四年级记事作文:快乐去科技馆玩300字

2020-06-28科技

  篇一:去科技馆玩

  “女士们,先生们,我们抱歉地通知:您乘坐的xxx次航班因流量控制,登记时间改为12:00……”又是可恶的延误提醒!因为飞机要晚点5个小时,所以爸爸和我商量,不如利用等候的这几个小时去厦门科技馆游玩一趟。一去才发现,那里还真值得一去。

  厦门科技馆主要是通过“在游戏互动中感受科学技术”的方式来展现一些科学原理。我刚来这就被吸引住了:镜子迷宫、神奇小屋、万有引力、针床……最后,我将目光锁定在“转桶”上。按下开关,巨型桶开始转动,桶内的入口和出口由一个独木桥连接,过桥时,桶身的黑白条纹和出口处的圆盘使人有种眩晕感。我也不例外。

  我刚走进转桶,便下意识的往后一退,真晕!心里便有些犹豫,脚底下迟疑不前。但转念一想,不试,怎么知道行不行。于是我手扶着桥的栏杆,闭上眼睛,把全身的注意力都集中在了快速通过上。很快,我睁开眼睛,已成功到达桶的出口,耶!

  篇二:去科技馆玩

  前几天, 我们一起去了中国科学技术馆阅览参观。我们买好了门票就进去了。首先参观的是华夏之光---中国古代机械馆,里面展览了中国古代的机械创造和发明,有古代人观察天文现象的仪器,还有水车。然后上到二楼,体验了汽车,游艇,火车驾驶,还参观了飞机驾驶舱。我们来到了探索与发现馆,里面有一个宇航员穿的太空服,我在太空服的旁边照了一张相,我想长大了也成为一名宇航员在太空行走。我们还进入了太空舱,里面有宇航员在太空舱里面的生活照片。还看见了神舟一号返回舱。

  接下来,爸爸和我去看动感电影。我们带上观看的眼镜后影片就开始了,坐的椅子会和电影一起前后左右摆动,非常的紧张刺激。当随着潜艇冲进旋涡的时候,我紧张的'胳膊都有点酸了。电影有五分钟就停止了。好激烈呀!

  科技馆给我留下了非常深刻的印象。

  篇三:去科技馆玩

  国庆节时,我和弟弟、姑姑.......一起去温州科技馆,我们乘车来到目的地,来到三楼“咦?怎么回事?我怎么会出现在大屏幕上?”我们又惊讶又纳闷地看着这个大屏幕,只见几位男生在这个大屏幕前张牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也显示这样的动作来,这真像一个不用遥控的电视。

  “瞧,那儿是踩泡泡的场地!”我听见弟弟叫着,便顺着他的手指望去,“啊!果然真是。”我欣喜若狂地走上前,看见这挺好玩的,也情不自禁地上去玩一玩。看那儿有一个泡泡冒出来啦!我眼疾手快迅速将泡泡踩破。我走进一个房间,“啊,那儿不是机器人吗?”我兴奋极了,定睛一看,有弹琴的机器人,有吹喇叭的机器人........各种各样的机器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定会赞不绝口。

  我又参观了手影,只要做对什么动物,上面的灯就会照到那个动物,那个动物就会叫出声音,还会出现在大屏幕上。

  时间到了,我们依依不舍地走了。

  篇四:去科技馆玩

  暑假期间,我和妈妈、奶奶、阿姨一起去北京。一天,我们到北京科技馆玩,科技馆很高,我们刚进门,就好奇的看见了一个实验馆,是专门给大家做实验的。

  我走进去,看到到处都是跟我差不多大的小朋友,也有少数的哥哥姐姐。还有几位老师,老师给我们分组,因为人太多了,挤到一个实验厅不行。我被分到了第四组,老师给我们讲完话,我就跟着一位男老师到第四实验室了。我们先做了“水的储存”实验,老师让我们往烧杯里倒100毫升水,先让我们把一个纸球放进水里,水没有减少,又让我们往里面放一勺“超强吸水剂”,咦?水变成固体粒子了!

  实验上,老师总是拿我的做示范,不知道为什么。做完实验,妈妈带我到其他地方看,科技馆真大呀,我们一上午只把一楼和二楼看完了。中午我们到负一层(游客餐厅)去吃午饭,吃完午饭我和妈妈继续参观,可是没看几个小时就没精打采的了,妈妈只好带我回去了。

  篇五:去科技馆玩

  今天下午,我们去了我很想去的地方——科技馆。我喜欢去科技馆,就是因为那里面有许多奇异的东西,我都觉得自己吸引住了!这个科技馆就在电视塔的旁边,外形又圆又大,外形的材料还是用玻璃做的。

  在这里面知道了许许多多的科学知识,但有一些知识我已经了解他了。这里面最吸引人的还是“勇敢者的通道”路程为一个半圆,制作材料特殊玻璃。和一些架子来支撑他,朝低下一望能看到底,真是吓的人心惊肉跳,所以我只好看前面,走了过去。科技馆有一些表演,我们看了两个表演:1、3D打印机。2、解魔方机器人。在表演打印立体物体—鱼刺的时候,我看制作材料是塑料,底下是100摄氏度以上的热量,据工作人员说,低下的热量是因为他要快速凝固,变得结实。在用机器人解魔方的时候,我看见一个问题,就是机器人弄魔方,是工作人员弄好,才让看,还是他自己就能破解?

  最后我们高高兴兴的出来了,因为今天我获取了许多科学知识。

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