课堂作文

2021-03-03课堂

有关课堂作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的课堂作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文 篇1

  书,是一门渊博的学问,在茫茫书海之中,会明悟许多,这也是课堂,人生的课堂。

  曾经,固执的我认为,只有融合那朗朗的读书声、宽敞的教室、急促的铃声,以及老师娓娓的讲说声,才能称之为课堂,直到我进入了人生的另一个课堂……

  不知从何时开始,我喜欢将自己置于茫茫书海之中,沉醉在作者所描写的意境之中,体会书中各种人物的情感,与书中人物“侃侃而谈”……

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”喜欢“痴人”曹雪芹的名著《红楼梦》中百“花”争艳的秀美,更喜欢文中“多病多愁身,倾城倾国貌”的黛玉。一生哭,一生笑,潇湘馆中一抹倩影。

  都说童年像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香、越纯,越让人回味。我不禁想起那个在美国大文豪马克吐温笔下顽皮的小精灵———汤姆索亚。汤姆运用妙计让伙伴们心甘情愿为他受罚;在误认为他出海后溺死的人们为他举行葬礼时,他却在屋顶上乐滋滋地听着,自得其乐等顽皮的举动,让人在震惊之余捧腹大笑。但为了正义,他挺身而出作证人,拯救了无辜的囚犯莫夫彼得,这又使大家重新认识了这个孩子,这个正在慢慢成长的孩子。我不由得常常想起自己的童年,回想起自己也曾有过那么明净的感觉,那么单纯的哀伤,那么假装老道却不值得一提的孩子话……想到这,我不由得在学习的劳碌中扑哧一笑,不由得轻叹:“在时光的洪流中,我们总会长大!”

  还记得怀特所编织的《夏洛的网》吗?那是一部关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!蜘蛛夏洛为小猪威尔伯所编织的救命之网,那一个个用蛛丝连成的字母,向我们讲述了一个蜘蛛写字的神话,将友谊的真谛娓娓道来———以心相待,真心付出,不求回报。

  睿智的《伊索寓言》、优美的《柳林风声》、感人至深的《爱的教育》、讽刺的《套中人》、优美深邃的《小王子》……无不令我沉醉其间,每一部名著,都是一个智慧与美的结晶,都在向人们讲述着一个人生的道理,需要细心去品味,用心去聆听。

  书海,也是课堂,生活的课堂,在这里你能学到更多,收获更多。

课堂作文 篇2

  前不久,被称为宁波最后的口技艺人张康夫爷爷来到明日教育新状元作文课堂上,接受了我们的采访。

  当天下午,让我们心里挂了无数问号的张爷爷终于来了。从张爷爷口中了解到,口技又叫隔壁戏,迄今已有1000多年的历史。口技艺人用小方桌遮一块布做帐幕,自己躲在里面用口技和道具发出各种声音,演绎故事情节。张爷爷从13岁就开始跟着师傅韩万杰学艺了,而且除了口技外,还掌握了另一门绝活——汉族卡戏。

  课堂上,我们踊跃举手。张爷爷亲切地告诉我们:“我在50年前,也就是13岁的时候就开始跟着师傅韩万杰学艺了。”

  “听说学艺都很辛苦,您有想过放弃吗?是什么让您坚持下来的?”

  张爷爷幽默地回答:“小时候家里穷,如果不学,我就没饭吃了呀,而且我也喜欢这门口技艺术,所以就坚持下来了。”

  采访完,张爷爷还给我们看了一段他的表演视频:只见一盏小灯慢慢亮起,一块大布上突然出现两只相互嬉耍的“小鸡”。伴随着叽叽喳喳的“鸡叫”声,来了一只“老鹰”,把它们都叼走了……真是太神奇了,声音模仿跟真的似的,如果不是事先就知道这是模仿出来的,我们还以为是真的呢。

  据悉,在张爷爷的传统表演项目中,最难的是《百鸟朝凤》,喜鹊、百灵、麻雀……他能将各种鸟的鸣叫声惟妙惟肖地模仿出来,使人仿佛置身于百鸟争鸣之中。

课堂作文 篇3

  “课堂”对于每个人都不陌生,因为我们从小学期到青春期的大部分时间,都是在课堂里度过的,但并不是只有我们读书的地方才是课堂。

  三年前的一个秋天,我独自走在林间的小路上。我是一个喜爱秋天的人,我喜欢看到这样的景色:在一个晴朗的天气,一群大雁向南飞去,一会儿排成“人”字形,一会排成“一”这形,五颜六色的菊花在微风中翩翩起舞,像一群婀娜多姿态的少女,在万物凋零的时候,给我们的一丝安慰,向日葵也绽开了笑脸,向着太阳,迎接着金黄的秋天。可是今天,一切在眼中都显得那么乏味。也许是昨天的事,我还没有忘却吧!因为骄傲的缘故,使我在那天的竞赛中一败涂地,失去了所有人的信任。我的心里像压着块大石头,沉重极了。

  我慢慢地向前走着。在一棵大树上,看到了一只蜘蛛正在那织网,我蹲下身来,观看它织网的过程。蜘蛛用它那八条腿忙碌地织着吐出的丝,那黑色的身体扭来扭去,有趣极了!有一会儿,蜘蛛的网织成了,我不禁赞叹起这位纺织娘,这样小的身躯,却能织出这么精致的网。

  看着看着,我的心里突然萌生出一个想法:弄破它,说干就干,我立即起身找对象根长树枝。在我的破坏下,一张漂亮的网便化为乌有了。令我没想的是,蜘蛛竟然又继续织新网。等它织好后,我再一次将它织好的网捣得“漏洞百出”。谁知它还是不放弃……就这样,直到第八次,它织网时,我准备捣破蜘蛛网的手放了下来。我的心猛地一颤,我发现自己做错了,这是一种多么可贵的精神,这是一个多么可爱的小动物啊!我怎么能妨心破坏它的汗水呢?这是一个多么幼稚的浍。我是不是该从蜘蛛身上学些什么呢?可别笑,孔子不是说过“不耻下问”吗。何况,我还不如它呢!我也许应该学习它那种坚持不懈的精神吧。

  那样一个小小的身躯竟能织出那么精致的住所,我比起它来,可谓“庞然大物”,我的价值是否应该比它更大,成就比它更多呢?问自己,还能再继续消沉下去吗?当然不能,从现在起应该重新开始,重头再来,像蜘蛛一样,不怕失败,坚持不懈,总有织成的网,总有成功的一天。

  虽然我以后参加竞赛,没有获过奖,但我每次竞赛都会有进步,我相信,总有一天,我可以实现我的理想。

  走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

上一篇:【必备】课堂作文9篇下一篇:【实用】课堂作文5篇