小学生快乐作文400字

2020-11-14快乐

有关小学生快乐作文400字汇编5篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学生快乐作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生快乐作文400字 篇1

  “五一”劳动节,自然是以劳动为主的阿,就在劳动节前夕,我们给教室洗了个澡一一大扫除。

  大扫除正式开始了,同学们都忙活了起来:有的擦窗户,有的扫地,有的排课桌,有的抹瓷砖,有的拖地板……可热闹了。

  扫地的同学只见他们弯着腰,拿着扫把,认真的扫着地,一点儿纸屑也不放过.一位同学扫着扫着,一小堆垃圾突然漏了出来,只见,另一位同学赶忙走上前去,把那堆垃圾扫进了垃圾筒.看,他们多么齐心协力阿。

  擦窗户的同学小心翼翼地擦着.有时看见污渍一时间擦不去时,他们便呼口气,然后再拿干抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。

  有的同学则排课桌,他们把课桌排的整整齐齐.还有的抹瓷砖,把瓷砖擦的光亮光亮……

  在大扫除中,我负责擦后门.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一块湿抹布,一手拿着一块干抹布。先用湿抹布顺着一个方向抹擦,这似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用干抹布顺着同一个方向用力擦干。这时,玻璃又如同穿上了一件华丽的”水晶衣”。只见,玻璃上面还有一些污渍,我使劲的用干抹布去擦,可就是擦不干净。我便想了一个好办法:与玻璃保持倾斜度,借助阳光的反射,看见污渍,然后用干抹布轻轻地抹擦。就这样,玻璃被我擦的一尘不染,我看着这透亮的玻璃,心里可开心了。

  大扫除结束了,我们一起看着这干净,美丽的教室,不约而同的笑了。啊,劳动最快乐。

小学生快乐作文400字 篇2

  放暑假的第二天,我们家要去外婆家,我和哥哥都高兴得睡不着,希望羊咩咩外快跳过去,快一点儿天亮。

  第二天早上我起床的时候,发县躺在我身边的哥哥不见了,朦朦胧胧中只听到有人在叫我,原来是哥哥。“今天要去外婆家了,谁是大懒猪,睡到太阳晒屁股!”我快马加鞭的跳到一楼,穿好鞋子,立刻跳上车。爸爸说:“准备出发,咻——Let's GO!”爸爸是最厉害的赛车手,而妈妈却在车上教我除法,我在车上心花怒放,因为妈妈教会我除法。

  一路上我们说说笑笑,不知不觉就到了外婆家。表哥一看到我们,就兴高采烈的说:“我们来玩游戏吧!”一开始我玩得火冒三丈,后来换成表哥,到最后表哥赢了。我就跟表哥和哥哥说:“你们应该胜不骄,败不馁!不应该欺负弟弟我喔!”

  下午,我们一起到游泳池游泳。我最喜欢游泳了,一跳进泳池,我就如鱼得水般,可以在水中自由自在的游泳。可是胆小如鼠的表哥对水很恐惧,旱鸭子的他只能站在游泳池边玩水,或是练习憋气。哥哥游泳的时候就特别有趣,一会儿顺着游,一会儿倒着游,一会儿游自由式,一会儿游仰式,真是变化无穷啊!我也要努力学,才能像哥哥一样,好像一条海底蛟龙。

  我迫不及待的跳下水,游我最拿手的仰式,虽然速度慢,但是躺在冰冰凉凉的水面上,真是无与伦比的畅快。后来我费了九牛二虎之力,来回游了三趟,表哥对我的泳技赞不绝口,说也要像我看齐,说得我又心花怒放了!

  光阴似箭,暑假的一个多月不知不觉中和我擦身而过。我要好好安排计划,抓住暑假的尾巴,过一个最充实又快乐的暑假!

小学生快乐作文400字 篇3

  快乐是什么?很多人问过这个问题。

  莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

  苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

  有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

  ……

  对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同,所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的,而是人主观的一种感受,是不可衡量的。

  曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

  在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的'快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

  快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

小学生快乐作文400字 篇4

  读尽天下才子书,是人生一打乐事。

  我景仰那些博群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。

  于是,读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时,扭开台灯,倒杯浓茶,执根铅笔,捧读夜书,与书中人物秉烛夜游。

  书的种类自然不必深究:《三国》、《水浒》固然好极了,散文随笔又何尝不可?《封神演义》堪称中国式《神曲》;《红楼梦》背影重重,内涵深远;《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。

  王国维说,读书有三境:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此为第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此为第二境;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此为第三境。

  据此衡量,我不过才第一境。

  在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过……

  书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵,也绝非在下的几笔所能勾勒。

  在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化,有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,令人神往,使人痴迷,我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的迷。

  我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的兴安岭没,去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山……

  我盼望着……

  坐拥书城,其乐融融……

小学生快乐作文400字 篇5

  人和动物有好多相似之处,比如说性格、长相、外形、特征等,我们家也一样,来看看我们快乐一家人像什么吧!

  妈妈:蜜蜂妈妈有一头棕色的烟花烫,大眼睛,戴眼镜,长得瘦瘦高高的,身材很好。她之所以是“蜜蜂”,是因为她很勤劳,家里家外收拾得井井有条,还不辞辛苦,几年来风雨无阻坚持接送我上下学。不过蜜蜂也会蜇人的,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴弹得不行,重弹”、“李想,干什么呢,动作这么慢”、“李想,叫你爸爸来帮我洗衣服”……她总爱颐指气使,我和爸爸稍有不从,她就大发雷霆。爸爸:大猴子爸爸头上有一片黑草坪(寸头),芝麻小眼,戴眼镜。他之所以是“猴子”,因为他最喜欢逗我玩,用妈妈的话说就是“整天没大没小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右,成了我的开心果。“猴子”是乐观的,虽然爸爸单位有很多烦心事,但一回家他总是乐呵呵的。

  不过爸爸很忙,只有晚上才能陪我玩。宝贝:小狐狸我,一只老奸巨滑的“小狐狸”。别看我长得又瘦又小,心计却一大堆呢!有一天,“猴子”爸爸买了一辆新款奥迪车,“蜜蜂”妈妈高兴死了,“小狐狸”宝宝拍手叫好。“蜜蜂”妈妈破天荒请了假,宝宝破天荒没有淘气,买了一大堆好吃的。一家人带上好吃的,坐着新汽车,听着音乐,伴着夕阳慢慢走远……多么快乐的一家人。

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