这也是课堂作文7
在当今社会中，课堂无处不在．课堂已不局限于老师在教室里传授学生知识的40分钟，课堂早以遍及我们的家庭，社会，乃至整个国家．让我们携手，关注社会，走向生活，拥抱自然，一起去寻找那属于我们自己的课堂．
在我卧室的窗外，有一棵小小的绿芽终于倔强的钻出大地．然而初春的风把那些强扎着，抵抗着的小生命吹得东倒西歪．风沙过去后，我漫不经心的扫视过窗外时，那小小的绿芽竟然还没有倒，反倒显得格外的绿，那是一个多么坚强的生命啊！一个弱小的躯体怎么低得住寒风凌冽的攻势呢？燕子在空中喃喃的告诉我：”这个小生命能够存活下来，已算一个奇迹了．这需要靠它的坚强的意志才能战胜周边的自然环境，不被淘汰出局．”
再次向窗口望去，已是仲夏了。那可小绿芽，不，那棵在狂风中奄奄一息的小生命现已变成了一棵茂盛的绿色植物，骄傲的伫立着．夏日的中午，热辣辣的太阳在天上摇摆着，静寂的热气在大地蒸腾着．这个可怜的生命，对于它来说是怎样的一种煎熬啊！此刻的热气在空中肆无忌惮的游荡着，贪婪的吮吸着每一片叶子中的水分．在蒸笼般的炙烤下，它的叶子失去了往日的光泽，变得干瘪瘪的，好似一个病入膏荒的病人．
当我第三次邂逅这株绿色植物时，已到了丰收的季节．破天荒的，它比夏天那时显得绿了许多，也苍老了许多．秋风中，它在冷清的环境中瑟瑟的摇晃着，到落日时，金色的余辉把它染成了金黄色，在斜阳下显得那么的孤单．
往后的日子，当我在看到它时，它身上已披上了一件雪白色的鹅毛大衣．跟白皑皑的积雪和灰色的墙相映照，变得成熟，稳重了许多．寒风婆婆对我说：”它熬过了着最开始，也是最艰难的一年，意味着它通过自己的努力战胜了大自然妈妈的考验，在以后的日子里，它不但不会被淘汰，而且会变得更加强大．因为它靠着自己的坚强和不懈的努力，获得了驻留在大地的居住证．”
在这个窗口外的绿色植物身上，我深深的体会到了一个人虽然一开始很微不足道，但是只要经过不懈的努力就一定可以通向成功的那道铁门．你要深信，钻石之所以珍贵，是因为它会发光发亮．要想发光，必须要经过长期的打磨，才会变得价值不菲．我想我们每个人只要努力不懈，奋发图强，就一定可以变成一颗耀眼的钻石．
这就是我在一个小生命身上发现的课堂，一个让我终生受益无穷的课堂！
这也是课堂作文8
经过一学期的艰苦拼搏，终于迎来了盼望已久的假期。对于已是高中生的我来说，这一个多月的假期显得弥足珍贵。
放假第一天，我便迫不及待打开了电视，偶然看到有报道说：“如今高中生一味啃书本，忽略了对身边人的关心帮助，无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成，可是想来想去，我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声，我决定每天晚上帮妈妈洗碗。
看着眼前摞得高高的碗碟，我信心十足。先把它们浸在水中，然后将洗洁精涂在上面，要特别注意碗的边缘不留下污渍，筷子放在一起反复揉搓才洗的干净，对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌，我终于把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬，谁知妈妈进来说：“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。马上低头观察那些碗，难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说：“应该把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗，正东倒西歪地躺着呢，盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动，把碗碟控过水后，整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房，心里有种幸福的满足感。
渐渐地，我的热情淡了。有时候下课回家已经很累。看着一桌子的碗，真有些后悔当时心血来潮的决定。可是想想妈妈经过一天劳累的工作，回到家还要做饭洗碗，日复一日。而我只是在这一个多月的时间里做了些力所能及的事罢了，又有什么理由放弃呢。一咬牙，我还是坚持着走进了厨房……
还有一次，我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来，我连忙跑进厨房，抢先一步接过碗。妈妈说：“没事，今天我来刷吧。”我假装生气地说：“那可不行啊，这是我给自己定的规矩，你可别破坏啦。”
一个多月的时间很快就过去了，当我完成最后一次任务时，忽然发觉在不知不觉中给自己上了一课。
生活中许多看似简单的事情，做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去，却需要坚忍不拔的毅力和责任感。想要放弃的时候，回想自己的承诺和他人的期许，即使再难也要不悔地走下去。一路走来，惊喜地发现“坚持”也成了一种习惯。这让我们在未来的路上，更加坚定、勇敢。
原来，这也是课堂。使我在不经意间收获了人生的道理。
这也是课堂作文9
马上就要机器人比赛了，我和其他队员开始了紧急备战，每天放学，我们都要去机房实战演练。
这一天，大家都照常来到了机房。机房里开着热空调，一走进去，扑面而来一阵暖风。老师，在几分钟后来了，脚步依然是那么轻快、稳健。"自己掐时间，把所有的练一遍！"老师下达了命令，声音那么干脆、清亮。
一声令下，我们就开始了演练。编程，调试，完善，再试……一切都有序地进行着。同学们一个个紧盯着电脑，熟练地操纵鼠标编程。机房里空气有些凝重，有机器运转的"轰轰"声，有空调运转的"呼呼"声，有鼠标点击的"哒哒"声。老师在每一台电脑前巡视着，有时，俯下身子，仔细地检查着我们的程序；有时，对我们的程序进行指导与修改。程序是早就设计好的，今天的主要任务是调试，看它能不能成功地绕过障碍物。我按下了开始键，马达发出了"滋滋"的声音，机器人跑了出去。在接近障碍物的时候，后退了几步，一个拐弯，顺利地过关了。"耶！我成功了！"我边说着，边长长地舒了一口气。
渐渐地，机房里出现了低微的说话声。转身一看，老师不知什么时候走了。空气不再是那么沉闷，先完成的几个小组偷偷玩起了游戏。逼真的画面，刺激的狙击，比枯燥的编程显然多了几分乐趣。没有完成任务的几个小组也渐渐地参与进来。鼠标声变得短暂而急促，气氛一下子变得"嗨"起来。不说话，但彼此心照不宣。任务也完成了就放松放松吧！我也加入了狙击的行列。眼涩了，脸烫了，手酸了，我深陷在游戏里了。背后吹来了一阵风，屏幕一暗，出现了一个人影。我扭头一看，啊，原来是老师！再想关游戏已经来不及了，我被逮了个正着。就好像行窃的人被抓了现行。手里的鼠标，放也不是，拿也不是。老师绷着脸，看着我们，"看来你们已经有十足的把握，不需要再训练了。"说完，眼睛扫视着我们，有些失望，有些愤怒。
机房里再一次安静下来，我们又投入到了紧张的战斗。因为有了亏欠，每一个小组训练得更加勤奋了。老师的脸色渐渐缓和了，一边巡视，一边轻声指导着。我暗暗想：离开了老师的监督，要完全靠我们自己约束自己，是需要勇气和毅力的。这不是课堂的课堂，给了我深刻的启示。