喧闹的课堂叙事作文

2019-04-26课堂

  今天是音乐课,老师走进教室, 在黑板上写了几个大字:“自己背歌词”,然后就咚咚地走下了楼梯。安静的教室里一下子活跃起来,刚才还鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,“唧唧喳喳”地闹个不停。

  大约过了三四分钟,又听到楼梯上有咚咚的脚步声,同学们以为音乐老师回来了,下位的忙着回原位,喝水的忙把瓶盖拧紧藏在桌子底,看课外书的忙着藏自己心爱的课外书,在一旁谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文书或数学书胡乱翻阅起来;有的就是把书拿倒了,也顾不上倒过来;有的人用书遮住自己忍不住笑的脸,强装做背歌词的样子……

  门打开了,噢!原来是位调皮的同学,原来他在同学们不注意时,悄悄离开座位,并顺手关上教室门,下了楼。同学们才恍然大悟,知道上当了,于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪,仿佛不是在教室,而是他们拥有的自由天地。

  女生有的用各式各样的贴画装饰自己的笔记本,有的聚在一边抄歌词,一边欢唱,似乎比郊游还要兴奋。有几个女生围在一起拿出几大包辣条,几瓶水,边吃边喝水,嘴里还不时发出辣得呼气的声音。

  男生有的前后桌扳手腕,有的一起谈论电影,说得那里头头是道,滔滔不绝,似乎比看电影还兴奋;有的则在一起谈论网络游戏,谈论游戏的内容这个宠物怎么升级快,怎样打败这个怪兽……

  正当同学们谈笑风生正起劲时,不知谁喊了声“老师来了”,顷刻间教室迅速变得鸦雀无声。

  这节课对我来说真是虚度了,白白地浪费了那么多宝贵的时间。为什么同学们要这样做呢?为什么?我真希望他们能够改正这种“癖好”。课堂应是我们学习的地方,不是玩的地方,真希望喧闹离课堂远一点。

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