初三开学作文

2021-05-28开学

有关初三开学作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初三开学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三开学作文 篇1

  初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。

  蓝色我想起了学校这一排排的课桌。往日的课桌文化与这一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。

  绿色我想起了学校这一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在这厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在这啃古文而已;曾几何时,我同同学在这追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触这稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。橙色我想起了学校这一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。这些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,这你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头这就是甜!

  古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?

初三开学作文 篇2

  寒假在不知不觉的笑声里飞逝。新学期,新气氛,新景象等着我们来迎接呢!我发誓要在新的一年里努力学习,取得好成绩,但好像不是很可能。

  寒假像箭一样快,而只顾贪玩的我却奋不顾身的投入到补作业中。每天早早的起床,晚晚的睡觉。在经过日夜不眠中我完成了作业。

  报名的那天,我很早就到了学校,拿上我的寒假计划表等待老师。当然,同学们都迫切的来到学校。值得我们高兴的是我们有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上学,又害怕报不上名。

  班里同学们像从前一样锣鼓喧天。“虞老师来了,赶快坐好。”班里瞬间万籁俱寂。只见一个身着崭新黑色衣服老师,高高的个子。走了进来。他就是我们的班主任:虞老师。不错吧!又着大将风范,指挥我们这些调皮的小兵。瞧!老师夹克里的兜像个小仓库,老师每天从里面掏东西,仿佛有掏不尽,掏不完的纸单和纸条。“:出来几个男生和我抱作业。”那声音如同炮声一样隆隆的。女生自然是报名了,我不知作业能不能过关?心从上到底,从底又到高,像跷跷板似的。

  上课了,第一节课是语文课,我拿出语文作业给小组长检查。当组长检查我的素质报告册和寒假计划时,我的心像股票一样上升不停。组长把作业一页一页的翻着,听到那“刷刷刷”的声音,我就心惊胆颤。当组长在作业上签上名时,我感觉自己就要飞起来了!接下来的作业我就那样都过关了。

  因为我在上个学期的成绩妈妈并不满意,所以我要更努力的学习,让妈妈不要再为我发愁,让爸爸不要为我担心,让老师开心!放学后,我很早就回到家,拿出作业认真做。老师和妈妈谈过话,说:“我的潜能还没有全部发挥出来。如果发挥出来也会很好的。”于是,我明白了,我与上学期任一时间都不同,我并不是要求自己一板一眼的学习,而且是要积极参与活动,所以我去挑战自己的极限,发掘自己的潜能。

  在学习上会有一些困难,但经过我与妈妈的讨论与老师的教诲,困难也是回迎刃而解的。妈妈整天为我的学习着急,爸爸早出晚归为我创建好的学习环境,老师给予我知识,让我的脑海里充满了乐趣。而我要好好学习,天天向上,努力学习,不让爸爸妈妈和老师失望。经过初中一个学期的发现,我明白了初中和小学不一样。数学中是以抽象思维为主,注重代数思维。而小学注重技巧和智巧思维。所以我要更认真的学习。

  新学期开始了,生命记录再度更新。一切如烟过去,就不要再留恋了吧。他们只不过成为了过去式,一本旧档案了,让我们用全新的面貌来面对新的学期。不要留下什么挂念,向旧记录挑战,才是我们真正该做的!

初三开学作文 篇3

  初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。

  蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。

  绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!

  古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?

初三开学作文 篇4

  初三剪影 初三的日子,就像无边无际的大海,波澜起伏,而初三的故事,就像洁白的浪花,让人遐想,让人牵挂现代老师武艺高,个个都会扔飞镖。教学更是有法宝,不是作业就是考。 某日早自习,同学们形态各异,完全没有早读的迹象,有的低着脑袋打瞌睡,有的把手和笔拿到课桌下写昨晚遗留下来的作业,更有甚者,居然开起了“演唱会”,自娱自乐。这时侯,有同学就忍不住了,对那些正兴致勃勃到处拉听众的人骂道:“你小子也太不珍惜时间了,你开演唱会还不如帮我做几道题!等我有空了,我肯定听你狼嚎!” 英语老师看到我们把他当空气,他也不生气。他讲他的鸟语,我赶我的物理,谁也碍不着谁!我们正抄得起劲,他突然说:“同学们把听写本拿出来,我们现在开始听写。”顿时全慌了神,只听这时翻书声、铅笔声络绎不绝。唯有小白同志屹然不动,看来他是准备充分了。“第一个单词,嫌犯!”小白很认真地在听写本上写下:“咸饭!”不小心瞄到小白听写本的英语老师不忍小白难堪,又报了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地点点头,遂将“咸饭”改为“咸鱼饭”!英语老师汗颜。 昨夜小楼又东风,几只蚊蝇闹嗡嗡。速起新帐吓小虫,无奈上有两三洞。 寝室里,小君正在挑灯夜读,突然有两只小虫飞过来,在她眼前乱晃悠,小君大怒:“是好汉的别挡我路!”无奈,小虫听不懂人话,竟然干脆趴在了小君的眼镜上。“看来,不使出绝招是不行了。”小君拿来一瓶灭虫剂,“不行,喷到自己了怎么办?”小君撩起袖子,在床上东扑西捂地追那两只小虫,跑的满头大汗。终于结果了小虫的性命,小君也累趴下了。于是,倒头就睡,连作业也顾不上了。 半夜,小君又被嗡嗡的`小虫声给惊醒了,她仔细地看了看蚊帐,有几只大眼睛(小洞)正望着她,正想着原因,一拍脑袋,“哇,作业还没做呢!”小君速起,顾不得疲惫,又一头扎进

  书堆去了。 横眉冷对考试卷,眼镜直对钢笔尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。 转眼又到小考了,看着同学们个个兴高采烈,不仅没有一点考试的焦虑,反而宛若一副喜从天降的样子,我不禁摸不着头脑。是不是吃错药了?直到考完后,我才恍然大悟,原来如此,遂总结了一.首小诗。 考场风光,千里纸飘,万里眼瞟。望教室内外,风景甚好。交头接耳,互打手势,欲与考官试比高;需来日,看试卷成绩,互喜互贺。惜八股取士,摇头晃脑,死记硬背,甚是苦恼。一代天骄,时代骄子,考试作弊出高招。俱往矣,数风流高手,还看今朝。

初三开学作文 篇5

  初三开学了,在开学那天我看了20xx年《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖,温柔地照耀我们成长,父母情如涓涓溪流,守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中,郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事,向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母,他们对我的教育又何曾不是春风化雨,伟大而深沉呢!

  启蒙我们的有很多人,如:周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽,需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一,可是除了老师们,还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用,他们就是我们的——父母。

  父母是我们的启蒙老师,因为从我们一出生开始,父母不仅是父母, 还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。

  每个家庭的教育方式都截然不同,有的家长对孩子过分的严厉,无时无刻管着孩子,不给一点自由的空间,这样的方式很可能培养出十分内向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱,这样就渐渐的变成了溺爱,如果像这样的娇生惯养,一定会培养出许多坏习惯,孩子变得说一不二,想怎样就怎样,如果有一天独自走上社会,有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合,各取一点、融合其中,就会变成一个完美的教育方式,而我家就是这样的。

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