这也是课堂作文(2)

2021-05-28课堂

这也是课堂作文4

  初中毕业的那天,操场上放着一面高三米的墙,上面贴满了我们三年的足迹。而在军训基地的那天,我们也爬了一面三米的墙,也就是这三米,给我上了人生中难以忘怀的一课。走过那面墙,照片上熟悉的场景勾起了我关于那天的所有记忆。

  这张照片,是合影。我们70个人在墙前合影,我却仍记得那天,关于我们的记忆。那天我们经历了两次任务失败。第一次,是因为我们的手没有高举紧靠着,第二次,是因为有个同学悬在上面悬了很久没有人拉他。教官丢下两个字“团队”。他淡淡地问我们:“你们知道什么是团队吗,团队就是你们每个人的集合。做好你们自己,这就是团队。”然后,一声令下。第三次任务开始,我混在人群之中,高举着双手,紧靠着身边的同学,尽量不给留下一点缝隙。举了两三分钟,我的手开始酸痛,手肘刚想弯下来休息,可是想到万一同学掉下来了,而又因为我的侥幸受伤了怎么办?于是,我咬咬牙,继续高举着双手,为上面的同学形成安全的屏障。

  挤着挤着,我到了墙边。也就意味着,我要爬了,我小心地踩在下面充当“人梯”的同学肩膀上,一边用力向上爬,有一个同学拉住了我的右手,我顿时感觉一种心安的力量灌满全身。但我还在用力支撑的左手却因为酸痛而没了力气,就在我做好掉下去的准备甚至已经开始庆幸下面屏障靠谱的时候,有另一只手,拉住了我即将滑落的左手。我无比感激地抬头看他。那个男生刚拉完另一个女生,所以我感到了他手有一瞬间的放力。但他咬着牙,与另一个男生一起把我往上拉。上去之后,我轻声对他们说了声谢谢,便又充满热情地下去继续当屏障。

  7分32秒,这个平凡无奇的时间在我们喜极而泣的那瞬间又了全新的定义。我们成功了!

  团队,坚持。这是活动结束后,我脑海中出现的词。何谓团队?是充当人梯的男生整整7分32秒从未放弃。他们用肩膀撑起了最稳得起点,是我们咬牙坚持没放松过的屏障。是上面的同学不喊累不放弃的毅力。何谓坚持?我们不服输,不仅团队,每个人都咬牙坚持了下来,最后书写了历史。这也是课堂,教会我什么是团队,什么是坚持,这个课堂,是我受益一生。

  “红了樱桃,绿了芭蕉”。十几年来,走过了多少次春华秋实,穿过了多少次人潮拥挤,也懂得了许多为人处世的道理。正当我引以为傲时,我才发现错了,原来人生最重要的一课我才刚刚领悟到。

这也是课堂作文5

  冬日的午后,没了往日的喧嚣与繁杂,倒多出了几分惬意的宁静。空气像透明的绸缎,飘动的厉害,湛蓝的空中不时悬着几缕镶着金边的云,一切都是那么恰到好处。可我又怎会想到,在这样好的天气里,会遇到那样的人和事,会有那样深的感悟,体会那样浓的人情,也上了那样难忘的一课。

  刚刚过去的冬季,天气飘忽不定,阳光明媚的日子自然不多。我和朋友在那天相约去看一场心心念念很久的电影。影院里人头攒动,我们小心翼翼地挤进喧闹的人群,避开焦急等候的影迷,才排到买票的队伍当中去。在一群浓妆艳抹的青年男女中,他们是那样的扎眼,此时此刻,就站在我们面前。在她的孙子旁边,她显得那样苍老,在周围人旁边,又显得那么格格不入。孙子估计还在上小学,正抱着一桶爆米花摇头晃脑的吃着,奶奶的手搭在他肩上,上面锈斑似的茧子清晰可见。下面,是我听到的一段对话:

  “孙子,这儿人太多了,咱回去吧,爷爷还在家等着做饭呢。”“我不!班上的同学都看了,就我没看,你不让我看,我就不回去!”说着,孙子小手往腰上一插,看上去“威力十足”。“可这儿的电影票好几十块钱一张,太贵了。奶奶这么大岁数了,不用看,就站在这儿等你,行不?”孙子一听,瞪着奶奶嚷了起来:“人家都不嫌贵,就你嫌贵,多丢人呐!你得进去陪着我,我害怕!”顺势将爆米花桶向地下一扔,就要哭出声来。奶奶见状,连忙抱起宝贝孙子,百般哄好,又接着摸遍了两个衣袋,纸币和硬币,好不容易凑齐了一百多元。脸上虽透露着百般无奈,但还是抱起孙子说:“听话,奶奶不是交钱了吗,你说什么就是什么,不哭,啊?”孙子听到这里,立马从奶奶怀里高兴地挣脱出来,捡起地上的爆米花桶,继续摇头晃脑的吃了起来。奶奶偏下头,脸上爱意尽显,可谁都能从她的衣着、外貌中看出她生活的艰辛与不易。

