鼓励 - 关于考试的作文400字
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的鼓励 - 关于考试的作文400字，欢迎大家分享。
鼓励 - 关于考试的作文400字1
呜呜呜，又要开始考试了，紧张的一刻又要来临了，我还没有准备好，此时我就像是热锅上的蚂蚁，团团转，怎么办？怎么办？
昨晚上睡觉之前，我为自己的明天制定一个计划，6点起床，按时的复习各科，做好充足的准备迎接考试。
铃铃铃铃，我在睡梦中被闹钟吵醒，迷迷糊糊地睁开眼睛，一看才六点，刚要躺下准备接着睡我的大觉，但是转眼一想，啊，不对啊，我得早起复习功课。我揉揉眼睛，赶紧的从床上爬起来，穿好衣服，然后洗漱完毕，待我一切都准备好，就开始拿出课本，准备复习功课。
首先是英语，我得一大难题之一，我看着笔记本上的笔记，发起愁来，怎么才可以都记住啊，没办法，只有慢慢来了，我看着笔记，对着题理解每一个知识点。有条不紊，然后，我慢慢的懂了，最后总结到一起回顾一下。还有那些单词，也拿出超能力来去背诵他们，哎，这个时候我觉得自己是一个脑袋当两个脑袋用了，我把时间安排的很好，不紧不慢有节奏的复习着，练习与阅读同时进行着，这样既不会感到枯燥，还会记忆更加深刻。
就这样，一个早晨，我把英语复习的差不多了，老妈叫我来吃早餐，看到我认真复习的样子感到很欣慰，嘿嘿，我觉得自己也是长大了，懂事了，不在让老妈催着去学习了，吃完早饭，我还有语文，数学要复习，我感觉自己好忙啊，同时又过的很充实。
为了迎接考试，我紧张的复习着，真的好希望我的努力不会白费，我会取的优异的成绩，我为自己加油，加油。
鼓励 - 关于考试的作文400字2
经过一天半的考试我们终于解放了，而真正的考验还有估分、等成绩、出成绩……
在考试的时候，许多同学都会认为自己答案是对的。当考完试了以后，和同学们一对答案大多都会说：“完啦又考废了一科！”
回到家，各科老师纷纷发下各科答案。一对答案又说：“嘿嘿，这题我对了，那个张×……错了，天助我也，也说不定我能超过他呢！”
估完分数，几家欢乐几家愁，现在就体现出来了。虽然分数还没有出，但大体已经在这里啦。已经成为定局，是已经无法改变的结局了。
在等过程的时候有的同学喜欢成绩抓紧出来。毕竟这样想的人大多数都是成绩好或者是中上等的同学。但是下游的同学自然不希望早点儿出了。成绩一出来，就意味着许多补习班扑面而来，也意味着自己又要挨打……
当成绩出来了，几家欢喜几家愁就更明显了有的孩子进步了和成绩依然名列前茅的家庭是多么的欢乐呀！但退步而且依然差等的家庭，估计那个孩子还吃不上一口好饭呢了。
几家欢乐几家愁啊！这次考试，不！每次考试，哪次没有欢家和愁家呢？你家是愁还是乐呢？
不管到底是愁还是乐，我们要查漏补缺，我们要请家长们和孩子们一起共同进步，才能更好的迎接下一次的考试。
鼓励 - 关于考试的作文400字3
昨天上午，我们刚来到学校，正准备读书。只见数学老师走了进来，她二话不说，从抽屉里拿出来一卷考卷，说：“把草稿本拿出来。”完蛋了，我顿时感到自己要原地爆炸。我之前都没怎么复习呀，怎么说考试就考试呀。
一张张卷子传了下来，老师严厉地说：“抓紧时间！”开始考试了，我的手颤抖地拿起笔，字迹深深地印在了考卷上。我赶紧拿起试卷，写了起来，不知不觉，已经闯到了另一半面，我的手都出汗了。“这次的考试好难啊！”我抱怨起来，正在千钧一发之际，老师大声地说：“还有15分钟。”我非常惊讶，赶紧写，赶紧写。
我终于快写完了，最后一题：小明今年6岁，爸爸今年……这是什么题啊？我着急地回头看看钟，还剩十分钟，我顿时紧张起来，“完了，完了，最后一题6分呀！写不出来，就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下课了，老师说：“写好的同学交卷吧。”同学们一个接着一个地交了上去，这题怎么写呀？我赶紧在草稿本上画了一个图。我想到了，飞快地在卷子上列起了算式，就剩一个答了，加油，一个字，写完了。
下课了，我赶紧和同桌核对了一下最后一提的答案，我和他不一样，肯定错了。第二天，数学老师给我们讲解了最后一题，不可思议，我竟然对了。开始报分数了，我的小手无处可放，紧张感像潮水一样涌上我的心头。全部报完了，还有一张，“无名氏99。”老师笑着说。我不好意思地举起了手，赶紧去拿卷子。
哈哈，考试也没这么可怕啊！
鼓励 - 关于考试的作文400字4
老师说明天要考试，这可怎么办啊？我想了一会儿，自言自语地说：“我一定要考一百分，让奶奶给我做好菜给我吃。”
第二天一大早，老师捧着试卷走进教室，同学们坐得端端正正的，有的同学非常担心，还小声地跟周围的同学说了几句。
老师走上讲台，把试卷发给我们，我们接到试卷后，连忙拿起笔写了起来，教室里顿时鸦雀无声，连一根针落到地上都听得见，只听见写字的“沙沙”声。
我第一个做完，于是我就四处张望，看见有的同学用嘴咬着铅笔杆，正在冥思苦想，有的同学用鼻子吸着铅笔愁眉苦脸的……正在这时，老师的目光洒在我的身上，我想起了老师的话，做完了要检查，我连忙检查起来，发现有一个地方错了，我匆匆忙忙地改正过来。心里想“好险啊，要是不检查，这十分就白白地丢了。”下课铃响了，这时，我才松了一口气。
过了几天，我非常想知道分数，于是就去问老师，老师神秘地一笑，没说什么。
又过了几天，老师开始发试卷，我的心扑通扑通直跳。后来老师发试卷给我时，我一看我居然得了一百分。我兴高采烈地回家了，奶奶一看我的分数也非常高兴，做了一盘我最喜欢吃的蒸土豆。