小学生写考试的作文400字

2020-09-04考试

实用的小学生写考试的作文400字锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生写考试的作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生写考试的作文400字 篇1

  前一阵子,语文、数学成绩都不是很理想,惨遭痛斥,被骂得狗血淋头,我还纳闷呢!考试的时候感觉无敌好,觉得自己会考出好的成绩。可事实不是这样,一个93、一个92,一个兄弟数字哩!保守估计,要么英语成绩是91、要么是94、正好三兄弟团圆。但事实却又不是这样。

  那一天,上英语课时,我享受的靠在椅子背上,构思着晚上如何对付妈妈责备,虽然几乎没有对成绩的期待了,但内心中,还是残留着对好成绩的期望。当妈妈说:“你看你!三科成绩都这么差时!应该脸上出现点泪花,”委屈地说:“我下次一定考好!”当她要我天天做练习时,不要反抗,更不要生气,一定要心平气和地说:“好!好!”如果她在爸爸面前想责备我的话,我就得赶与妈妈讨论些与学习无磁的话题。如果不成功的话,很可能导致触怒爸爸,使得爸爸和妈妈一起责备我,那就惨了!我这样想着。

  突然,一张试卷摆在我的面前,我赶紧闭上了眼睛。做好两种心理准备:1、如果考太好,需要一定的心理准备,我听说过:一位老奶奶,赌搏玩纸牌,赢了超多钱,太高兴了。心脏病发作,死了。2、如果考得太差,也需要心理准备。因为有许多人就因这样想不通,跳楼。不过我没他们那么笨。

  闭上眼5秒钟后,一睁。大大的95的红字写在试卷空白处。我仿佛在梦幻之中!片刻后,我赶紧查看哪里出错了?结果令我大吃一惊,其实我卷里只扣了2分,主要是口试扣了3分,也只是忘了找组长过关单词句子了!我乐发冲冠,椅子处,笑容满面。

  啊!真感谢上帝啊!终于使我得到了久违的好分数啊!但愿永远这样好!不过,我下次也一些定会好好复习的!这次成绩使我信心大增!

小学生写考试的作文400字 篇2

  “叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的':“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

  于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

  成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

  大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!

小学生写考试的作文400字 篇3

  1月28日,我们进行了三年级期末考试,我被分到了二(3)班教室。考前老师说:会做的题绝不失分,不会的细心思考,争取得分,另外注意书写工整,卷面整洁!发卷子时我已经胸有成竹,只是在问自己:我可以考双百分吗?

  监考老师一说开始,我就沙沙地写起来,一看题目都难不倒我,一块石头总算落了地。最后写到了作文,写一篇自己去过的地方,心想:这次作文真简单,以前我们又练过,于是我一气哈成。我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。可是不知是哪个坏蛋把车箱捣了个窟窿,把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给偷走了。现在我承认考试是有点粗心了,竟然把语句修饰这茬儿给忘了,结果作文扣了2分。

  作文写完了,我发现卷子反面的字体没有正面写得好,还检查出xuàn写成了xuàng,我马上改掉了。

  考完回到自己教室,我看见同学们脸上一个个都露出了灿烂的花朵,都认为自己能考一百分。

  成绩一出来,我看见语文九十六分,数学一百分。一提到数学,我就满脸开花,一提到语文,我就有些不高兴了。

  这次考试,我对语文不太满意。但是,我不能灰心,只要我三年级下学期学得扎实,平时多积累优美词语,加强我的课外阅读与写作,最后,考试再细心一点儿,就可以考二百分了。

小学生写考试的作文400字 篇4

  期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

  为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

  虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

  你们为我加油吧!

小学生写考试的作文400字 篇5

  秋风习习,拂过一张失意的脸,使原本疲惫的脸显得更疲惫。又一阵秋风吹过,风儿轻轻地亲吻我的脸,使压积再心里多日的泪水一下地涌出来。慢慢的走,轻轻的哭,细细的想:自己为什么那么笨?为什么什么都不如别人?自己活在这个世上到底是为了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎样才能变回以前那只高傲的“白天鹅”?

  李白认为,既然天地间有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散尽还复来”之横世。让全世界的人都为李白的自信而感到骄傲。

  李清照认为。人,活在世上,就应该做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生当做人杰,死亦为鬼雄”之豪情壮志,让人们永远记住她,做人就要做一个有骨气的人。

  这一切的一切,一切的一切,都源于自信。

  或许,换种思维思考也不错。在体育课上,我可以像只小鸟一样自由、欢畅,超水平发挥;在语文课上,我可以像条鱼儿,在知识的海洋中遨游,在知识的世界里畅想:在历史课上,我可以像棵幼苗吸吮着雨露,走进历史,听到关雏和鸣,看到兼霞苍苍。领略七月流火,可执子之手,之我心忧。聆听了老子天道合一的深邃,观摩了孔子育人的奥秘,点评了孟子的雄辩,挥挥手,作别千里奔波的墨子,探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞……

  想到这儿,我便加快了脚步,抹了抹挂着泪珠的眼睛,因为我明白,一个人的一生中不免要遇到一些挫折与失败,如果,她(他)挺过了,恢复会以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)没有挺过,让消极、逃避来取代自信。因为害怕,所以消极。因为逃避,所以没自信。那么,这种人脸狗熊都论不上。

  我要做人中豪杰,不做狗熊。

小学生写考试的作文400字 篇6

  期中考刚结束,老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。

  第一波就是(双林)老师,两个姓林的实习老师。他们一来,可给班主任张老师减负了。两位老师很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集体会不会散了。

  ———喜

  第二波是跳绳比赛。这事可给同学们增加了压力。训练加学习,这好像还是劳逸结合哦!但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。

  ———怒

  第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归,扫地、拖地、检查卫生一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢?临近期末,竟还有这等大事!

  ———哀

  这一波,简直是要考验我们嘛!虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次诚信班会。还说要来观看。为了本班的形象,我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天,大家都好像把愤怒,抛到河外星系上去了一样,有的同学笑个不停,有的同学还捧腹大笑,反正大家开心极了。是呀,同学们用乐观的心态面对,还挺好的!

  ———乐

  不觉中,欢送走了实习老师。活动也停止了脚步。大家都在欢喜时,期末考已经逼近了,我们又开始了紧张的冲刺。嗨,我们班的新事可真多啊!

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