期中考试有什么感想啊?对成绩是否满意呢?那么,下面请看小编给大家整理收集的描写我期中考试之后作文,供大家阅读参考。
描写我期中考试之后作文1
升上三年级后,我们学习的课程更广泛了。第一次的大考——期中考就要呈现出我的学习成果了。在期中考前,妈妈要我写评量作练习,虽然我口头答应了,但实际上并没有认真的做到,所以尝到“低分”的苦果。
因为没有充分的准备而是“临时报佛脚”,所以,期中考的那两天,半夜都紧张得睡不着,早上就昏昏沉沉的去应试。考试卷发下时,我紧张得差点不能呼吸。监考老师提醒我们不能当“斜眼怪物”,否则,被“千里眼”的监考老师发现,会送你一颗“鸭蛋”回家煮喔!听到这句话,大家都笑了,缓和了一点点考试的紧张气氛。看着试题,我的心情也逐渐稳定下来,因为这些题目都似曾相识。
考试那天的最后一堂是科学课,张老师拿着改好的试卷,铁青着一张脸走进教室,我们都屏息以待。看到成绩时,我吓得要昏倒了,80分!怎么可能?心想老师可能改错了,赶紧把错的地方看一遍。天哪!原来是我粗心大意,看着答案写后面的序号……。数学错的更是离谱,我都不敢把考卷带回家给妈妈看,我好伤心,也很担心。
回到家,我硬着头皮把考卷拿给妈妈看,我以为妈妈会气得打我、骂我,但是,妈妈只是不发一语的看着考卷,然后,很平静地对我说:“看到这样的错误,我心好痛,不打你、不骂你,不代表事过境迁,希望你记取教训,在期末考时,把实力发挥出来……”。听到这些话,我忍不住掉下泪来,真是太对不起妈妈了,我要好好反省,在未来的日子,我要努力做好自己该做的事,用行动证明我已经长大了。
描写我期中考试之后作文2
期中考试之后,我就开始焦急地等待我的考试分数,终于,报分数的那一天来到了,我考得到底怎样呢?
语文:95第1名
数学:99.5第14名
英语:94.5第5名
总分第6名
这次期中测验,我的数学考得不太好。错题一处,是口算(最不该失分的地方)和附加题(我的强项)。口算是很简单的,可我竟然把小数点后的0看多了一个,结果等着我的职能是“X”。附加题我则是自己无法解释当时怎么乱算一气,结果“+5”也跟我说拜拜了。唉,一失足成千古恨啊!
虽然数学不幸“跳水”,可语文则勇夺桂冠。这都归功于课外积累和优秀复习嘛,我复习时制定了一个切实可行的计划,每天执行,最后我就等着拿好成绩啦,课外积累则保证了我在考卷上几乎一个年级都被打败的题目没有失分。
这些成绩已经成为了过去。我要扬长避短,争取在期末考试中考个好成绩。
描写我期中考试之后作文3
天,阴阴的,似乎有一场暴风雪的到来。班主任从门外进来了,天越压越黑,仿佛要把一切都吞掉。心情也变得十分压抑,班主任老师开始报分数了:
“**,语文**分,数学**分,英语……”我真的不敢再听下去了,捂着耳朵,眼泪一滴一滴掉在桌子上,也许,这声音只有我听得到。
放学了,所有人都回家了,每个同学的脸上都洋溢着笑容:成绩好的为分数而高兴,成绩不好的早已不在乎分数为可以回家而高兴。而我,也想努力地笑一下,嘴角扬了扬,却始终没有笑出来
终究,天上还是没有下雪,只是阴阴的,正如我现在的心情一样。
走到了操场,我沿着跑道一圈一圈的跑,只是为了发泄心中的情绪:为什么?为什么我一直努力着,换来的.却是一次次的失败?为什么?难道真的是因为我太笨了吗?
想到这里,眼泪又流了出来。我迎着风,跑得更快了,想把这不争气的眼泪吹回去,就这样一直跑到再也跑不动了。
我坐地上,看着阴阴的天空,我觉得天空和我一样,一直为一件事努力着,却始终没有成功,只不过,天是为了能够痛快的下一场雪,而我,则是为了能够取得一个好的成绩。
我歇斯底里的对着天空大喊:“老天,你是不是和我一样难过?是不是和我一样,努力却不能够?”
老天没有回答我,我笑了,心想:天空又怎能回答我?它没有感情没有思想啊!
这时,天空飘起了雪花。刹那间我真正地明白了张海迪的那句:“即使一百次跌倒,也要第一百零一次爬起来。”
站起身来,回到教室,拿起一本书,认真的读了起来……
描写我期中考试之后作文4
今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。
随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93。5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应妈妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!
回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到妈妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……
看着妈妈离开的身影,我只想说:“妈妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”
【描写我期中考试之后作文】相关文章: