教师节快乐作文600字六篇

2020-06-18快乐

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的教师节快乐作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节快乐作文600字 篇1

  九月金秋,清晨。行走在熟悉的校园小道上,看着同学们手执一束束彰显热情纯洁的康乃馨和百合花,宛若一个个绽放的美丽精灵,花香四溢。我这才记起,今天是一个特殊的日子,应该送给老师们什么样的礼物呢?

  是花束,是钢笔,还是水杯,或是一句最真挚的祝福?

  可是,我还来不及确定用怎样的方式表达我金秋的祝福,就已睁开了迷蒙的双眼,倒班公寓宿舍映入我的眼帘,窗外传来机车的轰鸣。

  原来这是一个梦,只是入学数载来早已形成的特定强大惯性的梦。如今,我已踏出校门,不能再亲面向老师们送上我最诚挚的问候。但在今天,我依旧要送上属于我别样的祝福。

  当时不惊觉,此刻体至深。当年懵懂而充满理想的我,对老师的谆谆教诲更多得只是流于表面的浅显记忆,如今踏上工作岗位回想起来,却开始感觉那是多么的深刻和至理。

  关于责任,你们曾教导过我:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”

  关于学习,你们这样教导我:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。更要养成活到老,学到老的良好习惯。”

  关于爱,你们这样说:“只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。”

  关于挫折,你们如此鼓励我:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

  还有许多,我来不及回想。但我知道,当初你们身体力行的教诲,许多美好的东西已经在我心底扎根。我将在工作以及生活的路上,在挫折中不断磨砺自己,努力学习,不断进取,承担责任,学会去爱。

  今天是9日10日,一个属于天下所有老师的美丽日子。在此,我谨以这微小而诚挚的方式,向那些曾经教导过我以及此刻正在岗位上兢兢业业的老师们,送上我的祝福:“祝您们,教师节快乐!”

教师节快乐作文600字 篇2

敬爱的唐老师:

  您好!

  在这金秋九月,我们迎来了第二十九个教师节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

  唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

  唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。

  您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。

  经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

  此致

敬礼

教师节快乐作文600字 篇3

  一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。

  今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。

  小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边 是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

教师节快乐作文600字 篇4

  日历上又翻过了一页,终于到了那一天——教师节。谁也不知,在一个小地方,有一个女孩正站在日历前,心里在欢呼,激动之情流于颜面。“啊,你终于到了,我等你等得花儿都谢了!”声音不大,怕吵到家人。不知道是等到了谁让她如此激动,看看“嘀嗒嘀嗒”跑的钟表,不紧不慢。女孩嘴角一翘,一丝微笑浮在她恬静的小脸上。“你不急,我都急了!”女孩以迅雷不及掩耳的速度结果了早餐,留了一张字条:“我先走了,早餐在桌上。小芸”,背起书包悄悄出了家门。

  小芸的家离学校很远,平常要早早得起床。她的家境不太好,爸爸下岗了,妈妈的工资基本是在最低保障线上,因此生活一直很拮据。她已经上四年级了,因为支付不起学费,大半都是她的语文老师杨老师替她交。杨老师很关心她,对她问寒问暖不说,生病了还给她补课,天冷了还给她一些自己的棉衣。芸一家人一直心存感激,可是因为经济条件不足,一直没能实现。

  小芸背着书包一晃一晃地走在小路上。咦?她没有去学校,而是在两路岔口处上了山,干什么呢?呵!小芸左转右转跑到了一个“人间仙境”里,那里简直就是花海啊!红的、黄的、白的、紫的……各种颜色,看得人眼花缭乱。小芸伶伶利利的采了黄、白、蓝三种颜色的花各一束,便匆匆去学校了。

  此时已经快七点半了。学校里静静的,同学们都在干值日,办公室静悄悄的,老师们都去开课前会了女孩悄悄地溜到了办公室的窗前,用手轻轻的推开窗户。啊,老师的办公室好整齐,对角立在窗前的桌子正好是杨老师的办公桌,日历、笔筒整整齐齐的摆放在书桌的两旁,小半瓶墨水依着地球仪,粉蓝色的窗帘文静得被挽在窗户两旁,中间的`语文教科书上摆着一副眼镜,两片透着老师心血的镜片在阳光的照耀下熠熠生辉。小芸双眼闪着光,他把艺术黄白相间的鲜花轻轻插入了老师那年久失修的笔筒,位置恰到好处。今天是教师节,是女孩一直在等的教师节,她希望老师在这一天里快乐快乐再快乐……

  杨老师快回来了,听着脚步声渐渐清晰,女孩的心不停地跳,她想说得太多了:“杨老师,或许我不是学习最好的学生,但是我们都一样爱您;杨老师,或许我在您眼里不出色也不突出,但是只要您在我就会更努力;老师……谢谢您!”

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