快乐的六一作文(集锦10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的快乐的六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的六一作文1
今天，我们又迎来了一个六一儿童节，一个欢乐的节日。我们共聚一堂，来庆祝这个节日。让我们载歌载舞，来表达我们满心的喜悦，抒发我们快乐的心情，感谢为我们辛勤劳作的师长吧！
今天，我们下午第一个项目是做啦啦操随着音乐一声令下，我们开始了欢快的舞蹈。最后我们还得了个第二名。接下来就开始了颁奖典礼了。一开始，是副校长说，今天要开开心心的过好六一儿童节以及每一天。陈文良主席简要说了一些获奖人员，接下来，开始表演了。
第一个节目就是健美操2队给大家带来的健美操表演。她们随着音乐的节奏，跳了起来，浑身充满了活力，跳得十分好看。接下来还有书法和国画的展示。通过这个环节让我们知道了我们学校的同学们都多么多才多艺。我们班的于婧芸和王雅晴的国画都画得特别好，还上台展示了呢！
书法和国画展示结束了，黄润森同学还表演了唱歌。到了最激动人心的时刻了，学校的舞蹈队给我们表演了一支美丽的舞蹈。每个表演者都十分卖力的把自己最好的一面展现给我们看。
最后，祝大家六一儿童节快乐！
快乐的六一作文2
看着日历一页页掀去，终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
下午第二节课的时候，姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫，就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字：我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······
庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄，老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中，这时，盆子里就显现出了一个数字：10。老师说：“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次，因为10岁是个整十数，人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节，到了20岁就不是。”老师又对我们说，“我们呢在吃蛋糕前，先唱【生日快乐】歌，再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后，老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一，吹!”“呼”我吹灭了蜡烛，心里兴奋极了。
接下来，我们就吃蛋糕，我们还玩了许多游戏：抢凳子、吹泡泡、斗鸡······
这次庆祝会我们玩得很开心，我希望每天都是六一儿童节!
快乐的六一作文3
今天，我一来到学校，校园里插着多彩的旗子。上午我们庆祝六一。同学们开心极了，每个人都穿得干干净净的，漂漂亮亮的。
老师先让表演节目的人准备好。他们准备好的时候一班的人竟然来了，气的鼻子直喷气，气的不打一处来，真想把他们赶走，
我
旁边的几个男同学都一样，来都来了，又何必把他么赶走呢？
先是谢明彤，谢明彤表演的是绕口令，准备的草稿呀什么的，谢明彤上来就说：“扁担宽，扁担长，……”跟自来水一样说了老半天。后来是孙旭彤，表演的是葫芦丝，还得拿谱，据我估计孙旭彤应该是不太熟练，否则不会拿溥谱。后来是赵野，一看就是老手，要不不会不拿谱？一定吹的比孙旭彤好，他吹的很有感情。
最后是看动画片看了冰川时代三，认识了剑齿虎，还有长毛象。
快乐的六一作文4
一年一度的六一国际儿童节到了。校园里、教室里挂满了灯笼、气球、彩带等，到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛。
星期四上午，老师告诉我们："今天下午，我们进行庆六一的游园活动。"同学们听了，欢呼雀跃起来。
下午，听完广播后，游园活动开始了。老师为我们准备了丰富多彩的游戏节目，有：步步惊心、探险家、青蛙跳水、水中夹珠……
我最喜欢玩我们班的"水中夹珠"了，于是，我便排好队，焦急地等待着。好不容易轮到我了，我有点紧张，拿起筷子，听到老师说"开始"后，便小心翼翼夹起球，放进另一个盆子里。就这样不停地夹。只听得老师说声"停！"，我就放下了筷子。仔细一数，共夹了11个。
老师奖励我两张奖票，我高兴地接过奖票，对老师说了"谢谢"后，又去玩其它的游戏了。最后，我一共得了6张奖票，换了一把尺子和一颗棒棒糖，我感到很开心。
游园活动结束后，老师还发给我们每人一份礼物，里面有许多好吃的呢！老师还说六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
快乐的六一作文5
我们班的“六一”成为了全校的“网红”，因为我们的节目精彩，惹得大家一阵阵爆笑。到今天，虽然已经过去好几天了，全校的同学们还在谈论我们班的“六一”呢！
