数线高出22.57分,居全省第一。在栟茶中学,刻苦学习是绝大多数同学的自觉行为。早上是5:30到栟茶中学的,就看到满校园的学生,很多走读生已推车进入了校园,5:50时从高一到高三学生全部到齐,教室中没有一个空位。就连初中学生也是要求6:10全部到校上自习课的。早读课时学生都在大声背书。学生有的在读课文,有的在读学习笔记,有的看错题集,无一人打磕睡。早饭时学生是跑步到食堂,不到20分钟,学生又带着小跑回到教室。他们在时间上争分夺秒,挤出了大量的课外时间。上课时全体学生都能认真听讲、认真记录。每个学生的试卷上、资料上都用红笔、蓝笔写的满满的。每人都建立一本错题集,平时将一些典型试题的正确、错误解法都做好整理、记录,对于出现错解的原因都有详细的说明。平时经常去复习、巩固。强化解题思维的再认识、再提高。上课时我们随便走到哪个班级窗口,都没有引起学生的注意,没有一个学生转脸看你,更没有一个学生回头,他们听课太专注了。让人很容易想起“板凳要坐十年冷”的古训。栟茶中学的学生把学习看成是一种追求、一种愿望、一种责任、一种义务。“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”的校训,栟中学生一直牢记着、践行着。他们日复一日,年复一年,“从事着当今社会最辛苦的职业”;但是毫无怨言,也毫不倦怠,他们普遍感到苦得充实,苦得有意义,他们明知栟茶中学苦,偏到栟茶中学来。

  和栟茶中学的'学生相比,我们的同学缺的不是聪明,而是勤奋,是毅力!相信自己,敢于尝试,只要肯吃苦,你也可以创造奇迹!

  2.行为习惯很重要

  日本广岛6万人的会场无一片废纸留下,全世界惊叹:可敬可怕的日本人!

  一个人的行为会成为习惯,习惯会影响性格,而性格可以决定你的命运。

  希望同学们从小事做起,培养自己良好的行为习惯,提高自己的整体素质。

  3.学会安排时间,挤时间

  鲁迅先生有句名言:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总会有的。”一些生活琐事要学会安排,如吃饭、洗衣、洗澡、打水等,要错过高峰期,以减少等待的时间。吃饭时减少同行的同伴,以避免边吃饭边聊天而增加就餐时间。

  学会利用零碎时间。一个人能否成功,不取决于他8小时内做了什么,而是取决于他零碎时间做了什么。

  4.学习情绪很重要

  学习要受到智力因素和非智力因素的影响,而非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰。

  在平时的生活中,我们要胸怀宽容之心,不要什么都看不惯。要学会换位思考,凡事多替他人着想。自习课讲话,晚上熄灯后讲话等行为,要想想是不是会对他人造成影响。要悦纳自己,保持愉快情绪,快乐地学习。遇到困难、挫折,多找自身原因,也就是内因,不能光怪教师和家长。你后进了,你有这样那样的缺点,责任在谁?反省自己吧!

  5.学会放弃,有舍才有得

  作为一名学生,我们身边的诱-惑实在太多,如聊天、打球、看小说、上网、玩游戏等等,那种什么都想得到的人,最终的结果往往是什么都没得到。所以我们得有所选择。考试如此,人生也是一样的道理。

  虽然放弃是痛苦的,但从长远来看,承受这点痛苦就是值得的。

  选择的时候请坚决果断,不要犹豫不决;选择之后请专心专意,不要三心二意。

  【2016年导师寄语学生】

  1.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃 引自《老子·道德经》

  2.学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

  3. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,已百之,人十能之,已千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必刚。——孔丘 引自〈礼记·中庸·博学〉

  4.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 引自《进学解》

  5. 读书有三到,谓心到、口到、眼到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹 引自《训学斋规》

  6. 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

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