  看电影的过程中,我的心思总被他们牢牢地吸引着。想起父母为我生活提供的保障,心头仿佛倒了醋一般酸楚。周围渐渐归于宁静,思绪却依然翻飞。现在,我真的体会到了父母对我的养育之恩和撑起这个家庭的压力,以及当今社会上独生子女的任性与叛逆。有些事情,当我们小的时候,或许无法完全懂得,但当我们真正懂得的时候,或许已经无法弥补。这次的经历与感触于我而言,又何尝不是人生中宝贵的一课呢?

  这种爱与恨的交织和来自心底的酸楚,最能给人以感动和激励。在生命的漫漫长路中,这样一个个不易察觉的人生之课悄然而至,将我们渐渐推向成熟。这样好的天气,这样好的你,适合看电影,适合出门,也适合在人生的课堂中与真情和感动携手同行。

这也是课堂作文6

  课程?难道就是数学、语文、英语、科学这些吗?不!课外实践也是一门课程啊! 今天,我们就去了温州市实践中学去课外实践,听说课外活动有一项是课程是烹饪。哎!于是我早早的装备好虾仁、腰果、玉米,来了个玉米虾仁炒腰果。

  一大早,我将东西装好放进书包里,便高高兴兴的出发了。

  坐了40分钟的“过山车”终于到了温州市实践中学,一所与众不同的中学。大家兴奋到极点了,连队伍都不排了,星星点点,零零散散的,到达类似餐厅的地方,这所中学的校长出来了,拿着话筒在那里形象生动的演讲着:“我们学校总共有1.6亿亩地,相当于22所十四中了......

  ”我情绪低落,哎呦!到底什么时候才能开始活动啊?好一会儿老师才发号施令:“去锅灶那煮饭!”“餐厅”全场欢腾,鲁浩源夸张起来,站在座位上,双手举起,大喊:“中国共产党成立啦,中国共产党万岁!”真无语。

  到了烹饪的场地,我目瞪口呆,纳尼!这里的锅灶好古老,是石头搭的那种,将包放好,我们组的组长汤晶晶喊道:“开工。”“是!”我、李依依、王馨悦、徐颖颖异口同声的回答道。

  我去洗锅盖,没有洗洁,手上黑不溜秋洗不掉。晶晶生火,火应该怎么生呢?正当大家为难的时候,我们的白衣天使,救世主----“曼丽姐”吴老师来了,老师用打火机将报纸点燃,放进草堆里,不一会儿,火升起来了,第一个掌厨的是馨悦,她炒的是玉米香肠炒黄瓜,可怜的是“迅哥”,不小心把馨悦的材料弄撒了,还好没撒光,馨悦的菜还是完成了。馨悦将菜放进盒子里的时候,大家就已经放下手中的活,纷纷拿上筷子争先恐后的去抢,吃完后赞不绝口。 第二是徐颖颖,她做的是炒茄子,“啊!火快灭了,草也烧光了!”我赶紧去找草。烧火也是件大难事啊!

  晶晶不愧是队长,是领头羊,我在一旁扇火就已经累得够呛了,晶晶可是一直蹲在那,一刻也没有消停过!徐颖颖做好了,我看着那茄子口水都流出来了。 接下来是我,我将虾仁腌好后倒入油锅,我小心翼翼的炒着,“当!当!当!”玉米虾仁炒腰果完成了。李依依是最搞笑的,炒的是四季豆,将油放入锅中,豆子好像火烧屁股,烫得不行了,从锅子里跳到了外面,陈益辉在旁哈哈大笑:“李依依,你炒的不是四季豆,这分明是爆米花。”

  嘎嘎嘎嘎...... 晶晶的鸡腿也炒好了,放在桌上邹兼旭好像经不住鸡腿的诱惑,夹了一个又一个。 这一次我学到了好多,这就是自然的课堂,我在自然的课堂中学会了快乐!

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