节目开始了，我边拿出零食，边看节目单，但是很不凑巧的是，第一个节目演员阵容里竟然有我的名字。这个节目是做一个游戏，总共三个组，两个人一组，背对着背，中间夹一个气球，最先到达讲台的就是获胜者。比赛一开始，我和一个女生夹着气球一步步往讲台挪动，突然听见“砰砰”两声，另外两组的气球都爆炸了，按照规则，我们组赢得了比赛。但是，主持宣布我们胜利的话音刚落，又是“砰”的一声，我们的气球也爆炸了，同学们顿时捧腹大笑。
第二个节目是我的老铁朱超表演的。游戏的名字叫做抢凳子，就是5个人抢4个凳子，没抢到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一个人抢到最后一张凳子。
游戏开始啦，随着老师播放的音乐响起，大家全神贯注围着凳子转。突然音乐停止，大家都坐空了，因为我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。
我爱“六一”，特别是今年的“六一”！这个爆笑“六一”将永远留在我的记忆中！
快乐的六一作文6
六一儿童节到了，太阳笑眯眯地看着我。因为我担任主持人的节目上电视了。妈妈看了，特别开心，决定带我去向往已经的尤曼吉儿童乐园玩，我别提有多高兴了。
我一下车就看到不远处过山车呼啸而过，从高空翻着筋斗；自然落体项目传来阵阵嚎叫声，大摆锤、高空飞椅是那么的惊险。我一路小跑进入游乐场。恰巧看见了我最好的朋友——陈思聪，我们相约一起玩夹娃娃。我的手气真棒，一会儿就加了3个，他一个也没夹到，可把他气坏了。然后我们又玩了碰碰车，花果山探险，还有疯狂迪斯科等。
最让我难忘的'是玩疯狂迪斯科的场景。我站在翻滚的舞台中间，随着音乐蹦蹦跳跳。陈思聪被颠簸得站都站不起来。再看看其他人，他们都被摇得一个个东倒西歪地趴在舞台上。看到这里我真自豪，觉得自己真勇敢。
这个六一儿童节，我过得非常快乐，连梦都是甜的。
快乐的六一作文7
作者：王梦冉
昨天是六一儿童节，是我们的节日，我是非常非常的高兴，因为我期盼已久的六一儿童节到来了。
我们六一游园中玩的特别的开心，我每一次都在我们班里面玩凌波微步，我们的游戏规则是按照画的脚印走，拿到东西，把沙包放在桌子上即为赢，我玩了好几次但是只有一局是赢得，我拿到了一张奖券，我就去换零食了，我又去玩了抢凳子，我在那里玩的真的是好高兴，我每一次都抢到了一个，我有一次在哪里和一个男生强，我竟然独占“宝座”，我就赢了一张。
在是师生同乐晚会的时候，我特别的紧张，不要问我我为什么，因为我哟啊上台表演，我在表演的时候，我当时真的好高兴好高兴又好紧张好紧张呀！但是我在跳的时候，我一直在看他们底下的人，他们真的是好热情，好热情的，我们在哪里给他们微笑的跳舞，但是到最后的一个节拍我竟然给错了，我只能认栽，我只好在最后一个的时候来弥补，但是我们还是完美的结束了这个舞蹈。
我们在看露天电影的时候，我们每一个人非常的高兴，但是有的害怕，低年级却喊去声了。
我非常喜欢六一，我真的好高兴好高兴，这个利益真的很难忘。
快乐的六一作文8
今天，我早早的起了床。准备去育才学校看我们学校庆祝“六一”的节目。
刚到会场里，会场安安静静的。我想：可以在这个安静的地方看节目，真实太好啦！可是，还没过几分钟，会场里就热闹起来了。我自言自语地说：“吵死啦！”
表演开始。我期盼的“模特步”节目开始啦！我睁大眼睛仔细的看着，想找出我的同学和我的好朋友，可是我只看见了我的同学，没有看见我的好朋友。他们的步伐是那么的轻，他们的动作是那么的迷人。
下一个节目“手语操”开始了。做手语操的人动作是那么优雅，没有一点错误。最后，他们组成了一个图形，那个图形好像是心形。那个心形也给了我们一颗感恩的心。
时间过得真快，一下子就要走了，我和同学依依不舍的离开了会场。
今天，我是快乐的，我是幸福的。期待着明年的六一，也是快乐，幸福的！
快乐的六一作文9
今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人，他们为了让全校同学“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了，但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师，和大哥哥大姐姐说：“谢谢你们，你们辛苦了。”
六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！
快乐的六一作文10
盼星星，盼月亮，终于盼到了我最最喜欢的“六一”儿童节啦！这是我们少年儿童自己的节日。
今天，我们穿上了各式各样的服装，扮演各种动漫人物，有蜘蛛侠、白雪公主、蝙蝠侠，还有葫芦娃……我扮演的是孙悟空，哈哈！我们班有四个孙悟空，好玩吧！
我们玩了许多游戏，有扔筷子、砸金鱼、挖玻璃球……我最喜欢玩的游戏是“扔筷子”。这个游戏的规则是：要把筷子扔进一个瓶子里，扔进去就算赢，没扔进去的就算输。我把筷子全扔进去了，怎么样？我厉害吧！
我们还观看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，还有变魔术。下午，我们又看了一部电影，电影的名字叫《熊猫和小鼹鼠》。全班同学还一起合影留恋，让这个快乐的日子定格在一张张的照片里。
快乐的时光，总是那么短暂。真希望下一个“六一”快一点到来。